1 . 请根据课文内容,完成下面小题。错误 的一项是( )。
2.下列对这首诗的分析,错误 的一项是( )。
3.这首诗可以分成几层?各层之间有什么关系?
4.体现战斗结局的是哪句诗?是什么样的结局?
5.请简要概括这首诗的主要思想。
国殇
屈原
操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。
霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。
天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反,平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
1.对下列诗句的解释,A.“旌蔽日兮敌若云”——旌旗遮蔽了日光,敌人像云一样涌上来。 |
B.“子魂魄兮为鬼雄”——战士们的魂魄威武不屈,死了也是鬼中豪杰。 |
C.“平原忽兮路超远”——阵亡者尸弃原野,灵魂想返回故乡而路途遥远。 |
D.“天时坠兮威灵怒”——天都要塌下来了,鬼神震怒。 |
A.国殇,泛指为国牺牲的人。这是一首赞颂为国牺牲的将士的祭歌。 |
B.这首诗通过祭奠阵亡将士,歌颂了在战争中英雄们崇高的品质与宁死不屈的坚强斗志。 |
C.这是一首祭奠神灵的祭歌。 |
D.这首诗用祭者的语气,沉痛地描述了楚秦战争的历史真实情况,表现了屈原的思想感情同人民血肉紧密相连。 |
4.体现战斗结局的是哪句诗?是什么样的结局?
5.请简要概括这首诗的主要思想。
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2 . 阅读下面的文字,然后回答问题。
(1)用夸张和比喻的手法表现敌军人多势众的一句是_______________________________________ 。
(2)歌颂战士们视死如归的精神,表达对战士的钦佩与悼念的句子是__________________________________
2.本文最后两句“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”与主题有什么关系?
3.这首诗歌表现了一种怎样的精神?
国殇
屈原
操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。
霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。
天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反,平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
1.按要求在下面横线上填写相应的句子。(1)用夸张和比喻的手法表现敌军人多势众的一句是
(2)歌颂战士们视死如归的精神,表达对战士的钦佩与悼念的句子是
2.本文最后两句“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”与主题有什么关系?
3.这首诗歌表现了一种怎样的精神?
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3 . 阅读《国殇》,完成下面小题。
2.下列对这首诗的分析,不正确 的一项是( )
操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。
霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。
天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反,平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。
1.“旌蔽日兮敌若云”这句描写,有什么作用?请简要分析。2.下列对这首诗的分析,
A.这首诗气势豪放,高昂激越,写战败不消沉,写死亡不哀怨,是一曲悲壮而鼓舞人心的英雄赞歌。 |
B.这首诗把叙事和抒情结合起来,记叙中有浓厚的感情色彩,抒情时又以记叙为基础。 |
C.这首诗采用了浪漫主义的手法,讴歌了将士们的献身精神,洋溢着爱国主义的激情,与诗人的其他作品表现手法相同。 |
D.诗中对战斗中的几个典型场面加以高度概括,简练、精当。诗中写的是将士的群像,既写出了他们英姿勃勃的外貌,也写出了他们慷慨赴死的英雄气概。 |
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4 . 阅读下面文字,完成下列小题。
2.赏析诗句“夜来幽梦忽还乡”中“忽”的表现效果。
3.“相顾无言,惟有泪千行”描写方法有什么特点?
4.苏轼的这首悼亡之作与前人相比,艺术表现别具特色,请结合本词内容和表现手法简要分析。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏 轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.“不思量,自难忘”并举,利用两组看似矛盾心态之间的张力,倾诉往事蓦然来到心间难以遏止的久蓄情感,真实而深刻地揭示了苏轼的内心世界。 |
B.“千里孤坟,无处话凄凉”,说得极为沉痛,这是抹杀了生死界线的痴语、情语,极大表达了作者孤独寂寞、凄凉无助而又急于向人诉说的情感,格外感人。 |
C.“料得年年肠断处。明月夜,短松冈”,推人及己,以寓自己的悼念之情,这种表现手法,使得诗词意味更加蕴蓄、意深、痛巨,余音袅袅,让人回味无穷。 |
D.这首词用语简练凝重,每一个音节的连接都有冷涩凝绝之感,犹如声声咽泣,压抑沉重的气氛就在这“幽咽泉流”中弥散开来。 |
3.“相顾无言,惟有泪千行”描写方法有什么特点?
4.苏轼的这首悼亡之作与前人相比,艺术表现别具特色,请结合本词内容和表现手法简要分析。
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5 . 阅读下面的古诗词,完成下面小题。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.“不思量,自难忘”并举,利用两组看似矛盾心态之间的张力,倾诉往事蓦然来到心间难以遏止的久蓄情感,真实而深刻地揭示了苏轼的内心世界。 |
B.“千里孤坟,无处话凄凉”,说得极为沉痛,这是抹杀了生死界线的痴语、情语,极大表达了作者孤独寂寞、凄凉无助而又急于向人诉说的情感,格外感人。 |
C.“料得年年肠断处。明月夜,短松冈”,推人及己,以寓自己的悼念之情,这种表现手法,使得诗词意味更加蕴蓄、意深、痛巨,余音袅袅,让人回味无穷。 |
D.这首词用语简练凝重,每一个音节的连接都有冷涩凝绝之感,犹如声声咽泣,压抑沉重的气氛就在“幽咽泉流”中弥散开来。 |
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