1 . 阅读文段，完成下面小题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1．这首诗的作者是（     ）

A．曹操

B．辛弃疾

C．李白

D．陶渊明

2．下面对后两句分析不正确的一项是（     ）

A．映衬了诗人目送朋友行舟时间之长，传出依依不舍之情。

B．用目送孤帆远影的细节，传出因离别而产生情调低沉哀伤。

C．孤帆远去，诗人依旧伫立岸边，传出诗人对友谊的诚挚之情。

D．只见孤帆远影和江流天际，象征着诗人起伏不息的绵绵情思。

3．前两句和后两句的抒情方式有何不同？
4．后两句抒发了诗人怎样的思想感情？
5．概括本诗大意。

2 . 阅读《浪淘沙北戴河》，回答问题。

浪淘沙·北戴河

毛泽东

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？

往事越千年， 魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。（该词作于1954年夏）

(1)作者由秦皇岛外壮阔的海景联想到了什么？
(2)“挥鞭”这一瞬间动作，显示了人物的性格是_______。

3 . 阅读下面诗词，完成各题。

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

1．对下列加横线词的解释，不正确的一项是（     ）

A．我欲因之梦吴越     因：依据	B．势拔五岳掩赤城       拔：超出
C．渌水荡漾清猿啼     清：凄清	D．栗深林兮惊层巅       惊：惊动

2．比较下列两组句子中加横线字的解释，理解正确的一项是（     ）
①列缺霹雳     ②仙之人兮列如麻     ③烟涛微茫信难求     ④自可断来信

A．①与②相同，③与④也相同	B．①与②相同，③与④不同
C．①与②不同，③与④也不同	D．①与②不同，③与④相同

3．下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析中，不当的一项是（     ）

A．主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景。

B．诗人运用想象夸张的手法，描绘梦幻中的世界，塑造幻想中的形象。

C．诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托，是与丑恶现实完全对立的。

D．诗人描绘的幻想中的形象是自己生活经历的曲折反映，是现实世界的缩影。

4 . 阅读下面一首唐诗，完成后面两个小题。

齐安郡①晚秋

杜牧

柳岸风来影渐疏，使君②家似野人居。

云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。

可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。

【注】①齐安郡：即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。②使君：汉代对刺史的尊称，以后延作州郡长官的称呼。此处为自称。

(1)诗题为“齐安郡晚秋”，诗歌借哪两个意象来表现“晚秋”的？颔联和颈联分别表达了诗人什么样的感情？请简要概括。
(2)尾联运用了什么样的艺术手法？诗人的用意何在？

5 . 阅读下面的诗歌，完成下面小题。

春游湖

徐俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

1．对这首诗的解说，不正确的一项是（     ）

A．本诗以问句开头，见到燕子如见到老朋友一般亲切，对春天不知不觉来临的凉薄之情溢于言表。

B．“夹岸”写桃树成林，桃花繁盛。“蘸”字使人意会花之艳丽，并联想水中倒影，神韵意趣俱出。

C．第三句写春水暴涨，冲毁了小桥，给游人带来危险，致使未能成行，扫了游湖之兴，无奈返回。

D．尾句写舍桥登船，柳阴中撑出一叶小舟，使这明媚的春景平添一点宁谧的意境和清幽的情味。

2．对这首诗的赏析，不恰当的两项是（     ）

A．春暖燕回花开，水涨桥断舟来，作者凭意趣裁剪景物，构思精巧。全诗由动到静，画面生动，妙趣横生。

B．三四两句由断桥而知水涨，由舟小而见湖宽，只就桥、船落笔，不画波纹，自有水意，可谓境界深远。

C．全诗无一字刻画湖光水色，仅在近水景物上做文章，视野颇小，但落笔清新雅致、细腻真切，富有情趣。

D．桥断不能渡，话锋一转，小舟又撑出，与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。

6 . 阅读下面的古诗，完成小题。

夜宿山寺

【唐】李白

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

(1)诗歌运用了何种手法体现了山寺什么样的特点？
(2)诗歌表达了作者什么样的情感？

7 . 阅读文段，完成下面小题。

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！

1．《诗经》是我国第一部______总集。《诗经》六义从内容上分为(      )(      )(      )，形式上分为(      )(      )(      )。
2．《诗经·氓》中写婚后男子的变化，以“______，______”两句表现男人的爱情没有定准，而感情会一变再变。
3．《诗经·氓》中______，______。两句斥责负心男子，指责他誓言真挚诚恳，变心却如此之快。

8 . 阅读下面这首词，完成下面小题。

虞美人

李煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？        。

1．李煜，字重光，五代时_____国主，世称李后主。
2．全词词眼是_______。
3．最后一句是_______。运用了设问、_______的修辞手法。

9 . 对下面诗歌的赏析，不正确的一项是（     ）

听蜀僧濬^①弹琴

李白

蜀僧抱绿绮^②，西下峨眉峰。

为我一挥手，如听万壑松。

客心^③洗流水，馀响入霜钟^④。

不觉碧山暮，秋云暗几重。

①蜀僧濬：四川一位名叫濬的僧人。②绿绮：古琴名。③客心；烦恼、俗念。本句借用了“高山流水”的典故。④馀响：形容不绝如缕的琴声。

A．首联点明琴师来自故乡四川，表达了诗人对他的倾慕和敬佩。

B．颈联用典入诗，写琴声荡涤胸怀，使人心旷神怡，回味无穷。

C．尾联写聚精会神听琴，而不知时日将尽，反衬琴声之高妙。

D．此诗侧重描绘蜀地僧人濬弹琴技艺之高超，如白居易笔下的琵琶女一样，琴声凄婉动人。

10 . 阅读下面这首诗，完成小题。

送李侍御赴安西

高适

行子对飞蓬，金鞭指铁骢。

功名万里外，心事一杯中。

虏障燕支北，秦城太白东。

离魂莫惆怅，看取宝刀雄。

联系诗句概括本诗所表达的思想情感。