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解析
| 共计 1230 道试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
1 . 阅读下面这首诗,完成各题。

春望

作者:杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.对《春望》理解不正确的一项是(     
A.首联写望中所见,山河依旧,世事全非,失陷后的长安草木丛生,一片凄风苦雨。诗意形象生动,情感极其沉痛。
B.颔联是分写,通过花和鸟两种事物写春天采用拟人写法,意思是由于战乱,成都破败,仿佛花也因感叹世事而落泪,鸟也因人世间的离别而惊心。
C.“家书抵万金”说的是一万两黄金才能得到一封家信,写出战乱年代,一封家信是多么难得,多么值钱啊!急切想知道家人是否平安的消息。
D.尾联总写忧国思家的感情,刻画了一个满头白发如雪,因焦虑忧愁而频频搔首的艺术形象。这一细节描写,含蓄而深刻地表现了诗人的内心世界。
2.对这首诗的理解不恰当的一项是(     
A.首联由“望”入诗:国都沦丧,城池残破,虽然山河依旧,可是衰草遍地,木林沧桑。
B.颈联中“抵万金”是用了借代的修辞手法表现家书的珍贵,表现了作者思念家人的强烈情感。
C.尾联中刻画了一位忧愁万分,苍老颓唐的诗人形象,白发越来越少、越来越短,简直连簪子都插不上。
D.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,这首诗是作者中年所写,充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。
2024-06-13更新 | 2次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市沙河市综合职教中心2022-2023学年高一下学期第一次月考语文试题
古代诗词阅读 | 适中(0.65) |
2 . 阅读下面一首词,然后回答问题。

城东早春

杨巨源

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,出门俱是看花人。

【注释】①诗家:诗人。②上林:即上林苑,古代宫苑名。

(1)请用自己的语言描绘“绿柳才黄半未匀”的新春景象。
(2)诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同?诗人这样写有什么好处?
2024-06-13更新 | 1次组卷 | 1卷引用:陕西省宝鸡市千阳县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
3 . 阅读下面文字,完成下列小题。

病后登快哉亭

(宋)贺铸

经雨清蝉得意鸣,征尘断处见归程。

病来把酒不知厌,梦后倚楼无限情。

鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城。

故园又负黄华约,但觉秋风发上生。

【注】①快哉亭:位于今徐州东南。本诗是诗人任职于徐州,病愈后登快哉亭有感之作。②黄华:菊花。

1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.首联以雨后鸣蝉起兴,点明乡愁的主旨。“得意”二字,以蝉之“得意”反衬自己的失意,既写出了蝉鸣的神态,又流露了诗人的歆羡之情。
B.颔联言近旨远,字面上只写了病后,却透露出病前和病中的消息;字面上只写了梦后,实则暗示出曾有数次的思乡梦。
C.颈联虚写,乌鸦带引斜阳光芒投进古寺,小草带引野外景色进入荒城,一“带”一“将”,景色融合自然。
D.尾联“秋风发上生”几字,不仅意指鬓发的斑白,而且指秋风萧萧,又给人以冷的感觉。用语新颖奇警,不落陈腐。
2.同是以多病之身登高望远,本诗与杜甫的《登高》相比,在意境营造和章法结构上有何不同?请简要分析。
2024-06-13更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块下《登高 》同步练习与检测试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
4 . 阅读下面文字,完成下列小题。

登高

杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.诗歌前两联重在写景,既有具体景物,又有整体描绘,展现了秋天空旷寂寥的景象。
B.颈联由写景转入抒情,“作客”二字表明诗人受朋友之邀,前去作客,写下此诗。
C.尾联将个人的潦倒境遇与国家的多难命运联结在一起,表现出诗人忧国忧民的情感。
D.全诗格律严谨,意境雄浑,情感深沉,章法曲折,体现了杜甫沉郁顿挫的诗风。
2.首联描写了哪些景物?其作用是什么?
3.前人在评论这首诗时认为,笼罩全诗的是一种“悲”情,你同意这一说法吗?为什么?
2024-06-13更新 | 2次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块下《登高 》同步练习与检测试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
5 . 下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是(     
A.首联精选意象,多角度写景,既写出了深秋时节的典型特征,又借景抒发了凄凉、孤寂之情。
B.领联气象雄浑,境界开阔,为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景,使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小,倍添悲凉。
C.颈联中“悲”字是全诗的诗眼,它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感,诗歌所抒之情缠绵悱侧,动人心弦。
D.诗歌前半部分写景,后半部分抒情,由情选景,寓情于景,情与景浑然一体,淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。
6 . 下列对《登高》这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏。
B.尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”,能使读者在深沉重浊的韵调之中,体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。
C.全诗情景交融,笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同,都围绕着诗的中心——“悲秋”。
D.本诗对偶工稳,音调铿锵,琅琅上口。尾联两句的对偶给人以一种神清目爽、整伤对称的美感,在抑扬有致的韵调中,表达出诗人需要抒发的感情。
7 . 下列对杜甫《登高》一诗的鉴赏,不正确的一项是(     
A.《登高》的颈联和尾联由登高描写所见,转入触景抒情,抒发了流落异乡、抱病登台、穷困潦倒的悲伤、凄凉的情怀。
B.《登高》中“风急”二字一开头就以猎猎大风,把读者带入了苍凉肃杀的秋景。
C.《登高》四联皆对仗,很好地表现了诗人“尽善尽工”的艺术风格。
D.《登高》一诗融自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄慨遥深,体现着诗人“沉郁顿挫”的诗歌风格。
2024-06-13更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块下《登高 》同步练习与检测试题
8 . 下面这首词的赏析,不正确的是(     

南乡子·登京口北固亭有怀

[宋]辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

A.这是一首登高感怀之作。上片词人登楼远眺却望不见中原,只看到南北的交战之地的壮丽风光,由此联想到列朝的兴亡正如滔滔江水,一去不返。囊括时空,气势恢宏。
B.京口曾是东吴建都之地,词人由此展开联想。“万兜鍪”言孙权军容之盛,“坐断”言其功业之大,“战未休”赞其斗志之旺。
C.这首词属小令,却吟咏重大的题材,气势壮阔,古今少见。全词层次分明。整篇三问三答,自相呼应,创造出前所未有的意境。
D.这首词风格豪放雄壮。词的下片中,词人豪迈地宣称,只有曹操和刘备可以和自己匹敌,并希望后代能像孙权一样建功立业。
2024-06-13更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市巨野职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期中语文试题
语言文字运用-综合题 | 适中(0.65) |
9 . 古诗词中的自然景物常常起到隐喻的作用。例如,李白《扶风豪士歌》的“洛阳三月飞胡沙”中的“胡沙”暗指安史之乱。请你再举出一例运用类似手法的古诗词,并说明其中的自然景物是如何起到隐喻作用的。
2024-06-10更新 | 2次组卷 | 1卷引用:【中职语文】(职业模板)学习辅导训练博古通今,求真务实——科普作品选读 唐宋大诗人诗中的物候
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
10 . 下列选项中,不能体现“物候”的一项是(     
A.花如解语应多事,石不能言最可人。
B.离离原上草,一岁一枯荣。
C.东风已绿瀛洲草,紫殿红楼觉春好。
D.漠南春色到滹沱,碧柳青青塞马多。
2024-06-10更新 | 2次组卷 | 1卷引用:【中职语文】(职业模板)学习辅导训练博古通今,求真务实——科普作品选读 唐宋大诗人诗中的物候
共计 平均难度:一般