1 . 对下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
难忘，故乡的山（佚名）
平仄成母爱的诗词
大小就烂熟于心
而今再吟字字泪浸
| A．起句“平仄成母爱的诗词”，作者把故乡大大小小的、高低不平的山比作平仄的诗词。 |
| B．故乡的山“大小就熟烂于心”，就像唐诗宋词一样早就在心里背得滚瓜烂熟，永远铭记在心。 |
| C．尾句“而今再吟字字泪浸”提升到位，“吟”字呼应首句，以山喻母爱的诗词，强有力地表达了对故乡的爱，对母亲的思念之情。 |
| D．这首诗从语言表达上来看，娴熟而有张力，可以看出作者对文字的驾驭能力很强；构思上来看，非常新颖。 |
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2 . 下列对诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
女儿的书桌①
主人不在。留守的台灯
领着一本本伏案的夜晚
自觉温习往事
【注】 ①这首诗是母亲写给大学毕业后在异地工作的女儿。| A．这首诗以书桌、台灯为意象，抒发诗人对女儿的思念之情。“留守的台灯”，表明女儿不在家，那个台灯还放在原来的位置，为的是一拧亮，就能照出女儿伏案的身影。 |
| B．“领着一本本伏案的夜晚”，明明是自己见到书桌触景生情，却说是台灯领着，不露声色又合情合理。而“一本本”量词叠用，又回放了女儿伏案苦读的无数夜晚。 |
| C．“自觉温习往事”，运用双关修辞，巧妙再现母女不同角度交叉闪现的往事镜头。母亲的爱是自觉的，女儿学习更是自觉的。 |
| D．整首诗语势急促，用华丽的语言连缀起思女的中介小桥，使诗作波澜起伏。不着一字思念，却读出满篇牵挂。 |
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3 . 对下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
峡 谷
郭密林
谁把一带水声扔过山去
扔过去，群山的伤口
流出白色的血来
| A．“扔”字，既写出了滔滔江水轰鸣激荡，又写出了道道峡谷幽深莫测，也写出了条条山脉的逶迤连绵。 |
| B．“谁把一带水声扔过山去”，先是将震耳欲聋的“水声”有形化为“一带”，化静为动；又将“一带水声”“扔过山去”，化动为静。一句之内，动静交错，变幻无穷。 |
| C．第二行又一个“扔过去”，不仅将“一带水声”扔过一座又一座山，而且如同手持一根巨椽，用强劲的力量，撞击着我们的心灵之钟。 |
| D．整首诗以雄浑简劲的笔触，描摹出了一幅群山莽莽、峡谷重重、江水滔滔的悲壮场景，洋溢着一种深沉厚重的忧患意识。 |
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4 . 下列词句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
| A．像梦／一般／的凄婉迷茫 | B．鹰击／长空，鱼翔／浅底 |
| C．看／万山／红遍，层林／尽染 | D．指点／江山，激扬／文字 |
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5 . 对下面这首诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
中秋
飞天侠
老家瘦得，只剩下老人和孩子
还好，有中秋扶着
一缕炊烟，将月亮托起
圆了又缺，缺了又圆
村口的月光，躺在父亲佝偻的背上
仿佛小时候父亲背着我
| A．一个“瘦”字，运用拟人的手法，极富画面感，内涵丰富。既写出了老家的人烟稀少，也创造出一种凄清寂寥的境界。 |
| B．第二节第一句中的“一缕炊烟”将故乡这个“家”的存在表现得淋漓尽致，也将延续了一年又一年的情感通过月的阴晴圆缺表现出来，将读者的思绪带入到更宽广的时间和岁月中。 |
| C．最后一节，“小时候父亲背着我”，现在“月光”“躺在父亲佝偻的背上”，将月光人格化，写出了月光对父亲的依恋和慰藉，“我”不在的日子，是月光陪伴父亲度过了漫长的岁月，使父亲并不孤独。 |
| D．这首诗虽然只有短短几行，却极有感染力。语言朴实无华，情感内敛而真挚。整首诗中，作者对老人、孩子、老家的思念，对团圆的渴盼，跃然纸上。 |
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2023-12-13更新
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2次组卷
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2卷引用：浙江省丽水市景宁县职业高级中学2023-2024学年高二上学期期中语文试卷
