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解析
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现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

1 . 阅读文段,完成下面小题。

她在娘家,因为是小闺女,娇惯一些,从小只会做些针线活;没有下场下地劳动过。到了我们家,我母亲好下地劳动,尤其好打早起,麦秋两季,听见鸡叫,就叫起她来做饭。又没个钟表,有时饭做熟了,天还不亮。她颇以为苦。回到娘家,曾向她父亲哭诉。她父亲问:

婆婆叫你早起,她也起来吗?

她比我起得更早。还说心疼我,让我多睡了会儿哩!

那你还哭什么呢?

我母亲知道她没有力气,常对她说:

人的力气是使出来的,要伸懒筋。

有一天,母亲带她到场院去摘北瓜,摘了满满一大筐。母亲问她:

试试,看你背得动吗?

她弯下腰,挎好筐子猛一立,因为北瓜太重,把她弄了个后仰,沾了满身土,北瓜也滚了满地。她站起来哭了。母亲倒笑了,自己把北瓜一个个捡起来,背到家里去了。

我们那村庄,自古以来兴织布,她不会。后来孩子多了,穿衣困难,她就下决心学。从纺线到织布,都学会了。我从外面回来,看到她两个大拇指,都因为推机杼,顶得变了形,又粗、又短,指甲也短了。

后来,因为闹日本,家境越来越不好,我又不在家,她带着孩子们下场下地。到了集日,自己去卖线卖布。有时和大女儿轮换着背上二斗高粱,走三里路,到集上去粜卖。从来没有对我叫过苦。

几个孩子,也都是她在战争的年月里,一手拉扯成人长大的。农村少医药,我们十二岁的长子,竟以盲肠炎不治死亡。每逢孩子发烧,她总是整夜抱着,来回在炕上走。在她生前,我曾对孩子们说:我对你们,没负什么责任。母亲把你们弄大,可不容易,你们应该记着。

(选自孙犁《亡人逸事》)

1.妻子为何要向父亲哭诉?
2.“回家诉苦”和“背瓜遭遇”在刻画妻子的形象中起什么作用?
3.分析下列句子中细节描写的作用。
我从外面回来,看到她两个大拇指,都因为推机杼,顶得变了形,又粗、又短,指甲也短了。
4.结合选文,简析妻子成长与转变的原因。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省对口单招教学联盟2022~2023 学年高二上学期单招班期中联合考试语文试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
2 . 阅读文段,完成下面小题。

故都的秋

a)不逢北国之秋,已将近⼗余年了。(b)在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。(c)在北平即使不出门去吧,就是在皇城⼈海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,【甲】一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,【乙】到青天下驯鸽的飞声。(d)从槐树叶底,朝东【丙】数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。(e)说到了牵⽜花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。(f)最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

1.在下⾯所列的词语中,给⽂中空缺处甲、乙、丙处选择恰当的词。
煮、泡、冲、烫;       听得、听⻅、细听、聆听;       漫、细、忙、点;
甲处(     )                    乙处(     )                                  丙处(     )
2.b句中作者列举了五处饱含秋意的景观,但用笔极简,其原因是(     
A.这些景观虽富于秋的特色,但都为⼈所写过,作者要另辟蹊径,故而一笔带过。
B.这些景观虽富于秋的特色,但不⾜表现作者的情感,仅以此衬托,故而用简笔。
C.这些景观虽富于秋的特色,但一般⼈只是感觉得到却说不出来,故而一笔带过。
D.这些景观虽富于秋的特色,但也没什么特别的意蕴,故而一笔带过。
3.d句中说:“自然而然地感觉到十分的秋意”,那么,e句中的评议是否多余?
4.作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”,是因为(     
A.只有这样,才构成一幅完整的图画,秋天的气氛才会显得更加和谐。
B.只有这样,才能让⼈更加体会到秋的意韵,理解作者无可奈何的⼼情。
C.只有这样,才能显出牵⽜花昂扬的生命力,借以⽐喻作者不息的追求。
D.只有这样,才符合作者心目中的秋景,表达作者不同于常人的审美观。
2024-07-22更新 | 2次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波外事学校2022—2023学年上学期高一期中语文试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

3 . 阅读下面文字,完成下列小题。

鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没有走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟、十点钟,常常陪到十二点钟:从下午两三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断吸着烟。

客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了,

鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。

人家都起来了,鲁迅先生才睡下。

海婴从三楼下来,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:

轻一点走,轻一点走。

鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。

鲁迅先生的书来整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。

(选自萧红《回忆鲁迅先生》)

1.下列对选文内容的理解,不正确的一项是(     
A.鲁迅先生把大量的时间用在陪客人上。
B.鲁迅先生从后半夜开始写作直到清晨。
C.家人很小心,怕打扰鲁迅先生休息。
D.鲁迅先生身处白色恐怖中,随时有被捕的危险。
2.下列对有关词语的分析,错误的一项是(     
A.背影“灰黑色”暗示当时社会黑暗,鲁迅忘我的工作就是为了推翻这个黑暗的社会。
B.两个“还是”、一个“仍旧”说明鲁迅工作非常辛苦,他坚持工作,具有坚强的毅力,表达作者对鲁迅的无限敬意和佩服。
C.“整整齐齐”“压”“站”表现了鲁迅严谨的工作习惯和一丝不苟的工作态度。
D.作者写鲁迅的背影由“黑大”变为“灰黑”,也表现出她对鲁迅忘我工作既崇敬又担心。
3.下列对选文表现手法上的分析,不正确的一项是(     
A.作者首先用白描的手法,详写鲁迅一天的时间安排,突出鲁迅与常人不同的生活状态。
B.文中作者用汽车的有声反衬夜晚的宁静,用窗户和灯泡的光映衬鲁迅的身姿。
C.用他人的静反衬鲁迅的动,用明亮的太阳照耀着夹竹桃反衬鲁迅“在枕头边上睡着了”。
D.通过这些环境的烘托、细节描写和衬托手法的运用,向读者展现了鲁迅忘我工作,“我以我血荐轩辕”的伟大情怀。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省徐州市中等职业学校2021-2022学年高二年级下学期期末语文(就业班)试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

4 . 阅读下文,完成下面小题。

去年孟夏的故乡之行,是我整个人生旅途上的高潮,好奇与激动的程度不亚于太空人登月球。矛盾、犹豫,策划了好久,才下定决心跑这一趟。

我把在记忆中早已模糊的故乡分成两处,一处是松花江东岸的祖父家,另一处是呼兰河畔的外祖家。每处一天,匆匆而去,匆匆而归。所谓的祖父家与外祖家,早已人去屋损,带回的是一腔惆怅和两包故园的泥土。

按文人笔下所形容,故乡的泥土应是香的。我缩缩鼻子,偏是嗅不到期待中的芬芳。失落中拾回的两故园的泥土,一包来自祖父家,另一包来自外祖家。外祖父手植的野樱桃居然还枝叶繁茂,随行的人为我挖了一株连根带土的。

我携着装了故园泥土和野樱桃幼苗的旅行袋回到瑞士,在长得吓人的沭浪日子中,那是我仅能掌握的,证明我曾有过故乡的一点真实,我以虔敬的心情珍惜着。

野樱桃种在后院,怕小狗踩毁!罩了个铁丝网,我每隔两天浇次水,小心得若看护不足月诞生的婴儿。无奈它仍是越长越柔弱,越萎靡。叶子一片片地脱落,剩下光秃秃的枝,眼看着走向死,却无力挽回它的生命。

野樱桃的凋零令我有扑了一场空的颓丧,也促使我对故乡的泥土更珍视。

我把泥土各分了一包,祖父家的给父亲,外祖父家的给母亲。父母亲在故乡度过了童年、少年、青年,我幻想着他们接过了泥土的小胶袋,也同时接过一大串属于过他们的美好年月。我私心中挺得意地想:妈妈、爸爸,这是女儿所能给你们的最好的礼物了。

着人带走那两包泥土,再把余下的掺混在一个花盆里。月前朋友送来一盆兰花,正好移栽在里面,放置在楼下的花窗上。

叫不出那株兰花的真正名字,能确定的是它来自中国。朋友、我、家人,都叫它中国兰,中国兰在远离中国的欧洲,回到中国的泥土,能说不是最和谐的结合?

中国兰的叶子又长又细,参差有致,阿尔卑斯山区冬天的阳光隔着玻璃柔和地照进来与兰花叶相辉映风韵之美足以入画。

长着长着,绿油油的叶子上出现了黄色斑痕,接着整个叶身泛黄,最后,终于和野樱桃一样,垂下了头,枯萎、死去,剪去干枯的叶,剩下一盆焦黑的土。

这期间,母亲病故了。我不知道她接过那包故乡的泥土时,是否也接过了我幻想中的喜悦和年轻。只知道家人把泥土放进了棺木,踩在她的脚下。

故乡的泥土是死土,黑褐色里埋藏着孤绝和死的阴霾,噢不到一丁点儿生的气息:也许奔波万里,去到故乡掘回那一小包泥土,只是桩多余而幼稚的举动。几次想把盛着土、土里埋着干枯的兰花根的小花盆,丢在垃圾桶里,竟又几次缩回了手。来自故乡故园的到底不同于市场上买的,你对它自然怀着一份情,一份偏爱与不忍。

如何处置那点不忍丢弃也不愿保有的故乡土?这对我真是一件难于取决的大事。

照例是个黯淡的黄昏,照例地拿着铜质小水壶,给花窗上的几盆花草做三天一次的浇水,不经意的转眸间,发现小花盆里的黑土有些异样。拿起仔细瞧瞧,原来中国兰枯死的根茎处,冒出两枝小小的新芽,尖尖的叶梢,挺挺的叶身,流泻进来的漫漫幽暗,一点也掩不住它鲜活、祥和的生气。

世界像被仙女用魔杖点了一下了瞬息间神奇地亮丽起来。重浊的空气里有生命的韵律在跳动,盆里的两株小兰芽,泛着比星星还耀眼的光芒;我凝固着的心田正在一道暖暖的水流经过中复苏,这一切,太可爱、太奇妙了。

我小心地培育着故乡泥土里生出的中国兰,每天探视它成长的进度,那新芽蹿得也真快,不到一个月的时间,已冒得两寸来高,几片叶子立得笔直,如同最绿的翡翠。即使在这早春三月的放苞期,在一堆粉红淡紫的花朵间,也是最抢眼的。

我已不想把故乡的泥土丢弃或送人了。只想着怎样维护它、灌溉它,让那株重生的中国兰发得更好,长得更壮,开出秀美的花朵来。

说也奇怪,拿起那个盛着故乡泥土的小花盆闻闻,竟涌来一股浓郁扑鼻的芳香。

1.对下列词语中加点字的注音,不正确的一项是(     
A.惆(chàng)B.敬(qián)C.沮(sāng)D.阴(mái)
2.对下列词语在文中意思的解释,不正确的一项是(     
A.枝叶繁茂:枝和叶长得很密很盛。B.萎靡:形容意志消沉的样子。
C.参差有致:高低不一,错落有致。D.亮丽:形容色彩明亮的样子。
3.对文中野樱桃移植和养护场景的理解和分析,不正确的一项是(     
A.隐含了对外祖父的怀念。B.表现了对故乡植物的珍视。
C.表现了难离故土的情感。D.为下文妈妈的去世做了铺垫。
4.对文中“妈妈、爸爸,这是女儿所能给你们的最好的礼物了”的理解,不正确的一项是(     
A.表明妈妈和爸爸多年来对故乡十分牵挂。B.表明女儿对妈妈、爸爸的心意非常了解。
C.表明女儿的故乡之行其实是代父母去的。D.表明子女对父母精神生活的关注很重要。
5.下列各句中,使用比喻修辞的一项是(     
A.好奇与激动的程度不亚于太空人登月球。
B.我幻想着他们接过了泥土的小胶袋,也同时接过一大串属于他们的美好年月。
C.盆里的两株小兰芽,泛着比星星还耀眼的光芒。
D.几片叶子立得笔直,如同最绿的翡翠。
6.“照例是个黯淡的黄昏,照例地拿着铜质小水壶,给花窗上的几盆花草做三天一次的浇水。”对句中两处“照例”的理解和分析,不正确的一项是(     
A.通过词语的意义不经意间演绎了时间的流淌。
B.表明作者的生活很刻板,没有什么开心的事。
C.说明作者这样的生活节奏已持续了一段时间。
D.与下文发现新芽的惊喜形成反差的艺术效果。
7.下列理解和分析,与原文意思不相符的一项是(     
A.文章首段称故乡之行为“人生旅途上的高潮”,饱含着作者对故乡的情感。
B.文中“我”和家人都叫不知名的兰花为“中国兰”,寄托了海外游子的情思。
C.作者一度认为“故乡的泥土是死土”,表明作者的情绪受到周围事物的影响。
D.重生的中国兰带有一股浓郁扑鼻的芳香,由此转变了作者对故乡泥土的看法。
8.下列选项中,最适合做文章标题的一项是(     
A.中国兰B.故乡的泥土C.故乡行D.故乡的礼物
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2023年全国普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生统一考试语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

5 . 阅读《我的空中楼阁》选段,回答下列问题。

换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面。这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出(     )建筑的线条,(     )活泼翘起的屋檐,(     )整齐的图案式的屋瓦。一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形势上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由

1.填入文中括号处词语正确的一项是(     
A.一片       一座       一行
B.一些       一角       一排
C.一些       一座       一行
D.一排       一角       一片
2.对文中画线句子修辞手法判断正确的一项是(     
A.夸张B.反复C.比喻D.拟人
3.选段作者立足_________,采用_________(视角),写出__________________之间的关系。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2022年重庆市工程职业技术学院中职学业水平测试语文试卷(一)
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

6 . 阅读下面的文章,完成各题。

窗前那片绿色

①我常喜欢站在窗前向外眺望,远山、鳞次栉比的高楼大厦尽收眼底。我家的窗口很大,但我总觉得这窗口还缺少点什么。

②缺少点什么?缺少一抹淡淡的绿色,在窗前。也许,这是我对生活产生的不应有的奢望。

③我的这点心绪,有一天让细心的妻子发现了,已经记不清是哪个双休日的早晨,妻子早锻炼爬惠山回来,捎带了一束绚丽的鲜花,她无声地把这束鲜花插进了那只久搁的玻璃花瓶里,然后轻轻地放在窗前我那张旧书桌上。

④淡淡的绿,淡淡的香,我的眼睛为之一亮。昔日缺点什么的窗口,在这个清晨变得如此让人赏心悦目。我心里有一种难以诉说的喜悦。

⑤淡淡的绿,淡淡的香,我惆怅,心底又飘出几许淡淡的哀愁。绿色,难道不能永恒吗?看来,我渴望的窗前那一株绿色,(A只不过是一个虚幻的梦罢了

⑥想不到梦有时真能成真!

⑦一天清晨,我走近窗口时意外地发现,窗对面竟有一片淡淡的绿色?我好兴奋,虽说这绿色在我窗口对面,并不属于我。可以想象,对面窗口的主人是一个种花的好手,他在窗台下搭了一个很大的花架,花架上摆放的盆景千姿百态,有铁树,有茶花,有五针松,还有许多我都叫不上名称的花。那浓浓的绿,绿了窗口,也绿了空气。谁只要看上一眼,便难以忘怀。

⑧这个窗口的主人是谁?我好几次有意伫立在窗口,想认识一下花的主人,但每次都失望,在我心中,对面的窗口似乎有一种神秘的诱惑。

这是新搬来的。你不是想在窗前有点绿色吗?妻子说。

⑩尽管无缘相识,但在我想象中,要搞成这样一个气派的花坛,没有一点高超的手艺,岂能行?这个新来的主人,一定是位喜欢美化生活的人。因为要摆弄这些花草,每天非得花去不少时间。想得越多,那窗口的绿色就越有魅力。我忍不住想冒昧地去敲开这家主人的门,可我没去。为何非要见识这位主人呢?

⑪留一点想象在心间,(B不是生活给予的一个温馨的梦吗?一个春日,街道搞居民花展,我家虽拿不出一盆花去参展,但我也凑个热闹,去欣赏了一番。在众多的错落有致摆放的盆景中,我突然在一盆造型别致、颇具神韵的五针松前落了脚,好熟悉的绿,好熟悉的虬枝,这一定是我那对面窗口的主人的杰作。当组委会宣布五针松获一等奖时,我随即用目光死死盯住了人群,他一定是我神交已久的芳邻!

⑫他来了。他挤出了人群,戴一副墨镜,不高的个儿,在一位少妇的搀扶下,走向领奖台。

居民同志们,这是一位盲人的杰作!组委会主任显得异常激动。

⑭人群中,顿时响起了一片掌声。

我惊呆了,我几乎不敢相信自己的耳朵和眼睛。

C)这就是我孕育了整整一个冬天的梦!他就是构成神秘、构成诱惑、驱使我想要去采访的那个窗口的主人。

⑰他,怎么会是那个看不到半点绿色的盲人!在一片黑暗的世界里,他为什么如此苦苦地迷恋窗前的那一片绿色?

⑱何为绿色?面对着他,我猛然有悟。

⑲也许,人生就是这样,只要精神的青藤不死,即使在失落光明和希望的地方,往往也能长出新的绿芽!

我从窗前读懂了一首诗,一首绿的诗,一首关于生命的诗。

1.王安石“春风又绿江南岸”一句中“绿”字因绝妙地表现出春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化而令人称道。第⑦段中“那浓浓的绿,绿了窗口,也绿了空气”,三个“绿”字各有不同的意思,你怎样理解这三个“绿”字?你认为这三个字中,用得最妙的是哪一个?为什么?
2.听到组委会主任激动地宣布“居民同志们,这是一位盲人的杰作!”时,“我惊呆了,我几乎不敢相信自己的耳朵和眼睛”,为什么?
3.说说文中画线的三个句子中的“梦”的含义。
(A)
(B)
(C)
4.文章结尾,作者说他读懂了“一首诗,一首绿的诗,一首关于生命的诗”,他为什么会有这样的感受?结合文章,联系生活,谈谈你的理解。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:湖南省江华瑶族自治县职业中专学校2022-2023学年高三上学期第一次月考语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

7 . 阅读下面文段,完成下面小题。

伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大历史的都城。我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我家住巴黎,我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。

(节选自老舍《想北平》)

1.为什么作者说“巴黎更近似北平,不过,假使让我‘家住巴黎’,我一定会和没有家一样地感到寂苦”?
2.(1)“像小儿安睡在摇篮里”中的“摇篮”具体指什么?所指内容在特征方面与“摇篮”有何相似之处?
(2)说说你对“使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙”这句话的理解。
3.选段主要运用了什么表现手法,表现了北平怎样的特点?
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江西省九江市修水中等专业学校2021-2022学年高三上学期语文段考三试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
8 . 阅读文段,完成下面小题。

经营生命

我第一次感悟生命,那是十年前的一个冬天。

许多人,从那间屋里接出了妈妈,我拉开车门,连忙用我的羽绒大衣和羊绒围巾把车座及靠背铺得温暖舒服。我叫了一声妈——那声音在风中抖动一下,旋即撕扯断了,只见两位工人师傅戴着手套机械而利索地把妈妈推进了汽车后备箱里。在寒风中我茫然了,一个面对的真实的残酷令我僵硬,尽管我来时原本是知道的。

人的生命竟如此难以把握,昨天晚上妈妈还对我说,待我出院要买一盆大朵的黄菊花。只过了一夜,妈妈就走了,走得急切仓促,生命原本那样没有耐性,匆匆滑落像一颗飘落红尘的尘埃。我木然地坐在汽车里,妈妈在汽车后备箱里颠簸,我的心骤然荒凉而麻木,像是历经沧桑的老人。

窗外的世界依然精彩,依然喧哗,依然热闹,天还蓝,太阳还灿烂,它们对一个突然离去的人完全无动于衷,街上的人流五颜六色,他们大步流星地向前奔着,他们在奔钱、奔名、奔利、奔一切可以抓到手的好东西。车流在鸣叫中涌动,无论是奔驰、宝马、桑塔纳、夏利还是小面,它们急赤白脸地向前冲着,像是争先恐后地抢一张巨额彩票。这时,我对众生突然产生一种莫名的悲悯,悟得原来大家在同一人生舞台上扮演着不同的角色:有人是达官显贵,有人是平民百姓,彼此的不同仅在于角色的不同,但实质是一样的,那就是可怜可叹的演员,在生命的过程中充满了同样的焦虑、痛苦与渴求。人们手里抓着、肩上扛着、头上顶着、腰上拽着各种装满财富的布袋,他们上气不接下气地往前奔着,沉重而辛苦却一刻也不肯放松。更令人惊异的是大家奔向的目标是共同的也是惟一的,终点一到所有的装满金银财宝的布袋都统统地掉下了。

人们不同的主要是不同的人生阶段,各自不同的感受。年轻人由于人生的终点于他们遥远而飘渺,他们以为拥有的是生命的永恒。中年人辛苦奔劳、野心冲动,生活把他们历练得粗粝而务实。老年人因已看到了不远的地方就是归宿,他们或悲哀或恐惧或无奈,当然也有人能超越红尘而归于平淡自然。

生命是什么?生命就是捧在手里的水,从我们拥有生命那一刻起,我们的十指无论怎样拼命地靠拢,怎样小心翼翼,水还是一点一滴地渗漏,这是挡不住的丧失。

生命又是一笔上帝给每个人放在银行里的储蓄。究竟它有多少?没有人在生前知道,但有一点是真实的,我们都在一天天地消费它,直到有一天生命出现了赤字。生命是不确定的,我们惟有分分秒秒地把握,把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。

人生有不同的地段,青春正如王府井大街这块黄金地段,不仅要开拓,同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的,它不仅太少太贵而且又薄又脆。青春是回眸醉心的一瞬。

中年的发展基础是稳定,中年的大禁在于夸张生命,中年的市场时而会出现假冒青春的品牌,这不仅滑稽而且悲哀。中年的品牌,品质只能是中年。中年的误区是比较,人与人之间是没有可比性的,重要的是建设内心的自信凝重与安详。中年的明智在于干自己想干的,干自己能干的,只要干得好,干什么都好。

人生最难耐的是老年,一个女人从姑娘到媳妇到老太太,这意味着一个女人的路已走到尽头。男人也是如此。不过一个女人的老年比男人的老年要好过得多,当女人退回到家庭的王国她会依然自信与快乐。而男人往往无所适从,因为他们太看重社会舞台。这时一种可怕的心理补偿及返老还童的心态油然产生,如果这种心态过于强烈,就不仅荒唐而且有损健康,冬行春令实属不祥,优雅庄严的老化是老年自爱的选择。

老年人你们手捧的水及银行里的储蓄都所剩不多,你要节俭生命开支,要小心翼翼关照自己的身体,要尽力收敛你的阳光,让它尽量温暖自己,惟恐不及,能够健康、自理、自得其乐的老人是幸福的。

老年人最富裕的就是时间,让日子悠悠地过吧,慢慢地会澄清出一种醇香,岁月筛下的是生命的真情,这时,展现在你眼前的是生命的全景图,清新明朗。所有的秘密都已揭开,所有的乌云密布的日子都已云淡风轻。

1.怎样理解“生命原本那样没有耐性,匆匆滑落像一颗飘落红尘的尘埃”这句话的含义?
2.文中画线句“青春是回眸醉心的一瞬”,概括了青春的哪些特点?结合文意简单说明。
3.根据文意,说一说应该如何“经营生命”。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2022届四川省成都市城市技师学院高三单招语文模拟试题(1)
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

9 . 阅读下面文字,完成下列小题。

沙枣

梁衡

沙枣是农田与沙漠交错地带特有的树种,研究黄河沙地和周边的生态不能不研究沙枣。

记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪。1968年冬,我大学毕业后分到内蒙古临河县,头一年在大队劳动锻炼。我们住的房子旁是一条公路,路边长着两排很密的灌木丛,也不知道叫什么名字。第二年春天,柳树开始透出了绿色,接着杨树也发出了新叶,但这两排灌木却没有一点表示。我想它大概早已干死了,也不去管它。

后来不知不觉中这灌木丛发绿了,叶很小,灰绿色,较厚,有刺,并不显眼,我想大概就是这么一种树吧,也并不十分注意。只是在每天上井台担水时,注意别让它的刺钩着我的袖子。

6月初,我们劳动回来,天气很热,大家就在门前空场上吃饭,这时隐隐约约飘来一种花香。我一下就想起在香山脚下夹道的丁香,清香醉人。但我知道这里是没有丁香树的。到晚上,月照窗纸,更是香浸草屋满地霜。当时很不解其因。

第二天傍晚我又去担水,照旧注意别让枣刺刮着胳膊,这才发现,原来香味是从这里发出的。真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味。从此,我开始注意沙枣。

认识的深化还是第二年春天。那是4月下旬,我参加了县里的一期党校学习班。党校院里有很大的一片沙枣林,房前屋后也都是沙枣树。学习直到69日才结束。这段时间正是沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期,我仔细地观察了全过程。

沙枣的外表极不惹人注意,叶虽绿但不是葱绿,而是灰绿;花虽黄,但不是深黄、金黄,而是淡黄;个头很小,连一般梅花的一个花瓣大都没有。它的幼枝在冬天时为灰色,发干,春天灰绿,其粗干却无论冬夏都是古铜色。总之,色彩是极不鲜艳引人的,但是它却有极浓的香味。我一下想到鲁迅说过的,牛吃进去的是草,挤出来的是奶,它就这样悄悄地为人送着暗香。当时我写了一首小词记录了自己的欣喜:干枝有刺,叶小花开迟。沙埋根,风打枝,却将暗香袭人急。

1972年秋天,我已调到报社,到杭锦后旗的太荣大队去采访,又一次见识了沙枣的壮观。

这个大队紧靠乌兰布和大沙漠,为了防止风沙的侵蚀,大队专门成立了一个林业队,造林固沙。十几年来,他们沿着沙漠的边缘造起了一条20多里长的沙枣林带,沙枣林带的后面又是柳、杨、榆等其他树的林带,再后才是果木和农田。我去时已是秋后,阴历十月了。沙枣已经开始落叶,只有那些没有被风刮落的果实还稀疏地缀在树上,有的鲜红鲜红,有的没有变过来,还是原来的青绿,形状也有滚圆的和椭圆的两种。我们摘着吃了一些,面而涩,倒也有它自己的味道,小孩子们是不会放过它的。当地人把它打下来当饲料喂猪。在这里,我才第一次感觉到了它的实用价值。

首先,长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏,但一到沙枣林前就止步不前了。沙浪先是凶猛地冲到树前,打在树干上,但是它立即被撞个粉碎,又被风卷回去几尺远,这样,在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道,像有一个无形的磁场挡着,沙总是不能越过。而高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上,迎着风发出豪壮的呼叫。沙枣能防风治沙,这是它最大的用处。

沙枣还有顽强的生命力。无论怎样干旱,只要插下苗子,它就会茁壮生长,虽不水嫩可爱,但顽强不死,直到长大;它的枝条上长着尖尖的刺,动物不能伤它,人也不能随便攀折它,正因为这点,沙枣林常被栽在房前屋后当墙围,或在地边护田;它的根扎在白色的盐碱土上,枝却那样红,叶却那样绿。因为有这些优点,它在严酷的环境里照样能茁壮地生长。

过去我以为沙枣是灌木。在这里我才发现沙枣是乔木,它可以长得很高大。那沙海前的林带,就像巨人手挽手站成的队列,那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀。我采访的林业队长是一个近60岁的老人,20多年来一直在栽树。花白的头发,脸上深而密的皱纹,古铜色的脸膛,粗大的双手,我一下就联想到,他像一株成年的沙枣,年年月月在这里和风沙作战,保护着千万顷的庄稼不受风沙之害。质朴、顽强、吃苦耐劳,这些可贵的品质就通过他那双满是老茧的手在育苗时注到沙枣秧里,通过他那双深沉的眼睛在期待中注到沙枣那红色的树干上。

不是人像沙枣,是沙枣像人。

第二年的端午节,我到离沙地稍远一点的一个村子里采访。这个地方几乎家家房前屋后都是沙枣,就像成都平原上一丛竹林一户人家。过去我以为沙枣总是临沙傍碱而居,其叶总是小而灰,色调总是暗而旧。但在这里,沙枣依水而长,一片葱绿,最大的一片叶子居然有一指之长,是我过去看到的三倍之大。清风摇曳,碧光闪烁,居然也不亚于婀娜的杨柳,加上它特有的香味,使人心旷神怡。沙枣,原来也是很秀气的。它也能给人以美的享受,能上能下,能文能武,能防沙,能抗暴,也能依水梳妆,绕檐护荫,接天蔽日,迎风送香。多美的沙枣!

那年冬季,我移居到县城中学来住。这个校园其实就是一个沙枣园。一进校门,大道两旁便是一片密密的沙枣林。初夏时节,每天上下班,特别是晚饭后,黄昏时,或皓月初升的时候,那沁人的香味四处蒸起,八方袭来,飘飘漫漫,流溢不绝,让人陶醉。这时,我感到万物都融化在这清香中,充盈于宇宙间。

宋人咏梅有一名句暗香浮动月黄昏,其实,这句移来写沙枣何尝不可?这浮动着的暗香是整个初夏河套平原的标志。沙枣飘香过后,接着而来的就是八百里平原上仲夏的麦香、初秋的菜香、仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。

沙枣花香,香飘四季,40多年了还一直飘在我的心里。

(本文有删改)

1.作者对待沙枣的态度经历了怎样的变化,请结合全文简要概括。
2.结合文章简要概况沙枣的功能和特点。
3.赏析文中画横线的句子。
4.作者最后说“沙枣花香,香飘四季,40多年了还一直飘在我的心里”,谈谈你的理解。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江西省九江市修水中等专业学校2019-2020学年高三下学期语文段考二试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
10 . 阅读下面的现代文,完成下面小题。

陈情与感动

罗伟章

我读的第一篇古文,是《陈情表》。

那时候,我还是小学低年级的学生,我二哥念中学,好读书,在乡上买了本《古文观止》。腊月三十那天,父亲和兄弟姐妹上邻院看灯去了,我和二哥都不爱热闹,兄弟俩坐在火塘边。他把书取来,挑一篇念给我听,念的是《陈情表》。我听不懂内容,但闻到了旧香。语言的美,是美到嗅觉里的。念了,二哥又背诵,很是自得。当他逐句讲解,自得的心淡了。

生孩六月,慈父见背,这句话给予我的宽慰,至今想来,还心生战栗。我五岁多,母亲就去世了。家里的天,是母亲顶着的,母亲去世,天就塌了。在对未来的惊恐中,我常躲到屋后的林子里,窥视村里小孩跟在各自的母亲身后,从田间地头走过,一声一声地叫。为啥他们都有妈,唯独我没有? 我认为自己是世上最悲苦的人。然而,李密,《陈情表》的作者,半岁就死了父亲,到四岁,母亲改嫁。死别和生离,小小年纪,他就尝透了。那是我第一次受到关于痛苦的教育。

痛苦不是你一个人的。

当痛苦降临,无力除去,便逃脱,不能逃脱,便忍受———岂止忍受,还要担荷。如此,胸襟就撑出别样天地。后读杜诗窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船,那门,那窗,是打开的,打开后就看到万千气象:众生之苦里,蕴含着无限生机。杜诗让我更深地理解了《陈情表》对我的意义。

在我心里,李密始终是个孩子。到他写《陈情表》时,已44岁,可依然是个孩子。这感觉真没有错。李密以孝闻名,《陈情表》以孝动人,字在甲骨文里就有,是之下一背着,体现着晚辈对老人扶持。李密对祖母,侍奉汤药,未曾废离”“辞不就职,是一辈子的孩子。

李密是哪里人,我并不关心。但如果突然撞到他的家乡去了呢? 那便是故人重逢。认识作家,无须相见,读了他的作品,就算认识了。我和李密认识的年头,该和他写《陈情表》时的岁数差不多吧? 这是货真价实的老友了。因此,来到川西彭山,得知他是彭山保胜乡人,欢喜心如风拂柳。也不是激动,只是心里一亮,是烛光的那种亮,外面的世界退去,只照见两人和两人的秘密。

彭山县属眉山市,眉山有苏东坡。东坡的厉害,在于个性强却又通达人情,活得诗性,且能用细节之绚烂抵抗人生之大灾。比较起来,李密就过得太苦了。身苦,心也苦。不过,一国一族,总有些人是要受苦的,他们在苦厄中参悟生命,自觉承担,缔造出源头性的文化因子。

李密故居在保胜乡龙安村,倾斜的坡地上,村道、房子错落有致,干净整洁;左面崖壁,刻满字画,都与李密有关。我并不十分在意这些,只悉心察看当地百姓的脸,都安宁祥和。从他们脸上,我看到两个字:充实。人只有在对他人的同情、理解和关照中,才能内心丰盈,从而迈过自我隔绝和自我枯萎的现代化陷阱。由此扩展,家庭伦理便成为家国伦理、万物伦理,人也因此走出小我,成为大写的人。

彭山是个孕育传说的地方,远近闻名的彭祖,活了将近800岁,真假不重要,重要的是对突破局限的表达。一个生长传说的地方,定有传奇的精神在。这传奇的精神,既是勇猛精进,也是笃定持守。在我看来,李密是彭山最大的传奇。他用真实书写了传奇。在李密的时代,孝已可归为传统文化,他以对传统的尊重和身体力行,以一篇《陈情表》,感动了晋武帝,感动了苏东坡,还感动了后世的我以及亿万国人。

(有删改)

1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项(     
A.标题“陈情”一词,既指李密的《陈情表》,也指作者情感的真诚表达。
B.“我”最初只感受到《陈情表》的语言美,后来才理解其内涵与意义。
C.李密44岁时,依然不肯出去做官,因此作者认为“李密始终是个孩子”。
D.作者游历彭山后,对李密的“陈情”有了更深刻的认识,对他更加推崇。
2.下列对文章的赏析,不恰当的一项是(     
A.文章分析甲骨文“孝”字的构形,生动地表现了李密对祖母的“孝”。
B.“欢喜心如风拂柳”比喻形象贴切,突出了作者来到彭山的兴奋与自得。
C.彭山人表现出的“祥和”“充实”从侧面反映了李密的伦理观对家乡的影响。
D.文章把传说中的彭祖与真实的李密对比,强调了李密才是彭山最大的传奇。
3.结合全文谈谈你对“痛苦不是你一个人的”这句话的理解。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2023年广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试语文(真题)
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