1 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《记念刘和珍君》通过对刘和珍生平事迹和遇难经过的叙述，歌颂爱国青年追求真理、反抗强暴的大无畏精神，抨击反动军阀屠杀人民的凶残卑劣和走狗文人造谣中伤的阴险无耻，激励人们吸取教训，奋起斗争。 |
| B．《我所敬仰的蔡元培先生》是一篇写人的散文。作者选择典型的材料，突出蔡元培先生的伟大人格和融汇中西文化精粹的大师形象，抒发对蔡元培先生深深的敬仰之情。 |
| C．《亡人逸事》结尾很有韵味！就作者来说，妻子临终前越“感激”，作者就越愧疚。孙犁一生对妻子表达爱的机会并不多。正因为这样，她才把这样的小事记了一辈子。因此，在作者的笔下，小事不小，值得大书特书。 |
| D．《亡人逸事》的艺术特点：一是华美的诗意风格，二是传神的细节描写。 |
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2 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《将进酒》句式长短错杂，韵律铿锵有力，传达出诗人豪迈狂放的激情。 |
| B．《别了，不列颠尼亚》的标题，表面上是写永别，实际表达回归和雪耻，独具匠心。 |
| C．《我所敬仰的蔡元培先生》综合运用语言、动作、心理描写，刻画了一个宽容平和的蔡元培形象。 |
| D．《咬文嚼字》引用大量例子阐述论点，不仅使论证充分，论述生动浅显，而且丰富了文章的文化内涵。 |
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3 . 下列各句表述不正确 的一项是（ ）
| A．《再别谈桥》节奏感强，契合诗人的感情波澜，有一种独特的审美快感。 |
| B．《五味》结尾一句“甚矣，中国人口味之杂也，敢说堪为世界之冠”是全文的点睛之笔。 |
| C．《〈物种起源〉绪论》主要说明了《物种起源》的写作经过，陈述了作者对物种起源问题的基本观点。 |
| D．《语言的功能》开篇即详细介绍了语言最基本的实用功能，为下文介绍语言的其他功能奠定了知识基础。 |
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4 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《五味》共写了酸、甜、苦、辣、咸五种味道，主要表现了各地民俗习惯的不同，道出了“中国人口味之杂”，更说明人生百味。 |
| B．《苏东坡传（节选）》通过大量引用诗人的作品增加了传记文学的真实性，选材精准，运用得当。 |
| C．《“运用之妙，存乎一心”》通过“一字师”的故事分析谈启示，作为本论的概说，运用了典型例证的论证方法。 |
| D．《落日》描述了“日本投降签字”这个历史性事件，寄托了作者对每个中华儿女的希望一一铭记历史，爱我中华。 |
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5 . 下列对课文的分析不正确 的是（ ）
| A．《鸿门宴》集中表现了项羽自矜功伐的性格。 |
| B．《静女》全诗运用“赋”的手法，情调风趣活泼，语言含蓄蕴藉。 |
| C．《劝学》着重论述了学习的意义、作用、方法和态度，勉励人们要认真学习。 |
| D．《廉颇蔺相如列传》中“完璧归赵”“渑池会”和“将相和”三个故事都是以蔺相如为主要描写对象。 |
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6 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《林黛玉进贾府》借黛玉之眼来描写贾家的一干人等与贾府的建筑结构、房屋摆设、人物之间的关系。 |
| B．《林黛玉进贾府》人物描写详略得体。对王熙凤、贾宝玉、贾母等主要人物详写，对邢夫人、王夫人、李纨等略写。 |
| C．《祝福》通过描述祥林嫂悲惨的一生，表现了作者对受压迫妇女的同情以及对封建思想、封建礼教的无情揭露。 |
| D．《祝福》从不同角度表达出了封建社会对人们思想的约束和制约，导致了祥林嫂悲惨命运的出现。 |
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7 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《荷塘月色》用充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美。 |
| B．《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文。文章后半部分以自然景物描写为主。 |
| C．《长江三峡》全文以游览为引线，描写了作者在长江三峡乘船游览时看到的排伟瑰丽景象，抒发了作者对祖国山河的深情热爱。 |
| D．《晨昏诺日朗》抓住诺日朗在不同时间、不同观察角度时的突出特征，运用衬托手法，写出诺日朗给人的立体印象。 |
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8 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《在马克思墓前的讲话》是一篇悼词，也是恩格斯的一篇演讲词，作者在论述时，先说马克思作为科学家的贡献，后说作为革命家的贡献。 |
| B．《拿来主义》是作者针对当时对待文化遗产的某些错误态度而写的，其阐明的观点适用于对待包括外来文化在内的一切文化遗产。 |
| C．《拿来主义》巧妙地用继承一座大宅子来做比喻，通过论述对这所大宅子的态度来阐明批判继承文化遗产的道理 |
| D．《获得教养的途径》一文以他人的阅读体验为例，说明经典作品有持久的魅力，重复阅读，可以不断地有所感悟，有所发现。 |
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9 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品。 |
| B．《寂静的春天》一文运用对比的说明方法来阐述事理，讲述了滥用农药对人类环境的危害，是一本激起了全世界环境保护事业的书。 |
| C．《动物身上会进化出轮子来吗？》是一篇科普论文，文章事例丰富典型，数据科学精确，按照逻辑顺序组织行文结构。 |
| D．《蝉》一文分为两部分，依次写了“蝉的卵”和“蝉的地穴”。 |
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10 . 下列对人物描写方法的判断不正确的一项是（ ）
| A．他一只手高高举起，一只手用力拍打着水，好使自己不沉下去。（动作描写） |
| B．他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（外貌描写） |
| C．我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”（语言描写） |
| D．他沉着脸，绝不回头去看一眼。（动作描写） |
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