1 . 阅读以下材料，任选一题，完成300字微写作。

周日晚，小明逛完超市结账时，一位老阿姨先小明一步排到了队伍较短的收银台，可并没有拿任何物品。付款时，从隔壁队伍的老伴那拿了很多东西结账。小明认为老阿姨独身冲至他前面，属于插队；老阿姨却认为只要排队了不管有没有物品都不算插队。

①请你想象当时场景，写一段描述性文字。要求想象合理、描写生动、题目自拟。
②假如你是店长，恰好看到此情此景，你会安抚小明还是与老阿姨沟通？请选择一个对象写一段文字。要求符合人物身份，观点鲜明，有理有据，题目自拟。

2 . 下列语言运用得体的一项是（     ）

A．请问您老人家今年多大了？

B．“我这法行不行？”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”

C．老先生说的有道理，领教领教！

D．如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。

3 . 阅读下面的材料，按要求答题。
你去参加某公司的招聘面试，面试负责人向你提出下列问题：

①如果你负责的工作出现公司利益和国家利益相冲突的情况，你将维护哪方面的利益？

②如果公司总经理布置你做甲事，同时部门经理又要你去做乙事，你怎么办？

③你作为工作组长，如果小组的成员小丽办砸了事，公司负责人让你通知小丽来接受批评处罚，你怎么跟负责人说？

④如果你被公司录用了，你对工资待遇有什么要求？

请根据上述材料进行应对，每点不少于10字。

4 . 如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚的向对方道歉？（     ）

A．对不起，我虽然错了，但我不是故意的，你应该原谅我。

B．对不起，我虽然错了，但你也有不对的地方，不能只怪我。

C．对不起，我不是故意的，原谅我好吗？

D．对不起，就算我错了，好不好？

5 . 下列语句表达得体的一项是（     ）

A．我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。

B．你的稿子有几个不大通顺的语句，我斗胆为你做了斧正。

C．你寄来的说明书，我有几处看不明白，特去信垂询。

D．我俩的合影我一直当做文物惠存着。

6 . 根据下面提供的情境，补充句子，要求语言表达礼貌、得体、合宜。
（1）一次在食堂排队时，你发现有人未排队，站在你面前，你说：________
（2）今天你因为一件小事误会了妈妈，言谈间显得不够尊重，使得妈妈非常伤心；为了表达你的歉意，你说：________

7 . 为下面的报道拟一条标题。（不超过12个字）

近日，新会市博物馆展出了一件特殊的文物——“木美人”。这是画在一幅木质门板上的油画，画的是两个与真人一般大小身着汉式服饰的西洋美女。研究者初步认为，这幅“木美人”是我国最早的油画作品，其艺术性不逊于意大利著名油画家达·芬奇的杰作《蒙娜丽莎》。据传，这副“木美人”门板，是明朝时一位新会籍人士从福建带回来的。木门所属的屋子因失火而烧毁，画有美人的门板是屋子里唯一没有被烧毁的东西，距今至少有500多年历史。这幅画究竟是何人何时所作？为何画中女子身着汉人服装，面部却有明显的西洋人特征？这些问题至今还不清楚。

8 . 语文综合实践。

科达职业中专将于下周三举行校运动会，来自19高考2班的4名同学报名参加了4×100男子接力赛，体育委员准备为班上选手写一篇加油稿送至校广播站，为参赛选手加油打气。

请你代体育委员写一篇加油稿。

要求：格式完备，内容完整，语言得体，100字以内。

9 . 语言表达题。

习近平总书记强调要讲好党的故事，讲好革命故事，把红色基因传承好。假设在某红色教育基地的展区中，展出了《百合花》中小通讯员用过的那支步枪。请为这支步枪写一段介绍文字，表达方式任选，至少运用一种修辞方法，不少于100字。

10 . 下列句子中语言表达得体的一项是（     ）

A．端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？”

B．老人路上掉了一张纸，清洁工追上去说：“老家伙，你怎么随地乱扔，差劲！”

C．小李到书店买了一本书，临走时，店员说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。”

D．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”