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2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题
湖南 高三 阶段练习 2024-09-04 5次 整体难度: 适中 考查范围: 现代文阅读、古诗文阅读、默写名篇名句、语言文字基础、写作

一、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)

阅读下面的文字,完成下面小题。

有人说湖南近代人才辈出,缘于楚湘文化的熏。是的,楚湘大地是一片充满浪漫主义气质的文化沃土,孕育了丽多彩的楚湘文化。倘若你从湘江上游舟顺流而下,使人领略的不只是群山莽莽、江水滔滔、白帆点点、【鱼歌】阵阵,更使人强烈感到的是行进在一种浓浓的传统文化的沉郁围中,九嶷山美丽的传说,九山静绿泪花红,永远寄托着人们的期待;永州八记旧址,虽经【沧桑】,而风物犹存挥毫当得江山助,不到【潇湘】岂有诗的名句,道出了它在历史文化上的特殊地位;石鼓书院和岳麓书院的琅书声,惟楚有材,于斯为盛的赞誉,激励着一代又一代人读书报国的志向,像圣火一样永不熄灭;屈子祠畔年年龙舟竞发,穿越文化的【浩瀚】森林,上下求索,寻找智慧之树。济世之策;岳阳楼上先忧后乐的高尚情怀,使后来者无不为之倾倒……你看,湘江承和(     )着多么深厚的中华优秀文化,真乃一步一个【典籍】,一处一份珍贵的文化遗产,它谱写了中国历史教科书最丰富、最生动的书页。文化比经济更具有穿透力,经济虽说造就文化,但文化既造就历史奇迹,又造就未来的灿烂。湘江两岸的优秀儿女,在这浓郁的文化熏陶下,从(     )伊始,就有一种忧国忧民、报国救世的远大理想和人生追求,有一种无私奉献、奋斗不息、以天下为己任的伟大【抱负】。无论是维新变法的仁人志士,辛亥革命的伟大英烈,还是数风流人物,还看今朝的无产阶级革命英雄,他们的成长和成功都承袭着楚湘文化的血脉,又【迸发】出新的灿烂光辉。百多年间湘江流淌的历史胜迹,留给人们的不仅是梦幻般的神奇,更宝贵的是对爱国主义、奉献精神和民族自尊心的理解和(     )。恐怕这才正是湘江的永远的魅力所在。

当湘江的芬芳醉落西天晚霞的时候,我深情地望着那座书写着毛泽东的《沁园春•长沙》的巨幅诗词墙。我反复追慕那          的壮志豪情,反复感念那          的恢弘气魄,反复体味那          的英勇精神。我深感橘子洲处处印着英雄伟人的足迹,不管什么时候来这里都可呼吸到英雄的气息,都会使人【心扉】产生剧烈的律动,获得一种感悟,一种奋进和升腾。

湘江北去,岁月静好,涛声依旧,它既流着昔日的陈,也必然奔涌着明天的畅想。

1.语段中加点字的读音,不全正确的一项是(     
A.熏táo             丽guīB.舟piān             围fēn
C.琅láng             zàiD.流tǎng             liàng
2.语段中加方括号的词语,有错别字的一项是(     
A.鱼歌             沧桑B.潇湘             浩瀚
C.典籍             抱负D.迸发              心扉
3.填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是(     
A.沉淀             年青             弘扬B.积淀             年轻             传扬
C.积淀             年青             传扬D.积淀             年青             弘扬
4.语段中画波浪线的成语,使用不恰当的一项是(     
A.人才辈出B.风物犹存C.忧国忧民D.岁月静好
5.将下列语句填入语段中画横线空白处,衔接最恰当的一项是(     
①自信人生二百年,会当水击三千里
②到中流击水,浪遏飞舟
③问苍茫大地,谁主沉浮
A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①
6.语段中画横线的句子,有语病的一项是(     
A.楚湘大地是一片充满浪漫主义气质的文化沃土,孕育了瑰丽多彩的楚湘文化。
B.文化比经济更具有穿透力,经济虽说造就文化,但文化既造就历史奇迹,又造就未来的灿烂。
C.当湘江的芬芳醉落西天晚霞的时候,我深情地望着那座书写着毛泽东的《沁园春•长沙》的巨幅诗词墙。
D.它既流淌着昔日的陈酿,也必然奔涌着明天的畅想。
2024-09-04更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题

二、古代诗词阅读 添加题型下试题

古代诗词阅读 | 较难(0.4)

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

早梅   齐己

万木冻欲折,孤根暖独回。

前村深雪里,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。

明年如应律,先发望春台

【注】①应律:古代律制分十二律,有六律”“六吕,即黄钟、大吕之类。古人以十二律推测气候,此处应律是按季节的意思。②望春台:幽美的游览之地。

7.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.首联以对比的手法,描写梅花不畏严寒的秉性。“冻欲折”说法略带夸张,可正是万木凋摧之甚,才更有力地反衬出梅花“孤根独暖”的性格,同时又照应了诗题“早梅”。
B.颔联描绘了一幅十分清丽的雪中梅花图:雪掩孤村,苔枝缀玉。“昨夜”二字,透露出诗人因突然发现这奇丽景象而产生的惊喜之情:“一枝开”是诗的点睛之笔,梅花开于百花之前是谓“早”,而这一枝又先于众梅,悄然早开,更显出此梅不同寻常。
C.颈联侧重写梅花的风韵和姿色。“递”字,凸显梅花内蕴幽香,随风四溢;而“窥”字,着眼于梅花的素艳外貌,形象地描绘了禽鸟发现素雅芳洁的早梅时那种惊奇的神态。
D.全诗由远及近,实写眼前之景,层次清晰,语言清丽传神,突出了早梅不畏严寒、傲然独立的个性,创造了一种高远的境界,堪称诗林“咏物台”上的一枝独秀!
8.下列诗句描写的对象,与本诗不相同的一项是(     
A.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
B.枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
C.零落成泥碾作尘,只有香如故
D.冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
2024-09-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题

三、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 较难(0.4)
整体分析:这篇文言文选自《三国志·骆统传》,主要讲述了骆统的孝顺和仁爱之心。骆统幼年丧父,母亲改嫁,他与母亲分别时表现出成熟和体贴。面对饥荒,他宁愿自己受苦也要帮助乡里和远方的困乏之人,展现了高尚的品德。其姊了解情况后,给予支持并告知母亲,母亲也赞赏他的行为。文章通过细节描写,突出了骆统的孝顺、仁爱和高尚的道德品质,具有较强的感染力和教育意义。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

骆统

骆统字公绪,会稽乌伤人也。父俊,官至陈相,为袁术所害。统母改适,为华歆小妻,统时八岁,遂与亲客归会稽。其母送之,拜辞上车,面而不顾,其母泣涕于后。御者曰:夫人犹在也。统曰:不欲增母思,故不顾耳。事适母甚谨。时饥荒,乡里及远方客多有困乏,统为之饮食衰少。其姊仁爱有行,寡无子,见统甚哀之,问其故。统曰:士大夫糟糠不足,我何心独饱!姊曰:诚如是,何不告我,而自苦若此?     )自以私粟与统,又以告母,母亦之,遂使分施,由是显名。

(选自《三国志•骆统传》)

【注】①骆统(193年—228年);字公绪,会稽乌伤(今浙江义乌)人,三国时吴国将领、学者,陈国相骆俊之子。②改适:改嫁。③适母:古代称父之正妻。

9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.寡无子                                        归:回娘家
B.问其故                                        数:多次,屡次
C.士大夫糟糠不足                                 糟糠:粗劣的食物
D.母亦                                        贤:贤德
10.填入文中括号内的虚词,最恰当的一项是(     
A.则B.而C.乃D.且
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
诚如是,何不告我,而自苦若此?
2024-09-13更新 | 3次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题

四、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写 | 容易(0.94)
12. 古诗文默写。

(1)纵一苇之所如,_____________。(《前赤壁赋》)

(2)人生得意须尽欢,_____________。(《将进酒》

(3)_____________,躬自悼矣。(《诗经•氓》)

2024-09-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题

五、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-论述类文本阅读 | 适中(0.65)
整体分析:这篇文章通过主持人与三位专家的对话,深入探讨了数字经济的内涵、分类及其发展趋势。冯志轩引用了G20杭州峰会的定义,明确了数字经济的核心要素和推动力。马慎萧进一步细分了数字经济的类别,强调了基础型和融合型数字经济的广泛应用。王雯则指出了数字治理在数字经济中的重要性及其未来的发展潜力。整体来看,文章结构清晰,内容详实,全面展示了数字经济的多维度特征及其对现代经济的深远影响。

阅读下面的文章,完成下面小题。

数字经济

主持人:说到数字经济,从生活感受来看,我们已经身在其中,尤其是疫情发生以来,我看到有不少新闻报道都与数字经济有关。我们在做具体研究时,应如何界定数字经济的内涵?它其体包含哪些产业和领域?

冯志轩:关于数字经济的定义,许多国际机构和组织都做出了概括,以2016G20杭州峰会发布的《二十国集团数字经济发展与合作倡议》中的定义最具代表性:数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素,以现代信息网络作为重要载体,以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。可以说,数字经济代表了围绕数据这种关键的生产要素所进行的一系列生产、流通和消费的经济活动的总和。

马慎萧:稍加观察就会发现,数字经济所涵盖的产业和细分行业非常广泛。目前国际上还没有形成一个界定数字经济范围的统一标准,结合有关报告,可以分为两个主要类别:基础型数字经济和融合型数字经济。

基础型数字经济也称作数字产业化,包括信息通信产业,如电子信息设备制造业,电信业、软件和信息技术服务业等,以及数字技术迅猛发展所产生的新兴行业,如大数据、云计算、物联网等。融合型数字经济也称作产业数字化,这是目前数字经济的主体部分。具体是指将互联网、大数据、云计算、人工智能等数字技术与传统产业相结合所带来的产出增加和效率提升。在农业领域,包括农业生产、运营、管理的数字化,农产品配送的网络化等;在工业领域,包括工业互联网、智能制造等;在服务业领域,包括新零售、智慧物流、电子支付、在线旅游、在线教育、共享经济等。

王雯;近年来数字治理发展迅速,利用数字技术创新治理模式,提升治理效率也成为数字经济的重要组成部分。随着信息产业的创新发展、数字技术与传统产业的深度融合,数字经济所涉及的行业和领域会越来越广泛。

(选自《光明日报》2020041416版)

13.下列对“数字经济”的理解,最恰当的一项是(     
A.数字经济的生产要素是数字化的知识和信息。
B.数字经济的主体部分是产业数字化。
C.数字经济是生产、流通和消费的经济活动的总和。
D.数字经济的重要推动力是信息通信技术的有效使用。
14.下列对文章相关内容的理解与分析,不正确的一项是(     
A.冯志轩最认可《二十国集团数字经济发展与合作倡议》对数字经济的定义。
B.马慎萧认为,数字经济所涵盖的产业和细分行业非常广泛,可以分为两个类别,即基础型数字经济和融合型数字经济。
C.数字技术迅猛发展所产生的新兴行业,如大数据、云计算、物联网等,属于产业数字化。
D.王雯认为,数字经济所涉及的行业和领域会越来越广泛。
2024-09-13更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)

阅读下面的文章,完成下面小题。

喜悦之瓷

明前茶

①在景德镇的一座小山上,我见到小许的工作室,是三间荒僻的平房,没法装空调,夏有酷暑,冬有严寒,而相比于冬日的严寒,小许宁可忍受夏天三十七八度的高温,原因只有一个,夏天,水更软,和出的瓷泥更为温润轻透,严冬和出的瓷泥是寒而涩的。小许在景德镇的生活极有规律,早上6点起床,7点开始做事,拉坯、晾干、画轴,不知疲倦地工作到晚上10点。

②我去的那天,她在为花瓶和水杯、碟子画图案。做好的素坯已经晾干,她正一笔笔往上画牡丹、野菊、金鱼,以及从河流的深处往上生长的水草。这些充满自然生趣的事物,一一攀附在花瓶的瓶口,茶壶的壶盖与壶身的衔接处;攀附在小小的猪口杯上,攀附在盛小菜的荷叶碟上。碟子都有卷起来的边,仿佛能撩动一片新叶生长起来的鲜嫩、伶俐、快适的精神。荷叶碟上绘有家常品种的金鱼,鼓眼泡、鹤顶红,鱼身是变幻莫测的橙红与橙白,头背与尾鳍之上,撒有少许鲜红与亮黑的斑点,是我们这代人平房水缸里常养的土金鱼。画在一片荷叶上,竟也有鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西的韵味,而古老家常的金鱼品种,此刻竟勾起我对童年的无限追忆来。

③小许是中国台湾人,15岁时拜90岁的老师学艺做瓷,光是揉泥就足揉了3个月,手糙如35岁,手臂足有现在的两倍粗。成年后留洋学版画和油画,之后,她来到景德镇,只一眼,就被这里的青瓷和釉下彩迷住了。她开始留下来画瓷、烧窑,就像一尾丧失记忆的咸水鱼重新游进了海洋,那些不可预知的压力和风暴,在找寻到归宿的喜悦面前,都可以忽略不计。

④在做瓷画瓷的十几个小时里,只有拉坯机发出过沙沙的声响。小许曾说过,拉坯要的是一口中气,越是拉大坯,中气越要充沛,开口闲聊,中气就不足了;把釉彩画到素坯上,也要有全然的信念和执着。状态一般时,做二三十件瓷,可能只有一两件如意,其他不满意的,小许都会用榔头砸掉。

⑤因此在画瓷之前,小许会敛神静气,用毛笔写两首小诗。她倒很少抄现成的唐诗宋词,那些大白话一样的小诗,像露珠一样透明天真的闲情,完全是她当日心情的写照,如鼻头微微出汗/才知已是早夏/七彩花叶浓了/南风便引我入园。格律并不工整,书写在碗碟上,却是那些闲游的金鱼和诱人的瓜果们最好的陪衬。

⑥小许画瓷烧瓷时,她在上海开的瓷器店就暂由她弟弟看管,那是文艺青年们到上海的里弄必去追慕造访的景点。见不到女主人,喝不上她亲彻的茶,拜访的兴味好像也淡了不少。小许的弟弟就淡淡地笑:姊姊再有5天就回来了,你可等得?最近她画了很多南瓜花。

还真有人到苏杭一带转个三四天,临去时再回上海,就为从小许手上买一对碗,或一对猪口杯,看她只以一小截棕麻绳、印有她书法的一小片牛皮纸,以及青花图案剪成的迷你斗方,把那碗杯捆扎成艺术品。那正是江南已近失传的捆扎手艺,也是当年老上海精细生活的灵魂,现在,它在一名小女子手中复活了。

⑧也是奇怪,小许一回来,满架满屋的瓷器仿佛都活了,你买一个花瓶、一个碟子,小许都记得酝酿这种器形、这种图案的种种心绪,她就成了一个讲故事的人。或许有一天,她会把这些故事写成书,配上她满手都是泥巴和釉彩的照片。

⑨瓷上的旖旎风情,都诞生于不计成本和充满汗水的劳作中。

(有删改)

15.结合文章内容,说说题目中“喜悦”一词的丰富内涵。
16.根据要求,赏析下列句子。
(1)赏析第①段画横线句子的表达作用。
(2)赏析第③段画横线句子。
17.文章第⑦段画横线句子采用了何种写作手法?有什么表达效果?
18.请简要概括文中“小许”的性格特点。结合本文,谈谈年轻人选择职业时可以向小许学习之处。
2024-09-04更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题

六、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65)
19. 阅读下面的材料,按要求答题。
你去参加某公司的招聘面试,面试负责人向你提出下列问题:

①如果你负责的工作出现公司利益和国家利益相冲突的情况,你将维护哪方面的利益?

②如果公司总经理布置你做甲事,同时部门经理又要你去做乙事,你怎么办?

③你作为工作组长,如果小组的成员小丽办砸了事,公司负责人让你通知小丽来接受批评处罚,你怎么跟负责人说?

④如果你被公司录用了,你对工资待遇有什么要求?

请根据上述材料进行应对,每点不少于10字。
2024-09-04更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题

七、应用文 添加题型下试题

应用文 | 适中(0.65)
20. 按要求写作。
请根据下面提供的信息,以银州市万达社区的名义给高俞、杨敏、刘佳玲同学所在的学校写一封表扬信。相关信息和内容可根据实际需要进行合理的增删调整。要求:格式正确,文面整洁;条理清楚,内容完整;不少于200字。

2022116日,银州市万达社区一男子回乡度假。一周后,该男子突发身体不适,经医院诊断,该男子为新冠肺炎无症状感染者。随即,万达社区全面进入紧张的疫情防控检测状态,人手紧缺,各界人士积极报名参与。其中景德医卫职业技术学院护理系2000级学生高俞、杨敏、刘佳玲同学主动请缨,担任社区志愿者,迅速投入紧张的疫情防控检测中,直到2月下旬疫情防控工作彻底结束,才返校继续学习。

2024-09-04更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题

八、作文 添加题型下试题

作文 | 较难(0.4)
21. 阅读下面的材料,按要求作文。

习近平总书记在谈到青年问题时多次指出:

青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年,青年兴则国家兴,青年强则国家强。

历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。

广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是长江后浪推前浪的历史规律,也是一代更比一代强的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

读了上述材料,触发了你怎样的联想与思考?请以“我的青春”为话题,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的文章,除诗歌外,文体不限,行文中不得透露与考生相关的信息。

2024-09-04更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2022年湖南省跨地区普通高等学校对口招生二轮联考语文试题

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:现代文阅读、古诗文阅读、默写名篇名句、语言文字基础、写作

试卷题型(共 9题)

题型
数量
现代文阅读
3
古代诗词阅读
1
文言文阅读
1
名篇名句默写
1
语言文字运用
1
应用文
1
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
现代文阅读
2
古诗文阅读
3
默写名篇名句
4
语言文字基础
5
写作

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、现代文阅读
1-60.4抒情散文文学类文本阅读
13-140.65时评论述类文本阅读
15-180.4叙事散文文学类文本阅读
二、古代诗词阅读
7-80.4咏物言志
三、文言文阅读
9-110.4史传文
四、名篇名句默写
120.94默写名篇名句
五、语言文字运用
190.65准确、鲜明、生动  简明、连贯  得体语言表达题
六、应用文
200.65表扬信
七、作文
210.4记叙文  议论文  青年成长  家国情怀
共计 平均难度:一般