1 . 疫情是面镜子，照出了人生百态。在全面抗击疫情的几个月里，涌现了各式各样的宣传标语，你觉得以下宣传文字比较生活化、口语化的是（     ）

A．结庐在人境，心远疫自偏。

B．相看两不厌，唯有听南山。

C．春暖雁北归，捎带心意越洋飞，羁绊衣带水。

D．今天到处串门，明天肺炎上门。

2 . 给下列对联写出下联，要求字数相同，相同位置词性相同，词义相近或相反
（1）上联：祝福声中，上演封建礼教吃人悲剧__________
（2）上联：相如不计前嫌，以国家为重___________

3 . 下列各句中，用语表达得体的—项是（     ）

A．从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！

B．本月二十六日；小女举行婚礼，届时请务必光临。

C．奉上刚刚章就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。

D．老朽退休多年，而今获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！

4 . 按要求完成写作
因办学规模扩大，××市交通职业技术学院新校区将于2024年6月20日迁入新址。新校区位于西区凤凰大道777号，邮政编码：123456，联系电话：12345678910。请你代××市交通职业技术学院写一份启事。

5 . 甲、乙、丙、丁四位同学读完下列语段后发生了争执。下列理解最不合理的一项是（     ）

我在玉渊潭散步，看见一对老夫妻弯着腰在草丛里找什么。他们一边走，一边搜索。走几步，停一停，弯腰。

“您二位找什么？”

“枸杞子。”

“有吗？”

老同志把手里一个罐头玻璃瓶举起来给我看，已经有半瓶了。

①“不少！”

②“不少！”

他解嘲似的哈哈笑了几声。

“您慢慢捡着！”

“慢慢捡着！”

看样子这对老夫妻是离休干部，穿得很整齐干净，气色很好。

他们捡枸杞子干什么？是配药？泡酒？他们捡枸杞子其实只是玩！一边走着，一边捡枸杞子，这比单纯的散步要有意思。③这是两个童心未泯的老人，两个老孩子！

A．甲认为①处的“不少！”是“我”说的。 因为前文“我”问“有吗”，老同志举瓶作答。第一个“不少”是“我”看到半瓶枸杞子后的判断。

B．乙认为②处的“不少！”是“我”说的，“我”听到老同志回答“不少！”后，也以“不少”随声附和，老同志继之以“哈哈笑”来“解嘲”。

C．丙认为③处这个句子缺少逻辑性，应改为“这是两个老孩子，两个童心未泯的老人！”由“老孩子”到“老人”，这样的顺序才恰当。

D．丁认为③处这个句子不用换顺序，“老人”承接前面“老同志”，而后面的“老孩子”，深化了前面的“童心未泯”，重在对老人保有孩童的天真、在生活中寻找乐趣的行为的赞美。

6 . 复兴职校高三年级举行线上成人仪式后，同学们纷纷点赞、留言，相互勉励。下列留言中所引古诗文不得体的一项是（     ）

A．青春须早为，岂能长少年。（孟郊）

B．为草当作兰，为木当作松。（李白）

C．谁道人生无再少？门前流水尚能西。（苏轼）

D．少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。（杜荀鹤）

7 . 下面是一张请假条，其中有五处不当，请找出并作修改。

请假条

尊敬的王老师：

清明节是我国乃至全世界的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。为继承传统、祭祀先人，令尊决定带我回乡下老家扫墓。特向您请假，恳请老师批准。

2022年4月2日

请假人：鲁扬

8 . 下面是xx中学的刘明参加自主招生时写给南京航空航天大学的自荐信，在格式和内容方面有错误，请找出四处并修改正确。
尊敬的南京航空航天大学领导：

感谢您在百忙中抽出时间拜读我的申请材料。我是刘明，来自xx中学，成绩优秀，爱好广泛，在写作、发明创造等方面都有建树。南京是一座美丽的历史文化名城，贵校的航空航天工程专业在全国大学航空航天专业中鹤立鸡群。我向往到贵校学习，实现我的航空航天梦，恳请学校给我一次机会。

自荐人：刘明

2023年5月15日

附：个人简历和获奖证书复印件

9 . 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“形式美”下定义。

①构成事物外形的物质材料具有自然属性（色、形、声）。

②这种自然属性（色、形、声）以及它们的组合规律（如整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等）呈现出一种审美特征。

③这种审美特征就是形式美。

10 . 与别人交谈时，我们应当根据交谈双方的身份去说话，否则，就很容易产生误解和不快，达不到说话的目的。说一说下面例子中姑娘的问语为什么引起了老大爷的不满，请帮助姑娘纠正过来。

一个姑娘向老大爷问路：“喂！老头子，往张村去还有多远？”连问三次，老大爷才开口说：“三拐杖。”姑娘奇怪地说：“路不是论里嘛，怎么论拐杖啊？”老大爷说：“论‘里’（礼）呀，你应该叫我一声‘大爷’，正因为你不懂‘里’（礼），我才拿拐杖教训教训你！”

（1）姑娘的问语引起老大爷不满的原因：_______________________________________________。
（2）符合礼仪规范的问语：_________________________________________________________。