浙江省职教高考研究联合体2023-2024学年高三第五次联合考试语文试题
浙江
高三
模拟预测
2024-07-22
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整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、现代文阅读、名著阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
①短短一天之中的经历,使田晓霞眼花
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
我和沈燮元先生是
A.忘年之交 | B.芝兰玉树 | C.望其项背 | D.古稀之年 |
A.第①句修改为:1980年,《中国古籍善本书目》编委会工作在北京虎坊桥香厂路国务院信访招待所开始进行。 |
B.第②句修改为:我还记得,那时我们每天在分编室里接触的是大约八百个图书馆上报的海量卡片。 |
C.第③句“骗子手”巧用谐音,“卡片”的“片”与“骗”谐音,制造出了幽默风趣的表达效果。 |
D.第③句“骗子手”也是反语,“骗子手”贬词褒用,表达了沈燮元对这份工作抱怨的情感。 |
【知识点】 语句(语段)表达效果
①做着饭还要看手机直播,凌晨不睡觉刷短视频,控制不住网购化身“剁手党”,在直播间看节目打赏……②刚刚过去的“五一”假期,一些难得回家看望父母的网友惊叹,父母成了“网瘾老年”。③“上网带给我许多收获,”一位退休多年的老人说,“在网上通过各类小视频,我学会了收纳、修理、种花,生活别提多充实了!”④这段文字的主题是《老年人“网瘾”》,这个话题最近争议很大。
A.第①句中省略号表示还有好多类似的“网瘾”行为。 |
B.第②句中“网瘾老年”是仿词,仿拟“网瘾少年”,加引号特指过度依赖网络的老年人。 |
C.第③句中“收纳、修理、种花”三个词语间短暂停顿,使用顿号,节奏感强,道出了老人通过网络而享受到丰富的退休生活。 |
D.第④句中的标点符号使用正确。 |
【知识点】 引号
A.青春须早为,岂能长少年。(孟郊) |
B.为草当作兰,为木当作松。(李白) |
C.谁道人生无再少?门前流水尚能西。(苏轼) |
D.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤) |
【知识点】 得体
晴朗的天,在郊外开阔处,大朵的云,环绕天边,如一朵朵巨大的花苞,一个个欲升未升的氢气球。不一会儿化作大片纱幔, 。天空中的云变化真是奇妙。这一处如山峰,层峦叠嶂, ;那一处如树丛,老干傍着新枝。有时云不成朵,扯薄了,撕碎了, 。有时又几乎如木如石,建造起几座七宝楼台, 。云的变化,随天地而存,苍狗之叹,也随人而长在。
①转眼便又坍塌了②如同一幅抽象画
③把天和地连在一起
④厚薄相接处似有溪流落下
A.②①③④ | B.②④③① | C.③④②① | D.③②①④ |
【知识点】 简明、连贯
我在玉渊潭散步,看见一对老夫妻弯着腰在草丛里找什么。他们一边走,一边搜索。走几步,停一停,弯腰。
“您二位找什么?”
“枸杞子。”
“有吗?”
老同志把手里一个罐头玻璃瓶举起来给我看,已经有半瓶了。
①“不少!”
②“不少!”
他解嘲似的哈哈笑了几声。
“您慢慢捡着!”
“慢慢捡着!”
看样子这对老夫妻是离休干部,穿得很整齐干净,气色很好。
他们捡枸杞子干什么?是配药?泡酒?他们捡枸杞子其实只是玩!一边走着,一边捡枸杞子,这比单纯的散步要有意思。③这是两个童心未泯的老人,两个老孩子!
A.甲认为①处的“不少!”是“我”说的。 因为前文“我”问“有吗”,老同志举瓶作答。第一个“不少”是“我”看到半瓶枸杞子后的判断。 |
B.乙认为②处的“不少!”是“我”说的,“我”听到老同志回答“不少!”后,也以“不少”随声附和,老同志继之以“哈哈笑”来“解嘲”。 |
C.丙认为③处这个句子缺少逻辑性,应改为“这是两个老孩子,两个童心未泯的老人!”由“老孩子”到“老人”,这样的顺序才恰当。 |
D.丁认为③处这个句子不用换顺序,“老人”承接前面“老同志”,而后面的“老孩子”,深化了前面的“童心未泯”,重在对老人保有孩童的天真、在生活中寻找乐趣的行为的赞美。 |