1 . 如果高考那天，你早上起来想发个朋友圈，配上下面这张图，表达你的激动、自信和憧憬，你会写些什么呢？那些看到你朋友圈的人又会有怎样的留言呢？

我：
朋友：
爸爸：
老师：

2 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

那个时候，它还不叫秦岭。陇南的褶皱里，开始（     ）一群剽悍的秦部族。他们几度繁衍，日渐强大；剑指中原，所向披靡。在历经几代人的拼命征伐之后，终于席卷六国，于公元前221年一统江山。而渭河南缘那座绵延千里的大山，也因为这个传奇帝国的雄起而始称秦岭。

秦岭是一座父亲山。它（     ）并护佑了古都的繁荣与成长。它的山石林木，曾成为周秦汉唐历朝历代夯宫筑苑的基础和廊柱；它的山珍野味、江河鱼鳖、五谷佳酿，曾摆满皇宫御宴，见于柴门饭桌；它岩石一样坚毅的气质、山峰一般凛然的姿态，曾将征战的铁骑阻隔于栈道的另一端，也让一代谋臣诸葛孔明泪洒街亭、魂断五丈原；它让周原成为青铜器的故乡和礼乐之邦，让华夏统一在嬴政的手中实现；它成全了汉武大帝强取豪夺的美梦，将煌煌大唐推向万国来朝的盛世峰巅。只有父亲一样的秦岭，才有这样的胆识和气魄，辅佐人类成就开国立制的伟业！

秦岭是一座母亲山。它以七十二峪承接北岭涧水，冲积出关中平原，成就了黄河最大干流渭河。它携嘉陵，纳天水，越四川，一路南下直抵重庆；它从秦岭南麓的皤家山启程，沿途（     ）万溪千河，穿汉中，通安康，收丹江，贯荆楚，一路东进注入长江。万里长江滔滔不绝，奔涌不息，秦山汉水砥柱中流，厥功至伟。中华文明的两大母亲河，都流淌着秦岭的乳汁和血液，浇灌着两岸的民生与风光，成为中华民族生生不息的动力源泉。

秦岭是一座文化山。______；______；______；大儒张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的高古大言，开关学一代儒风，至今仍被国人尊奉有加；隐于山、显于市、盛于唐的佛家寺院碑塔更是比比皆是，为后世种下梵音和善果。诸多文明先河，如泾渭合流，汩汩东去，（     ）着天下沧生，华夏民族。

1．语段中加点字的读音，不全正确的一项是（     ）

A．褶皱zhě             繁衍yǎn	B．鱼鳖biē             佳酿niàng
C．凛然lǐn             气魄pò	D．流淌tǎn             血液xuè

2．语段中的下列词语，有错别字的一项是（     ）

A．绵延繁荣

B．坚毅姿态

C．栈道注入

D．浇灌沧生

3．依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是（     ）

A．崛起             见证       汇集       滋养	B．突起             印证       汇集       滋养
C．崛起             见证       集合       滋润	D．突起             印证       集合       滋润

4．语段中画横线的成语，使用不恰当的一项是（     ）

A．所向披靡

B．强取豪夺

C．生生不息

D．比比皆是

5．将下列语句依次填入语段画横线中的空白处，排列最恰当的一项是（     ）
①周公制礼作乐，肇始华夏礼乐文明
②老子于楼观台坐而论道，留下洋洋五千言《道德经》
③吕洞宾、刘海蟾修道于华山，至今存留七十二悬洞，20余道观

A．②①③

B．③①②

C．①②③

D．②③①

6．对“中华文明的两大母亲河，都流淌着秦岭的乳汁和血液，浇灌着两岸的民生与风光，成为中华民族生生不息的动力源泉”运用的修辞手法，判断正确的一项是（     ）

A．比喻

B．借代

C．拟人

D．排比

3 . 下列各句中，表达得体的是（     ）

A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。

B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。

D．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

4 . 下列各句中，传统礼貌称谓使用正确的一项是（     ）

A．这段时间令尊多亏您的悉心照料，作为儿女的我们感激不尽。

B．今天时间有点晚了，我们改日再来光临寒舍。

C．家父最近常念叨着你，让我们抽空陪他来看看你。

D．我们有四五年没见了吧？真是久仰了。

5 . 下列交际用语使用不得体的一项是（     ）

A．接受师长邀请：感谢您的美意，定去寒舍候教！

B．称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！

C．祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！

D．初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！

6 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

夜宿嘉州宾馆，窗外江声浩荡。信步走上阳台，夜色是那么诱人：黛色如带的峨眉，已进入夜的帐幔养神安息。月色透过笼罩的薄云，轻轻地洒在岷江、青弋、大渡河三江汇合处。东面的凌云山，像披着蓑衣的老翁，端坐江边垂钓。涛声时而重，时而柔，时而近，时而远，久别重逢的三江姐妹在倾心聚谈，像有说不完的话，谈不尽的沿途见闻。顷刻，又手携着手，摇曳着波光闪烁的长裙，向东去朝拜大佛。

白天，游客摩肩接踵，人语喧毕，我匆匆参见了乐山大佛，除了慨叹它的雄伟、神奇，并未仔细端详它的风貌。这座高达71米的佛像，历经千年沧桑，依然那么完好。你看他背靠凌云山，慈眉善目，安详地静坐江边，年年月月，朝朝暮暮，看云海月色，观三江风涛，哪一条木筏上的号子他未听过？哪一页樯帆上的风雨他未见过？人世间的悲和欢，苦与乐，大千世界的混沌开化，潮流变革，战云燹火，都收在他的眼底、藏在他的心间，然而他不动声，不为容，依旧坐在那里思考。我想，无论哪一位学识渊博、阅历深广的长者，站在他的面前，恐怕也只能称是人生的稚童；无论哪一个青春如花、充满活力的黄金少年，和他相比，也都会自愧不如吧。

1．下列分子中的“像”和“像有说不完的”中的“像”，意义和用法相同的一项是（     ）

A．刚才还阳光灿烂，转眼间，天阴沉沉的，像要下雨了。

B．思念像一曲余音袅袅的箫声，久久回荡在空旷的原野。

C．他的长相像他的哥哥，人们一看就知道他们是兄弟俩。

D．像钱学森、钱伟长这样的科学家，一定会被人们铭记。

2．文中画横线的句子，如果改为“每一条木上的号子他都听过，每一页樯帆的风雨他都见过”，表达效果有什么不同？请简要分析。

7 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

花瓣中的色素是花儿色彩的来源，其中尤以花青素最负盛名。花青素的最大特点是颜色可随环境改变。如果环境偏酸性，花青素会让花儿显得红光满面； 甲 ，花儿便变得蓝幽幽的。假如碱性太强，就是一副蓝黑色的模样，墨菊、黑牡丹就是典型的例子。 乙 ，还不足以染出花儿的百般姿色。类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜菜色素等齐齐出动，才造就出这世间的（①）。

光靠美色还不够，花儿的气味也很重要。每一朵带香味的花儿都是一座小型的生化工厂。在这座工厂中，花儿将多种化学物质调和在一起，如单菇、倍半菇、酚、醇、酮、酯等，形成了各自的独特气味，让虫儿们即便在夜间也可以闻风而至。

残酷的竞争下，有些花儿在香味竞赛中败下阵来，只得（②）。A虽然不能“流芳百世”，B干脆选择“遗臭万年”，C如果想要“勾引”蝴蝶、蛾子、蜜蜂的花儿太多，D不如吸引不受欢迎的苍蝇、甲虫这些“逐臭之徒”的到来。于是巨魔芋、大王花干脆散发腐肉的气味。反正终极目的是引来虫儿授粉，至于是什么虫，并不重要。

说到授粉这个活计，最在行的是工蜂。很难想象，若是没有大规模作业的蜜蜂，将有多少花儿丧失繁育后代的机会。可怕的是，上述疑虑正在变成现实。有科学家发现有些蜂巢里的成熟工蜂突然人间蒸发，使得整个蜂巢陷入瘫痪。这种现象被称为“蜂群崩溃综合征”。蜂群崩溃综合征可能是农药滥用引发的恶果，可能是寄生虫横行带来的灾难，也可能是蜜蜂营养不良所致……时至今日答案始终（③）。

1．请在文中括号处填入恰当的成语。
2．请在文中横线空缺处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
3．文中画波浪线部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。

8 . 从下面的一段话中提取3个反映其主要信息的关键词语。

此轮教育改革的重点之一是教育公平。对于那些农民工子女来说，教育公平的关键不是在哪里读书，而是他们在哪里都能享受跟城市同样质量的教育。这就主要靠教育资源的均衡分配来解决，即靠教育公平来解决。教育公平首先就是城乡关系角度的公平，教育资源要更多地向农村倾斜，把农村教育搞好。

关键词语：_____________；____________；__________________

9 . 阅读下面文字，完成下列小题。

这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了。此时此刻，荷临危不惧，（     ），正满面春风地迎接着更严酷的考验的到来。往日蓄着一池清洌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，（     ）无雨洗尘、无水滋润，（     ）它依然绿干亭亭翠叶田田，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机。荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹。它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。

这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相随相伴。每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，战无不胜。若遇秋雨骤至，荷便如玉指纤纤弹起无数古筝，浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”活得精神，活得清白，即使红颜退去青春不再，生命的歌也是回肠荡气。当凛冽的寒风裹着雪片飞来，荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，唯见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。在风霜雨雪的洗礼中，在百般磨难的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。不惧艰险摧残的神韵，它不受风尘诱惑的潇洒，令不知多少爱荷的人如痴如醉！那些精神的种荷者，更是将荷看做高尚人格的化身和楷模。

楚楚动人的荷，永远是一段迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，（     ），静静聆听一次有关生命真谛的诉说？荷，不答，只有被它感动得自命不凡的人，才能走进它满载生命之花的梦中。

1．文中加点字的读音不全正确的一项是（     ）

A．湖泊pō        画屏píng	B．龟裂jūn          真谛dì
C．倔强jiàng     浸透jìn	D．楷模mú            泯灭mǐn

2．文中划线词语有错别字的一项是（     ）

A．炙烤 聆听

B．锤炼 肆虐

C．盈袖 凛冽

D．退去   干涸

3．文中括号内的词语使用最准确的一项是（     ）

A．坦然自若   因为   所以   顿开茅塞	B．泰然处之   因为     所以   豁然开朗
C．泰然处之   虽然   但是   豁然开朗	D．坦然自若   虽然     但是   顿开茅塞

4．文中划波浪线的词语使用不正确的一项是（     ）

A．满面春风

B．楚楚动人

C．摧眉折腰

D．自命不凡

5．下面赞“荷”的诗句中，你认为最能体现“精神的种荷者，更是将荷看做高尚人格的化身和楷模”的一项是（     ）

A．清水出芙蓉，天然去雕饰。	B．糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。	D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

6．对文中划线句子的修改，最准确的一项是（     ）

A．它不受风尘诱惑的潇洒，不惧艰险摧残的神韵，令不知多少爱荷的人如痴如醉！

B．不惧它艰险摧残的神韵，不受风尘诱惑的潇洒，不知令多少爱荷的人如痴如醉！

C．不惧它艰险摧残的神韵，不受风尘诱惑的潇洒，令不知多少爱荷的人如痴如醉！

D．它不受风尘诱惑的潇洒，不惧艰险摧残的神韵，不知令多少爱荷的人如痴如醉！

10 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

放生野生动物行为不只在中国存在， ① ，是个世界性问题。在中国，由于传统文化等因素影响，放生现象 ② ，甚至在民间局部地区还有流行趋势。放生行为导致外来物种入侵造成社会危害，是一个典型的信息不对称违法。一方面，这种危害不直接、不可见，危害更多存在于公共领域，隐蔽性强，责任链长，破坏后果难以评估。另一方面，放生者的动机只是受民俗影响形成的，对可能造成的后果的严重性不了解、难理解，这种情况下，执法、司法实践中，需要一案一议。比如河南汝州的鳄雀鳝事件，考虑到当地气候与鳄雀鳝的生物习性，逃逸的鳄雀鳝成功存活繁殖形成野外种群的可能性微乎其微。我们不能盲信一些自媒体对鳄雀鳝危害性的夸张表述。同一外来物种，在东北放生和在广东放生， ③ ，不能为了加强科普宣传效果就夸大危害性；同样，放生者的动机、对放生后果严重性的预见，这些因素也应考虑到司法实践中去，不“一刀切”，更多利用司法判例的累积斟酌处罚尺度，才能让管理更接地气，更容易落到实处。

(1)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
(2)请根据文段的主要意思，从“放生者”“媒体”“司法部门”中任选两个为对象，拟写一条相应的宣传语，每条不超过15个字。