宁夏银川市永宁县职业教育学校2023-2024学年上学期高二期中语文试题
宁夏
高二
期中
2024-07-22
8次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、默写名篇名句、古诗文阅读、现代文阅读、写作、名著阅读
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.豆 |
B. |
C. |
D.发 |
A.端详 寒喧 梳装打扮 毛骨悚然 |
B.艾蒿 逶迤 郑重其事 一如既往 |
C.萧索 慰藉 诚惶诚恐 搬师回朝 |
D.雾霭 炫耀 苍海桑田 贻笑大方 |
【知识点】 字形
A.咀嚼 灵敏 梦寐以求 狰狞丑恶 |
B.嬉戏 恍然 熙熙嚷嚷 坚韧不拔 |
C.富饶 戈壁 贺兰山东麓 菌菇 |
D.土坯房 熏陶 雏形 焕然一新 |
【知识点】 字形
A.在这个信息大爆炸的时代,有真材实料的人其实不多,很多看似很有想法的人也只不过是 |
B.时隔十年,张兵再次回到自己长大的这个村庄,整齐的田地已经变成了 |
C.人成熟了之后,做事情就不再那么冲动了,总是会 |
D.这两个八年的好朋友直到现在也是三天两头就吵架,但是要不了多久就 |
【知识点】 词语
①学生们对这位新老师课——冷淡。
②在接到了群众的——之后,有关部门迅速做出了行动。
③修理好这块全自动机械表,大约需要花费四个小时的——。
④要想写好作文,只有下——多读多练,此外没有别的办法。
A.反映 反应 工夫 功夫 | B.反映 反应 功夫 工夫 |
C.反应 反映 工夫 功夫 | D.反应 反映 功夫 工夫 |
【知识点】 词语
A.近日,这条街多家商铺被盗,珠宝店的店长连忙召集员工们商量如何防止珠宝免遭盗窃。 |
B.据说这部作品的作者是两个作家共同完成的。 |
C.母亲那时对我怀了种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁。 |
D.学校在每周一升旗仪式上新增了一个中国传统文化展示环节,有利于学生学习、继承、了解传统文化。 |
【知识点】 辨析并修改病句
A.大家都说制药厂的王厂长是我们县的第二首富,你相信吗? |
B.地铁是城市公共交通的一种运输方式,成都地铁建设随着有序推进,即将竣工的六号线将会有效缓解成都交通拥堵的状况。 |
C.为了做好先进个人的宣传报道工作,我们了解了许多张书记扶贫济困的动人事迹。 |
D.如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米;为了突破碰撞安全防护系统关键技术,技术人员做了18种概念模型,历经近百次仿真计算和实验验证。 |
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共有305篇,按内容分为风、雅、颂三部分。 |
B.《再别康桥》中的康桥就是现在的剑桥,是英国剑桥大学所在地,徐志摩曾在这里留学。 |
C.词的别称有:诗余、曲子词、长短句等。《沁园春》是词牌名。 |
D.舒婷,原名谢婉莹,中国当代朦胧诗派的代表作家之一。 |
【知识点】 文学常识
A.这段时间令尊多亏您的悉心照料,作为儿女的我们感激不尽。 |
B.今天时间有点晚了,我们改日再来光临寒舍。 |
C.家父最近常念叨着你,让我们抽空陪他来看看你。 |
D.我们有四五年没见了吧?真是久仰了。 |
【知识点】 得体
二、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)
(2)
(3)
(4)鹰击长空,鱼翔浅底,
(5)借问瘟君欲何往,
【知识点】 默写名篇名句
三、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面这首词,完成下面小题。
沁园春·雪
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
12.毛泽东,字13.上阕描写乍暖还寒的北国
【知识点】 写景抒情
阅读下面文字,完成下列小题。
废墟的召唤(节选)
对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地,原来是两座大喷泉,想那水姿之美,已到了标准境界,所以以“法”为名。西行可见一座高大的废墟,上大下小,像是只剩了一截的、倒置的金字塔。悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久——
路旁的大石龟仍然无表情地蹲伏着。本该竖立在它背上的石碑躺倒在土坡旁,它也许很想驮着这碑,尽自己的责任吧。风在路另侧的小树林中呼啸,忽高忽低,如泣如诉,仿佛从废墟上飘来了“留——留——”的声音。
我诧异地回转身去看了。暮色四合,方外观的石块白得分明,几座大石叠在一起,露出一个空隙,像要对我开口讲话。告诉我这里经历的烛天的巨火吗?告诉我时间在这里该怎样衡量吗?还是告诉我你的向往、你的期待?风又从废墟上吹过,依然发出“留——留——”的声音。我忽然醒悟了。
它是在召唤!召唤人们留下来,改造这凝固的历史。废墟,不愿永久停泊。然而我没有为这努力过吗?便在这大龟旁,我们几个人曾怎样热烈地争辩啊那时的我们,是何等慷慨激昂,是何等满怀热忱!和人类比较起来,个人的一生是小得多的概念了,每个人自有理由做出不同的解释。我只想,楚国早已是湖北省,但楚辞的光辉,不是永远充塞于天地之间吗?
空中一阵鸦噪,抬头只见寒鸦万点,驮着夕阳,掠过枯树林,转眼便消失在已呈粉红色的西天。在它们的翅膀底下,晚霞已到最艳丽的时刻。西山在朦胧中涂抹了一层娇红,轮廓渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重正配得上空气中摸得着的寒意。
14.下列加点字词的注音和解释,完全正确的一项是( )A. |
B.废 |
C. |
D.醒 |
A.指荒废了的地方。 | B.指圆明园。 |
C.指凝固的历史 | D.指已荒废了的圆明园。 |
A.空中鸦噪与废墟之静对比,突出废墟的空旷、寂寥。 |
B.粉红色的西天与暗影下的废墟对比,既是写实景,又把人们的视线由地面引向透着美丽夕阳的天空。 |
C.表达了作者对变革给国家和民族带来的万千气象的向往和憧憬。 |
D.以鸦噪突出废墟的寒意,暗示作者心中对凝固的历史的寒意。 |
18.“对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望。”为什么说“历史”是“凝固”的?如何理解这句话?
【知识点】 议论散文
阅读下面文字,完成下列小题。
丑娃守门
李争奇
①丑娃有胆,竟敢和新任乡长郑风打赌,当上了乡影院的守门员。不过很多人却等着看他的好戏。按理说如今人富了,看电影买张票根本不在话下,但每场电影,偏偏有多半人不买票。有人凭权,有人凭交往,有人凭裙带,还有人凭混……反正谁买票谁就是最没本事的窝囊废!丑娃这赌也打得绝:有一个没票入场者,认罚十元。
②丑娃守门没提小木棍。他身旁桌上放一架四喇叭收录机,正播放《影院管理规则》。别看硬巴巴的条文,经乡播音员一录,甜生生的语言配上颤悠悠的轻音乐,听上去还怪悦耳的呢!丑娃满脸挂笑,很礼貌地招呼观众按顺序入场。
③观众稍有骚乱,混头二愣子带着一帮小弟兄撞上台阶,正要挤门而入,不禁一怔,只见丑娃身后小黑板上写着:“如确有买不起票者,丑娃愿解囊相助……”
④二愣子瞟了眼黑板下压着的几张零票,张口骂道:“卖狗皮膏药!擒妖的,吃羔的——待会瞧!”便带着小弟兄退在门旁。
⑤不大会儿,台阶上走来一位摩登女郎,浓妆艳抹,娇滴滴满身香水味,她旁若无人,走近门前。丑娃伸臂挡住她道:“哎,请拿出票来!”
⑥“哟,我是——”女郎飞来个媚眼。
⑦“你是高副乡长的小姨子,雅号艳牡丹。对吧?请拿出票来!”
⑧“哼!老娘还没有掏票看过电影哩。”艳牡丹边嚷边往门里挤。不料丑娃一把拽住她的后衣襟,拉出门外:“嘿嘿,门外请便!”
⑨艳牡丹被揪出门外,观众一围,粉脸霎时比牡丹花还红。她双手往大腿上一拍,放声嚎叫:“哈呀呀,这是咋呀,俺头上有土呀不是?丑八怪也欺负俺!别人的票是票,俺刚刚交给你的就不是票哇!”
⑩人群轰动,有气愤斥责的,有息事宁人的,也有火上加油的……艳牡丹真撕破脸皮啦,又喊又叫:“哈呀呀,对着青天红日,你丑娃就这么诬赖人!”
丑娃不动声色地回到桌旁,倒过磁带,“卡”,捺下放音键,磁带沙沙地转动着:“哎,请拿出票来!”“哟,我是——”……“哼!老娘还没掏票看过电影哩!”……人们听着录音哄然大笑。艳牡丹见“原声毕露”,一下子收住嚎闹,双手捂脸挤出人群溜了。
这边二愣子正失望地摇着头,突然瞧见新任乡长和高副乡长从广场走来,他眼里又闪出光彩。丑娃也瞅见了乡领导,不过,他满有信心地冲着大伙高声说:“我丑娃守门,为的是社会风气的好转。大家瞧,乡领导经过整顿后,决心很大,亲自来支持我的工作啦,都是买票看电影。”丑娃的话博得雷鸣般的掌声。
正上台阶的高副乡长用肘子一碰郑乡长说:“这小子多混,连咱们也搁进去了!”郑乡长风趣地笑笑:“咱怕甚?据说他黑板下压着零票哩。”高副乡长一扭身:“算了,我不看了。”郑乡长一把拉住他:“嘿嘿,那哪行哩,今天我请客!”说着,到票窗买了两张票,撕下一张递给高副乡长。
“咝——”在二愣子的口哨声中,小弟兄们一哄而去。丑娃忙抓起黑板下的零票,诚挚地喊出二愣子的大名:“振华——振华哎——”
丑娃赌赢了。赢了甚?我还不知道。我只是在影院里听见两位乡领导的对话:高副乡长说,“哼!这样的人怎么能守门!”郑乡长说,“哦——我也这么想,这么个精明人,放在这儿守门真有点可惜……”
(有删改)
19.请简要概括小说的主要内容。20.请谈谈你对下面这句话的理解。
郑乡长说:“哦——我也这么想,这么个精明人,放在这儿守门真有点可惜……”
21.请简要分析丑娃这一人物形象。
22.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是( )
A.这篇小说选取生活的一个侧面进行描写,以小见大,情节起伏,张弛有致,作者善于在矛盾冲突中塑造性格鲜明的人物形象。 |
B.制止不买票的艳牡丹入场这一场“戏”是全文的重点,既有正反面人物的直接交锋,又有表现众生相的场面描写,点面结合。 |
C.文中刻画艳牡丹这一形象,通过肖像、动作、语言、心理等方面惟妙惟肖的正面描写,表现其倚仗权势、既泼又野的性格特点。 |
D.混头二愣子带着一帮小弟想硬闯入影院看电影,最后看到乡长都买票看电影,觉得没有机会混进去了,所以只好带着小弟灰溜溜走了。 |
E.“丑娃赌赢了。赢了甚?我还不知道。”这三句与开头一段的首句相照应,揭开了悬念,使小说首尾呼应、结构完整。 |
【知识点】 中国现当代小说
四、应用文 添加题型下试题
xx职校的秋季运动会将在三天后举行,计算机23级1班的王刚同学报名参加了跳远项目,但他在训练中不慎扭伤了脚,医生叮嘱他要卧床休息一周。现在王刚需要向班主任李老师请假,请你以王刚的名义写一张请假条。
【知识点】 应用类
五、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
24.《邹忌讽齐王纳谏》选自25.出自本文的成语是
26.邹忌以己身之事设喻类比国家大事,讽劝齐威王纳谏,用原文写出三组类比的句子。
(1)臣之妻私臣 ——(1)
(2)臣之妾畏臣——(2)
(3)臣之客欲有求于臣——(3)
【知识点】 名著阅读
六、作文 添加题型下试题
马克思说:“一个时代的精神,是青年时代的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。”请以“时代·青春”为话题(作文重命名),写一篇文章,不少于700字。
试卷分析
导出试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 字形 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
6 | 0.65 | 辨析并修改病句 | 选择题 |
7 | 0.65 | 语序不当 结构混乱 不合逻辑 | 选择题 |
8 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
9 | 0.65 | 得体 | 选择题 |
10 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
二、名篇名句默写 | |||
11 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
三、现代文阅读 | |||
12-13 | 0.4 | 写景抒情 | 现代诗歌阅读 |
14-18 | 0.4 | 议论散文 | 文学类文本阅读 |
19-22 | 0.4 | 中国现当代小说 | 文学类文本阅读 |
四、应用文 | |||
23 | 0.65 | 应用类 | |
五、文言文阅读 | |||
24-26 | 0.65 | 名著阅读 | |
六、作文 | |||
27 | 0.4 | 青年成长 家国情怀 |