1 . 下列各句中标点符号的使用，不正确的一项是（     ）

A．呼和浩特，蒙古语意思是青色的城；包头的意思是有鹿的地方。

B．但在汉代，这里却是一个“草木茂盛，多禽兽”（《汉书·匈奴传》）的地方。

C．还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。

D．王昭君究竟埋葬在哪里？这件事并不重要，重要的是为什么会出现这样多的昭君墓？

2 . 下列各句中标点符号运用错误的一项是（     ）

A．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

B．一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么：一颗臼齿，一段盲肠，一些头发，一点点和人开玩笑的兴味，这意味着他已经失去了那大半个青春。

C．倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道，“百行业为先，万恶淫为首”。

D．小桃树，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？

3 . 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（     ）

A．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨六个节气。

C．刚走到村口，迎面看见一幅红底儿黑字的巨大标语，上面写着八个醒目的大字“珍爱生命，远离毒品。”

D．每次假期结束快要返校的时候，他几乎都要在到底该不该继续上学这个问题上纠结很久？

4 . 请指出下列各句中标点符号的错误。
（1）近年来，手机引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。
（2）然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。
（3）他们纷纷把各种各样的气体通入水中试一试，看是否能够形成“冰块”？例如甲烷、二氧化碳等。
（4）经过多次的观察，我才知道这种危险是什么？一种极小的蚋，和它们比起来，蝉简直就是庞然大物啊！
（5）她已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪？
（6）人们常说，要了解一个人，不妨看他读什么书？说的就是读书与做人的关系。
（7）黑暗会使他更珍视视觉；哑默会教导他更喜慕声音。我时常测验我那些有视觉的朋友，看他们究竟看见了什么？
（8）前几天，一位很要好的朋友来探望我，她刚从树林里远足而来，于是我就问她，观察到一些什么？“没有什么特别的”，她回答说。
（9）到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。

5 . 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（     ）

A．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。

B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。

C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。

6 . 请指出下列各句中标点符号的错误。
（1）“抽空赶紧吃年夜饭，”申立军说，过年期间，他每天早上6点起床，一直工作到凌晨1点，吃住都在所里。
（2）到底是什么东西驱使着他往前走，连他自己也常常奇怪。
（3）又读了“露从今夜白，月是故乡明”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这些诗，是这些东西哺育了，孕育了，形成了，塑造了我的乡情？
（4）我常被询问，要弄文学，应该看什么书，这实在是一个极难回答的问题。
（5）他的英名和事业将永垂不朽。
（6）在1971年10月4日，我们成功得到了安全性高的中性提取物，并获得对感染疟疾的小白鼠和猴子百分之百的抗疟药效。

7 . 请指出下列各句中标点符号的错误。
（1）商海三十多年的经历让他充分理解了什么是人生，什么是坚持，什么是责任？
（2）在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？
（3）我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
（4）从这些研究中他发现，为什么对大多数动物来说没有轮子比有轮子更好，为什么人类只在一定的条件下才使用轮子？
（5）我问他为什么直到今大才说出事情的真相？他支支吾吾地，没有正面回答我。
（6）在远走他乡、辗转天涯的那些时候，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？
（7）后来，人们用“主动，热情，诚恳，耐心，周到”这10个字！来赞扬张秉贵的服务态度。
（8）我常被询问：要弄文学，应该看什么书。这实在是一个极难回答的问题。
（9）“哪一家，你带我去？”我估计一定是他说话不对，说崩了。

8 . 请指出下列各句中标点符号的错误。
（1）水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”
（2）曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。
（3）水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了？你。”
（4）这次讲座是安排在多媒体教室？还是安排在会议室？
（5）操场上有足球，是踢呢？还是捡起来交回器材室？
（6）要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的。
（7）明天在三孝口进行义卖活动，你是坐地铁去？还是坐公共汽车去？
（8）她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再作乞丐的呢？
（9）先生到底是称赞我的什么呢？是有几处画得好？还是勇气可嘉？或者根本就不是称赞？只是对于失败者的无可奈何的安慰？
（10）近年来，手机引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。

9 . 请指出下列各句中标点符号的错误。
（1）研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美？”
（2）那么，我们必须战斗，我重复一遍，必须战斗！
（3）在这里，人依然是“风景”的构成者，没有了人，还有什么可以称道的。
（4）二嫂，你听见了吗？中国人民翻身了，当家做主了！
（5）他因认真执行规定，对收购进来的有病猪肉，未按该站主任的意图。加盖“合格肉”图章，以致遭到迫害。
（6）这一来，我倒有些尴尬了，下面的话怎么说呢！

10 . 下列各句，标点符号使用不正确的一项是（     ）

A．英国诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗？”

B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

C．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

D．我不知道这次比赛是否能取胜？但我仍要坚持参加比赛，尽全力拼搏。