1 . 下列选项中对引号作用的分析，不正确的一项是（ ）
| A．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。（讽刺否定，反语） |
| B．黄河近2000年的“表现”更让人大吃一惊。（特殊含义） |
| C．张老师改作文，确实有“点石成金”的作用。（直接引用） |
| D．几位“红领巾”热心地给大家做讲解。（特定称谓） |
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2 . 下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（ ）
| A．哪里是山？哪里是房屋？哪里是菜园？我终于分辨出来了。 |
| B．宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？” |
| C．他们争着捞出敌人的枪支、子弹带、然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。 |
| D．但在长满青苔、迷津一般的“狭窄小巷”，他踩踏的脚步却来得缓慢。 |
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3 . 下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ）
| A．惨象，已使我目不忍视了。流言，尤使我耳不能闻。 |
| B．中国第一部深刻探讨公司制度的电视纪录片“公司的力量”，展示了公司产生后影响人类社会的诸般“力量”，也向人们提出一个潜在的问题：公司的这些力量源自于何处？ |
| C．遇到任何事情，都要考虑“为什么”和“怎么办”。 |
| D．偶尔出现一个新面孔，印象便更深，而李连军的印象就更深：约30岁，白，微胖。 |
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4 . 下列各句中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
| A．荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸。 |
| B．在这里，蓝天明月、秃顶的山、单调的黄土、浅濑的水，似乎都是最恰当不过的背景，无可更换。 |
| C．每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。 |
| D．“在考场上千万别慌”，老师再三对我们说：“做题前一定要认真审题，看清题目要求再作答。” |
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5 . 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
| A．这年三月，由4位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准。这就是著名的《863计划》。 |
| B．“它还是条腿！不是吗？它长在我身上我自己知道！” |
| C．现在的大青山，树木不多，但在汉代，这里却是一个“草木茂盛，多禽兽”（《汉书·匈奴传》）的地方，古代的匈奴人曾经把这个地方当作自己的苑囿。 |
| D．今天周一大扫除，老师将值日任务安排给三、四组的学生。 |
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6 . 下列各句中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
| A．屈原、李白、杜甫等……像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 |
| B．据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典著作备受冷落。 |
| C．一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢？ |
| D．“这不是我们的狗，”普洛柯尔接着说：“这是将军哥哥的狗。” |
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7 . 下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．去好呢？还是不去好呢？ |
| B．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到了人生使命是那样庄重而迫切。 |
| C．朋友——送给自己的心爱的礼物。 |
| D．她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃、让我喝、或者是洗、敷、熏、灸。 |
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8 . 下列各句中，标点符号使用正确 的一项是（ ）
| A．“你把地扫一下吧，”妈妈对我说：“一会儿客人就要来了。” |
| B．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ |
| C．离这里二、三里地有一个牧场，每年夏天牧民们都要在那儿欢度自己的节日。 |
| D．《长安三万里》是追光动画正式开启“新文化”系列的第一部以描写大唐、描写诗人的故事为主题的影片。 |
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9 . 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
| A．2020年12月10日，广州成功举办了《中华人民共和国第一届职业技能大赛》。 |
| B．你是不能去呢？还是根本不想去？ |
| C．真美啊，我的祖国！ |
| D．勤奋的他能诗、能画、能写。 |
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10 . 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了《四书》。” |
| B．黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童！——倒不见那蠢物也罢了！” |
| C．天然一段风骚，全在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角。 |
| D．宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙，取用这两个字，岂不两妙！” |
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