未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱。未经历______，______。未经历______，______。

雨果曾经说过，“谁虚度了年华，青春就将褪色。”青春是一种宣言，它放射着“自古英雄出少年”的激情；______，______；______，______；只有这样度过青春，我们在告别青春的时候，才会说：“谢谢你，青春！”

我的祖国和我

像海和浪花一朵

浪是那海的赤子

海是那浪的依托

每当大海在微笑

我就是笑的旋涡

我分担着海的忧愁

分享海的欢乐

作者填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意，这就有如做出的饭菜不能吃，又如______________________，又如 ____________________________。还有什么用呢？

遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？

欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达；欣赏蓝天，自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟；_____________，______________；________________，______________。

一百年前，有你们，一群有血有肉、慷慨激昂的“__后”以青春的信仰叩开历史的大门；一百年后，有我们，一群________________。在波澜壮阔的百年交汇之际，我愿，以青春之我，担时代之责；我愿，清澈的爱，只为中国。

校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，____________________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，___________________，表现在公共场所中的轻言细语。

清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节、春节、元宵节……走进中国传统节日，就进入了一个文化与情感交融的世界。驻足陵前，我们感受到了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的淡淡哀伤；远眺汨罗，我们感受到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的一片赤诚；七夕鹊鸣，我们感受到了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的深情劝勉；________；________。