某大学,为响应“餐桌革命,公筷行动”号召,从今年5月份开始宣传使用公筷。为了调查公筷的使用情况,特发起问卷调查,下面是其中的一份表格,请你根据题意解答。
(1)根据图表情况,请介绍男学生女学生公筷使用情况。(不超过30字)
(2)为了加强宣传效果,请你设计一次主题活动,并拟一则宣传标语张贴在学校食堂。(使用一种修辞手法,字数20字以内)
(3)该大学的一位老师在自己朋友圈晒了和朋友一起吃饭的照片,用餐时并未使用公筷,请你以他学生的身份在朋友圈留言,向他宣传聚餐时用公筷。注意语言连贯,表达得体,150字左右。
项目 | 使用公筷接受度 | 使用公筷频率 | |||
接受 | 不接受 | 经常 | 有时 | 从不 | |
男 | 79.15% | 20.85% | 11.76% | 64.49% | 23.75% |
女 | 93.71% | 6.29% | 9.77% | 48.01% | 42.22% |
(1)根据图表情况,请介绍男学生女学生公筷使用情况。(不超过30字)
(2)为了加强宣传效果,请你设计一次主题活动,并拟一则宣传标语张贴在学校食堂。(使用一种修辞手法,字数20字以内)
(3)该大学的一位老师在自己朋友圈晒了和朋友一起吃饭的照片,用餐时并未使用公筷,请你以他学生的身份在朋友圈留言,向他宣传聚餐时用公筷。注意语言连贯,表达得体,150字左右。
更新时间:2024/08/25 15:51:24
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【知识点】 综合实践
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【推荐1】你所在班级拟开展以“新媒体改变我们的生活”为主题的活动,请你设计该活动方案,完成以下任务。要求:文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
(1)明确本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)你觉得可以通过开展哪些具体活动来实现活动目的?请至少设计四种活动方式。
(4)请你以某一具体的新媒体为例,谈谈它对你生活的改变,60字左右。
(1)明确本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)你觉得可以通过开展哪些具体活动来实现活动目的?请至少设计四种活动方式。
(4)请你以某一具体的新媒体为例,谈谈它对你生活的改变,60字左右。
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【推荐2】为了迎接杭州2022年亚运会,某学校开展了系列宣传活动。
(1)诵读经典诗词。
杭州是个诗情画意的城市,不少文人墨客留下了脍炙人口的诗句。请你补充完成下列诗句。
请你对下面的亚运会宣传海报的构图要素及内涵进行简要说明。(3)为了在亚运会期间让更多的人了解中国,了解杭州,请你为杭州写一段宣传语,150字左右。要求:至少使用两种修辞手法。
(1)诵读经典诗词。
杭州是个诗情画意的城市,不少文人墨客留下了脍炙人口的诗句。请你补充完成下列诗句。
白居易对杭州,真是情有独钟,一句“江南忆,
请你对下面的亚运会宣传海报的构图要素及内涵进行简要说明。(3)为了在亚运会期间让更多的人了解中国,了解杭州,请你为杭州写一段宣传语,150字左右。要求:至少使用两种修辞手法。
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语言文字运用-语言表达题
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(0.65)
【推荐3】阅读下面的材料,完成后面的任务
为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们对全校学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查。
根据上述内容,写出调查活动的背景、目的、范围和调查的主要内容。
活动背景:_____________________________________________
活动目的:_____________________________________________
调查范围:_____________________________________________
调查内容:_____________________________________________
为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们对全校学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查。
根据上述内容,写出调查活动的背景、目的、范围和调查的主要内容。
活动背景:
活动目的:
调查范围:
调查内容:
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