围桌共食是我国的传统饮食习惯。家人共餐或亲友聚会，许多人习惯用相互夹菜来表达情感。但2020年春天，广东、北京等多地卫生部门发出倡议，推广使用公筷公勺、分餐进食。

为此，小武爸妈决定开始在家里实行分餐制，家人就餐，必须用公勺公筷从公盘里取食物。但爷爷奶奶对此颇有微词，认为家人、亲朋之间，分餐而食不仅生分，也让人有被嫌弃的感觉。

对此，居家正在进行高考备考的小武，陷入了沉思……

请你以小武的身份，选择某一类长辈，就“公共生活与卫生安全”的问题，写一封信，谈谈你的思考和认识。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

高职考临近，以“成人·成才·威事·成功”为校训的某中职学校筹备召开一场百日誓师大会，主题为“决战百日，不负芳华”。学校教导处负责组织本次活动的李老师找到王坤，邀请他作为学生代表在百日誓师大会上进行演讲。

假如你是王坤，你是否愿意接受李老师的邀请承担本次演讲任务？请根据以下两种情况选择其中一项完成写作。

（1）如果你愿意接受演讲任务，请撰写一篇演讲稿，以充分的说理和切实的建议动员全体高三学生积极有效地备战高职考。

（2）如果你不愿意接受演讲任务，请写一封信给教导处李老师，结合你对百日誓师活动的看法与自身特定的情况，合理得体地拒绝李老师的邀请。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于700字。

辛弃疾一生以建功立业、恢复中原为志，却命途多舛，壮志难酬。但他从未动摇收复故土的信念，而是把满腔热血和对国家兴亡、民族命运的关切全部寄于词作之中。遗憾的是，在他的有生之年，并未看到山河一统，国家复兴。现如今河清海晏，时和岁丰，不用再忍受“南共北，正分裂”的屈辱。请你给辛弃疾写一封信，告诉他这个好消息。

材料一：决定一个人命运的不是出身，不是财富，而是认知。——作家崔金生

材料二：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》

材料三：真正的认知是能够实践的，不能实践就不能叫认知。——明·王阳明

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

生活中有一种味道，热烈而滚烫，它不仅仅是一种口感上的体验，更是对人生状态的一种生动描绘。正如火锅中的红油辣椒，看似热辣难耐，实则蕴含着丰富的层次与独特的魅力。它可以象征着我们在面对挑战时的坚韧与激情，也可以隐喻人生旅途中遭遇困境后的奋起与突破。人生的热辣滚烫，可能源自对梦想的执着追求，或是逆境中的自我超越，抑或是平凡日子中燃烧的热情与奉献。

请结合个人经历、社会现象或历史人物故事，谈谈你对材料中这种生活态度的理解与感悟。

要求：①选好角度，确定立意；②明确文体，自拟标题；③不得泄露个人信息；④不少于700字。

纵观古今中外历史，凡成大器者，大多是笑对生活中的困难和挫折，历尽千辛万苦，最后才踏上胜利的坦途。刘禹锡说：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”王勃说：“穷且益坚，不坠青云之志。”任何时候都不应该陷入迷惘、绝望，正如巴尔蒙特说的那样：“而一旦天光熄灭，我也仍将歌唱……歌颂太阳。”

请你以“让青春远航”为题写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

君子生非异也，善假于物也。——荀子

我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果

以上材料引起了你怎样的思考？请全面理解材料，写一篇不少于700字的文章。

要求：①必须写成议论文；②选好角度，确定立意，题目自拟；③不要脱离材料内容及含意的范围作文；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。

一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了，哲人便到路的另一头等他。

过了一会儿，那人走到了头，哲人问有什么感受。那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说：“这也就是你感受生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界时，我们每个人都背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去，所以才有了越走越累的感受。”那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？”哲人问：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊等哪一样拿出来呢？”那人不语。

工作、爱情、家庭、友谊都不能丢弃，因为丢弃了任何一方面，人生就不会完整。作为职高生，面对生活的压力，你有什么感想，请结合现实生活，写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；写一篇不少于700字的议论文。

请以“生活需要________”为题写一篇记叙文。

要求：把题目补充完整，字数不少于800字。

大家正在聚精会神地学习，某人却旁若无人大声喧哗；大家正在认真美化环境，某人却无所顾忌当街吐痰；甲偶有急难，有求于乙，乙却乘人之危，大敲竹杠；张王两家本来和和睦睦，李家媳妇却跑去翻嘴弄舌……这些有悖于社会公德的行为，引发你的哪些想法？

请以“公德”为话题，写一篇文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外），不少于700字。

梦想，就是心中的一个愿望。每个人都有自己的梦想，有人想像马云叔叔一样，成创新企业家；也有人想像屠呦呦奶奶一样，研究科学造福人类；有人想当警察，惩治坏人，保护人民安全；有人想当上宇航员探索太空奥秘。你的梦想是什么呢？

请根据以上材料写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题；不少于600字；不得抄袭，不得套作。

【推荐3】阅读材料，按要求完成作文。

当你坐在窗明几净的教室里学习，当你享受着家人给予的种种疼爱，却依然频繁地抱怨生活不如意时，殊不知还有更多人在为生活竭尽全力地拼搏奋斗着。高温下挥汗如雨的建筑工人，风雨中穿街走巷的外卖骑手，田地里勤耕不辍的果蔬菜农……于你而言，他们可能是陌生人，也可能是你身边亲近的人，他们虽然平凡，却也在努力演绎属于自己的精彩人生，让人心生感动。

请你以“________，感动了我”为题写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外）。不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。