为了培养学生的家国情怀,教育学生学史爱国,引导学生感恩父母,激励学生勤奋学习,增强学生“强国有我”的信念,树人职校举行了以“踔厉奋发正当时,立志强国我争先”为主题的十八岁成人礼活动。请你参与并完成下列任务。
(1)任务一:诵读经典诗词
下面是该活动主持词的片段,请根据语境补写诗句。(任选2句)
为了更好的让学生领悟“十八岁”的意义,树人职业学校向全校同学征集此次成人礼活动的徽标设计,下图是是高二(1)班高志远同学为本次活动设计的标志图案,但还缺少设计说明,请你代高志远同学拟写一份设计理念,要求语意简明,句子通顺。(3)任务三:书写邀请函
成人礼主体活动时间定在11月1日上午9点在学校大礼堂举行,为了让父母见证孩子这特殊而有意义的成长时刻,学校向全体高二学生家长发出邀请,请你以“校团委”的名义写一封邀请函。要求:格式正确,书写端正。
(1)任务一:诵读经典诗词
下面是该活动主持词的片段,请根据语境补写诗句。(任选2句)
当今世界并不太平,我们生逢华夏盛世,何其有幸。对于战争,我们深恶痛绝,因为战争,平安难报:“①
为了更好的让学生领悟“十八岁”的意义,树人职业学校向全校同学征集此次成人礼活动的徽标设计,下图是是高二(1)班高志远同学为本次活动设计的标志图案,但还缺少设计说明,请你代高志远同学拟写一份设计理念,要求语意简明,句子通顺。(3)任务三:书写邀请函
成人礼主体活动时间定在11月1日上午9点在学校大礼堂举行,为了让父母见证孩子这特殊而有意义的成长时刻,学校向全体高二学生家长发出邀请,请你以“校团委”的名义写一封邀请函。要求:格式正确,书写端正。
更新时间:2024/08/12 11:32:17
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【知识点】 综合实践
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语言文字运用-语言表达题
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适中
(0.65)
【推荐1】阅读下面的材料,完成后面的任务
为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们对全校学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查。
根据上述内容,写出调查活动的背景、目的、范围和调查的主要内容。
活动背景:_____________________________________________
活动目的:_____________________________________________
调查范围:_____________________________________________
调查内容:_____________________________________________
为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们对全校学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查。
根据上述内容,写出调查活动的背景、目的、范围和调查的主要内容。
活动背景:
活动目的:
调查范围:
调查内容:
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语言文字运用-综合题
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适中
(0.65)
【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。
无论是诗史之诗,还是新世界诗,都有一条红线____其中:反帝爱国、变法图强。你被诗界誉为诗歌革命的旗手,不仅在于一新诗风,抛弃了烦琐的形式;更在于为诗歌赋予了崭新的思想内容。与其说你是以诗推动诗歌革命,毋宁说你是以诗为炬火,引领时代前行的脚步。你的诗是近代新派诗的天花板,你亦是文坛顶流。因为你的存在,诗界革命的旗帜才能____,中国近代文学史才会花团锦簇,你也____地被梁启超誉为“近世诗界三杰”之首。
你不以诗为荣,诗却成全了你。你的喜怒哀乐在字里行间不时显现,你变得鲜活、生动、立体而饱满。
1905年3月28日,一代人杰黄遵宪郁郁而终。他的名字____在了历史的纪念碑上。
1.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )A.贯注 屹立不倒 当仁不让 书写 |
B.灌注 屹立不倒 当仁不让 镌刻 |
C.贯注 迎风招展 当之无愧 镌刻 |
D.灌注 迎风招展 当之无愧 书写 |
A.我们不但可以抚摸你的每一根白发,看清你脸上的每一道皱纹,还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 |
B.不但我们可以看清你脸上的每一道皱纹,抚摸你的每一根白发,还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 |
C.不但我们可以看清你脸上的每一道皱纹,还可以抚摸你的每一根白发,顺着诗句走进你宽阔的心海, |
D.我们不但可以看清你脸上的每一道皱纹,抚摸你的每一根白发,还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 |
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