最近几年，让座问题多次引起社会舆论的关注，有些老人在公交车、地铁、高铁上强迫年轻人让座，有时候双方在言语上会起争执，甚至发生肢体冲突，也有些老人拒绝别人的让座，表示自己身体很好，不需要特别照顾。大部分人在车上一般能做到尊老爱幼，帮助孕妇、病残人士，也有些人无视老弱病残，一味低头玩手机。

你对上述材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，自选角度，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

有人说“一起向未来”中的“未来”是期待，是憧憬、是未知，不是“现在”；而有哲人说，对未来的真正慷慨，是把一切都献给现在；也有人说，每个人都需要立足现在而谋划未来；还有人说，你现在所偷的懒，都会变成未来的坎……可见，所谓“未来”，就是“现在”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度﹐确定立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息（文中不得出现真实的地名﹑校名和人名）；不少于600字。

2024年2月25日，民族企业家宗庆后在杭州去世。综合央视和网络媒体报道，宗庆后似乎是一个传奇而又矛盾的人：他自己生活简单节俭，却向社会屡次捐款超过10亿人民币；企业无论是亏是盈，却始终不忘员工利益；市场竞争残酷激烈，却始终坚持质量第一。他的去世引发了广泛的关注和悼念。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇作文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，诗歌除外，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

马洪达——“抹墙刮腻子”刮出的世界冠军，李德鑫——大山里走出的新“鲁班”，吴鸿宇—一数控车床切削出的世界级大师……2022年，一群技能“小匠”在世界技能大赛中获得冠军，凭实力“出圈”，火爆社交媒体。

这些“小匠”多是“00后”，他们在梦想面前“吃下苦”“沉住气”，日复一日地练习，在毫米之间较量，终以非凡技艺攀上世界技能高峰，迎来圆梦时刻。

技能可以成就梦想，技能可以改变命运。上述材料引发了作为职校生的你怎样的思考？

请写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；必须写成议论文，不少于600字。

“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中。袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战。袁隆平认为，水稻的杂种优势利用只有两条路可走。然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。袁隆平没有退却。1966年，袁隆平的一篇论文《水稻的雄性不孕性》发表，它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径，开创了世界水稻研究的新纪元。

以上材料在《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》的基础上改编而成。《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》颂扬袁隆平的杰出贡献，对我们的学习和成长颇具启示意义。请结合材料，谈谈你的感悟和见解。

要求：必须写成议论文：立意不要脱离材料意思；题目自拟；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：用规范汉字书写。

“燃灯校长”张桂梅，扎根贫困山区40余年，致力于教育事业，创办第一所全免费女子学校。建校12年，云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山上大学。佳绩频出之时，校长张桂梅的身体却每况愈下。张桂梅说：“拼就拼一点吧，他们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”

要求：自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【推荐1】阅读下面的材料，按要求作文。

生活中往往一句不经意间看到或听到的话，一幅美丽迷人的风景，一堂让人难以忘怀的课，一场震撼人心的讲座，一次愉快的旅行，一本励志的书……也许都会给你带来精神上的震撼和奋进的力量。人生只有不断为自己赋能，才能走好我们脚下的路，去创造美好的生活。

读完以上材料，你都有哪些感触？联系实际谈谈自己的感悟和思考，写一篇不少于600字的文章。

要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目；②不脱离材料的内容和含义；③文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；④不得抄袭和套作。

马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁郁郁不乐，他问马克·吐温：“你看这雨会停么？”马克·吐温回答说：“所有的雨都会停的。”

请以“雨过天会晴”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：选好角度，确定立意，自拟题目。体裁不限，书写规范。

在当今社会，大国工匠精神被越来越多的人所认可和追求。中职生作为未来的技能人才，更应该积极拥抱这种精神，不断提升自己的技能和素质。某中职学校通过开展技能大赛、工匠文化传承活动等形式，鼓励学生学习和实践大国工匠精神，取得了显著成效。

请根据上述材料，写一篇演讲稿，探讨中职生如何在学习和生活中践行大国工匠精神。

要求：①题目自拟；②文中不得出现真实的校名、人名；③不少于500字。

一天，我去老师家做客。看见老师不满3岁的孩子拿着一把钥匙，动作笨拙地插进锁中，想打开卧室的门，可是怎么也打不开。我想去帮他一下，却被老师阻止了，说：“让他自己先犯些错误吧，他如果琢磨出怎么把门打开，就再也不会忘记了。”果然，一阵折腾后，孩子终于打开了门，欣喜地拍起手来。

一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说：“常言道，‘水滴石穿’，你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已：“凭我，那怎么可能呢？”一株老树听到它们的对话，慈祥地对小水珠说：“孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去就行了。”小水珠将信将疑地说：“真的这样简单，那我就试一试！”

小水珠很轻松地滴着。不知过了多少年，人们惊异地发现，岩石上多了一个洞。

请你自选角度，写一篇600字左右的文章。要求所写文章主旨必须从所给材料中提炼。

当今社会，你拥有技能，你就拥有世界。技能，可以让你更加自信，使人生丰富多彩；技能，可以让你更加脚踏实地，创造美好未来；技能，可以让你更加注重创新，造福人类；……

请以“技能，让我更加______”为题，写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。