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题型:语言文字运用-综合题 难度:0.65 引用次数:2 题号:23644079
班上有一位同学汪睿森痴迷网络游戏,一天在家因为玩游戏被家长训斥了,家长打电话给班主任了,他觉得没面子,就没有来上课。班主任及时召开了一次“远离网络游戏,享受学习之乐”的主题班会。
(1)在班会临近结束时,班主任让同学们用手机给他发一个劝学式短信。请你把拟好的手机短信写在下面。
(2)第二天,汪睿森勇敢地走进了教室,这时教室里响起了热烈的掌声。汪睿森走上了讲台,深深地鞠了一躬并说了几句话,台下雷鸣般的掌声再次响起。假如你是汪睿森,你会说什么呢?
【知识点】 综合实践

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语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)

【推荐1】某大学,为响应“餐桌革命,公筷行动”号召,从今年5月份开始宣传使用公筷。为了调查公筷的使用情况,特发起问卷调查,下面是其中的一份表格,请你根据题意解答。

项目使用公筷接受度使用公筷频率
接受不接受经常有时从不
79.15%20.85%11.76%64.49%23.75%
93.71%6.29%9.77%48.01%42.22%

(1)根据图表情况,请介绍男学生女学生公筷使用情况。(不超过30字)
(2)为了加强宣传效果,请拟一则宣传标语张贴在学校食堂。(使用一种修辞手法,字数20字以内)
(3)你在家中吃火锅时,提倡使用公筷,但是爷爷奶奶认为家人吃饭用公筷很麻烦,而且觉得和家人生分。现在请你向他们宣传聚餐时用公筷的原因,并注意语言连贯,表达得体,120字左右。
2024-08-31更新 | 0次组卷
语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。

世界是喧闹的。我们现在无法逃到深山里去,唯一的办法是闹中取静。毛泽东年轻时曾采用了几种锻炼自己意志的方法,其中一种便是闹市读书。把自己的注意力高度集中起来,不受外界干扰,我想这是可以做到的。早年间我也曾在喧闹的环境中习得了这种功夫,然而多年不用,已经退步了,我现在写东西总还是希望有个比较安静的环境,但也不必一定要到海边或山中的别墅里才能构思。大概有十多年了,我养成了静坐的习惯。我家有一对旧沙发,有几十年了。我天天早上泡一杯茶,点一支烟,坐在沙发里,坐一个多小时。虽是端然坐着,然而却浮想联翩。一些故人往事、一些声音、一些颜色、一些语言、一些细节,会逐渐在我的眼前清楚起来、生动起来。这样连续坐几个早晨,想得成熟了,就能落笔写出一点儿东西。我的一些小说、散文,常得之于清晨静坐之中。静思往事,如在目底。我觉得最好的创作心理状态,就是下笔的时候,也最好心里很平静,如齐白石老人题画所说:心闲气静一挥。我是个比较恬淡平和的人,但有时也不免浮躁,最近就有点儿如我家乡话所说心里长草我希望政通人和,使大家能安安静静坐下来,想一点儿事,读一点儿书,写一点儿文章。

1.下列各句中的双引号,和文中画横线句所用双引号的作用相同的一项是(     
A.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
B.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极理想的“流线型”。
C.我喜欢花港的美,但更喜欢诗人诗中描述的“泉白如玉”的玉泉。
D.可一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊,心生敬畏。
2.举例论证更具说服力,请根据文段分析作者举毛泽东“闹市读书”这一例证所产生的效果。
3.文中画波浪线的句子可以改写成“我希望政通人和,使大家安静坐下来想事、读书,写文章”吗?从语义上看二者基本相同,哪种表达效果更好?
2024-05-12更新 | 2次组卷
语言文字运用-填空题 | 适中 (0.65)
【推荐3】新冠肺炎疫情期间有一副对联,其中一联的语序、结构已被打乱,请运用对联的相关知识对此联进行调整,并确定上下联。
未打乱一联:赤胆耀神州,担高义,施良策,送瘟驱疫立奇功
已打乱一联:持妙术、临险境、白衣、悬壶济世、怀仁心、显大爱
上联:_________________________________________
下联:_________________________________________
2024-07-22更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般