阅读《六国论》节选文字,完成各题。
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂案邪?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完,故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城,较秦之所得与战胜而得者,其实百倍:诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍:则秦之所大欲,诸侯所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地:子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝:起视四境,而秦兵又至矣!然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,故不战而强弱胜负己判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。泊牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
1.下列选项中加点字解释不正确的一项是( )。A.思厥先 |
B. |
C.洎牧 |
D.暴秦之欲无 |
①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦
②为国者无使为积威之所劫哉
③苟以天下之大
④并力西向
3.翻译下面的句子。
①奉之弥繁,侵之愈急。
②夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦。
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【推荐1】阅读下面的文言文,完成下面小题。
歧路亡羊
杨子
(选自《列子·说符》)
【注】①党,旧时指亲族。②竖,童仆。
1.下列句子中加点的词的解释,A.既 |
B.多 |
C. |
D.门人 |
A.杨子 | B.又请杨子 |
C.歧路 | D.何追 |
吾不知所之,所以反也。
【推荐2】阅读文段,完成下面小题。
蔡磷坚还亡友财
蔡磷,字勉旃(zhān),吴县人。重诺责①,教风义②。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之。愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。
【注】①诺责:诺言和责任。②风义:情谊。
1.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )A. | B.且父未尝 |
C.而 | D.卒辇而 |
①亡何,其人
③
A.①②相同,③④不同。 | B.①②相同,③④相同。 |
C.①②不同,③④相同。 | D.①②不同,③④不同。 |
例句:卒
A. | B.火尚足以 |
C.毕礼而 | D.范增数 |
A.蔡磷的朋友“以千金寄之,不立券”,是因为了解蔡磷“重诺责,敦风义”。 |
B.朋友的儿子“愕然不受”,主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。 |
C.“券在心,不在纸”,意思是朋友之间的友谊、信任要铭记在心里,而不是写在纸上。 |
D.这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。 |
【推荐3】阅读文字,完成下面小题。
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
1.下列加点词用法和“孔子师郯子、苌弘 ”中“师”的用法相同的一项是( )A.非能 | B.吾得 |
C.吾从而 | D.项伯杀人,臣 |
A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.句读之不知,惑之不解
C.亚父者,范增也 D. 申之以孝悌之义
(2)下列词语古义和今义相同的一项是
A.备他盗出入与
C.闻道有
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
(2)余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。