【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

1．对下列各句中加点词的解释，正确的是（     ）

A．沛公旦日从百余骑来见项王                    从：随从

B．臣与将军戮力而攻秦                           戮力：合力

C．将军战河北                                        河北：今河北省

D．范增数目项王                                        目：名词，眼睛

2．对下列各句中加点虚词的用法和意义的判断，正确的是（     ）
①今者有小人之言       ②此沛公左司马曹无伤言之
③得复见将军于此       ④因击沛公于坐

A．①②相同，③④不同	B．①②不同，③④相同
C．①②相同，③④相同	D．①②不同，③④不同

3．下列句子的句式与例句相同的是（     ）
例句：不者，若属皆且为所虏

A．沛公之参乘樊哙者也	B．大王来何操
C．不拘于时，学于余	D．蚓无爪牙之利，筋骨之强

4．下列对“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此”这句话的分析，正确的是（     ）

A．曹无伤向项羽密报刘邦“珍宝尽有之”，而范增却说刘邦“财物无所取”，项羽觉得曹无伤说了假话，于是借刘邦的刀杀曹无伤。

B．项羽为人磊落，厌恶反叛告密之人。

C．这是司马迁刻画项羽性格最深刻的一笔，写出了项羽直来直去、心口如一的个性。

D．项羽说这话未经深入思考，事后他很后悔。

【推荐2】阅读文字，完成下面小题。

初，越嶲太守马谡，才器过人，好论军计，诸葛亮深加器异。汉昭烈临终谓亮曰：“马谡言过其实，不可大用，君其察之！”亮犹谓不然，以谡为参军，每引见谈论，自昼达夜。及出军祁山，亮不用旧将魏延、吴懿等为先锋，而以谡督诸军在前，与张郃战于街亭。

谡违亮节度，举措烦扰，舍水上山，不下据城。张郃绝其汲道，击，大破之，士卒离散。亮进无所据，乃拔西县千余家还汉中。收谡下狱，杀之。亮自临祭，为之流涕，抚其遗孤，恩若平生。蒋琬谓亮曰：“昔楚杀得臣，文公喜可知也。天下未定而戮智计之士，岂不惜乎！”亮流涕曰：“孙武所以能制胜于天下者，用法明也；四海分裂，兵交方始，若复废法，何用讨贼邪！”亮上疏请自贬三等，汉主以亮为右将军，行丞相事。

或劝亮更发兵者，亮曰：“大军在祁山、箕谷，皆多于贼，而不破贼，乃为贼所破，此病不在兵少也，在一人耳。今欲减兵省将，明罚思过，校变通之道于将来，若不能然者，虽兵多何益。”于是考微劳甄壮烈引咎责躬布所失于境内厉兵讲武以为后图戎士简练民忘其败矣。

青龙二年，亮屯五丈原。秋八月，司马懿与诸葛亮相守百余日，亮数挑战，懿不出。亮遣使者至懿军，懿问其寝食及事之烦简，不问戎事。使者对曰：“诸葛公夙兴夜寐，罚二十已上皆亲览焉。所啖食，不至数升。”懿告人曰：“诸葛孔明食少事烦，其能久乎！”是月，亮卒于军中。长史杨仪整军而出，百姓奔告司马懿，懿追之。姜维令仪反旗鸣鼓，若将向懿者。懿敛军退，不敢逼。于是仪结陈而去，入谷然后发丧。懿按行亮之营垒处所，叹曰：“天下奇才也！”追至赤岸，不及而还。

（节选自《通鉴纪事本末·诸葛亮出师》，有改动）

1．下列对加点实词含义的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．根据有关语法知识，可以推断“马谡言过其实”与“明罚思过”两句中的“过”的意思不相同。

B．联系语境，“此病不在兵少也”与“相如每朝时，常称病”两句中的“病”，意思不同。

C．根据上下文可推断“汉主以亮为右将军，行丞相事”中的“行”为“兼代”之义。

D．由“按部就班”可推断“懿按行亮之营垒处所”的“按”为“按照”之义。

2．文中加点虚词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．①乃拔西县千余家还汉中                           ②乃为贼所破

B．①君其察之                                               ②其能久乎

C．①天下未定而戮智计之士                           ②不及而还

D．①校变通之道于将来                                 ②亮卒于军中

3．下列对文中句子句式的判断，不正确的一项是（     ）

A．“与张郃战于街亭”是介词结构后置句，可理解为“与张郃于街亭战”。

B．“孙武所以能制胜于天下者，用法明也”是带有典型标志词的判断句。

C．“收谡下狱，杀之”是被动句，没有标志，但动词“杀”是“被杀”之义。

D．“追至赤岸，不及而还”是省略句。

4．对文中画线句子的断句或翻译，正确的一项是（     ）
（1）于是考微劳甄壮烈引咎责躬布所失于境内厉兵讲武以为后图戎士简练民忘其败矣
①于是考微劳/甄壮烈/引咎责躬/布所失于境内/厉兵讲武/以为后图/戎士简练/民忘其败矣
②于是考微劳/甄壮烈/引咎责躬布/所失于境内/厉兵讲武以为后/图戎士简练民/忘其败矣
（2）亮自临祭，为之流涕，抚其遗孤，恩若平生。
③诸葛亮亲自到达祭奠，为他流下眼泪和鼻涕，安抚他的孤儿，恩情如同平素一样。
④诸葛亮亲自前去祭奠，为他痛哭流泪，安抚他留下的子女，如同平素一样恩待他们。

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

5．陈寿评诸葛亮“可谓识治之良才”，请结合文章谈谈你的理解。

【推荐3】阅读下面的内容，完成下面小题。

【甲】

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”

【乙】

绝   句

李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

1．下列歌词中与文中“沛公安在”句式一致的一项是（     ）

A．你的天真我想珍惜	B．我是一只小小鸟
C．爱怎么会输给了时间	D．想带你去看晴空万里

2．【甲】文中项羽和【乙】文李清照笔下的项羽性格有所不同，请简要说说有何不同。
3．《鸿门宴》中的张良和范增都是谋士。张良能使刘邦听从计谋，让刘邦化险为夷；而范增却未能使项羽听从意见，最终导致失败。你认为范增是不是一个称职的谋士？假如你是谋士，你将如何劝说项羽，从而让他接受你的建议？