依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①现在社会上经常听到老师、家长____________孩子“太不听话了”。
②他的童年是在欢乐中____________的,而少年时代却经历了太多的风雨。
③说话____________,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。
④星期天,我常到学校花园里去看书,因为那里环境十分____________。
①现在社会上经常听到老师、家长____________孩子“太不听话了”。
②他的童年是在欢乐中____________的,而少年时代却经历了太多的风雨。
③说话____________,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。
④星期天,我常到学校花园里去看书,因为那里环境十分____________。
A.报怨 度过 简洁 优雅 | B.抱怨 渡过 简捷 幽雅 |
C.抱怨 度过 简洁 幽雅 | D.报怨 渡过 简捷 优雅 |
更新时间:2024/05/15 18:27:31
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【知识点】 词语
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列各项中,加点成语使用正确的一项是( )
A.我们很可以相信,以农为生的人世代定居是常态,迁移是变态,即使像抗战这样大事件所引起基层人口的流动,我相信还是 |
B.对于我们生活无关的,我们不关心, |
C.过去的一年我决定 |
D.在我们中国“ |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】阅读下面的文字,完成小题。
近日,一批老科学家留下的手稿在互联网上广为传播,其中,有“两弹一星”元勋黄纬禄院士的【甲】《微分方程笔记》,每一个字都工整得有如印刷体;有著名植物分类学家王文采院士的手绘彩色植物图,每一幅图都【乙】跃然纸上,不逊于工笔画作;还有数学家周毓鳞院士的书信,信中对后生晚辈的【丙】垂问具体到“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题……这些手稿折射出老一辈科学家严谨的治学态度。
实际上,这些手稿的流传,得益于一项抢救历史资料的工作,即“老科学家学术成长资料采集工程”。这项工程由中国科学技术协会联合11个部委启动,着眼于80岁以上、学术经历丰富、功勋卓著的老科学家,力求真实反映自【丁】二十世纪二十年代以来中国科技发展情况,丰富我国的科技史文献。
对文中画横线处的修改不正确的一项是( )A.【甲】处,将“”《微分方程笔记》”的书名号去掉 |
B.【乙】处,将“跃然纸上”改为“呼之欲出”。 |
C.【丙】处,将“垂问”改为“指导”。 |
D.【丁】处将“二十世纪二十年代”改为“20世纪20年代”。 |
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语言文字运用-语言表达题
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适中
(0.65)
【推荐3】讲究措辞文雅和语言形象是中华民族的优良传统。请根据示例在横线处补写恰当的内容。
示例:
比赛夺冠,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”“夺魁”;如用四个字的成语或短语,可以说“成为擂主”“独占鳌头”;还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
(1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“______ ”(两个字);如用四个字的成语或短语可以说“________ ”;还可用“_____________________ ”这样的句子来表达。
(2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或短语,可以说“__________ ”“____________ ”“____________ ”。
示例:
比赛夺冠,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”“夺魁”;如用四个字的成语或短语,可以说“成为擂主”“独占鳌头”;还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
(1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“
(2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或短语,可以说“
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