【推荐1】阅读《明湖居听书》（节选），完成各题

①正在热闹哄哄的时节，只见那后台里，又出来了一位姑娘，年纪约十八九岁，装束与前一个毫无分别，瓜子脸儿，白净面皮，相貌不过中人以上之姿，只觉得秀而不媚，清而不寒，半低着头出来，立在半桌后面，把梨花筒丁当了几声，煞是奇怪：只是两片顽铁，到他手里，便有了五音十二律似的。又将鼓槌子轻轻的点了两下，方抬起头来，向台下一盼。那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针吊在地下都听得见响！

②王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方，尚能回环转折；几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起，恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇。

1．文段节选自刘鹗所著的“晚晴四大谴责小说”之一的《______》。
2．对选文第一段的理解，不正确的一项是（     ）

A．王小玉的出场主要使用了肖像描写、动作描写、语言描写。

B．“秀而不媚，清而不寒”写王小玉仪表秀雅。

C．运用恰当的修辞描绘王小玉的眼睛，活画出了她双眸神采照人，富于青春活力。

D．“就这一眼，满园子便鸦雀无声”这句话写出了观众对王小玉演唱的期待。

3．对“攀登泰山的景象……愈险愈奇”一句的分析，不正确的一项是（     ）

A．表现出王小玉的演唱节节高起的特点。	B．巧妙地以视觉形象来表现听觉感受。
C．此句运用了顶针的修辞手法。	D．融情于景，更好的表现自然美和艺术美。

4．指出下面的句子所用的修辞手法。
（1）那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。
（2）渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际。
5．请结合文章内容，赏析第一段中的画线句。

【推荐2】阅读《林黛玉进贾府》选段，回答问题。

宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”

1．在宝黛初会这段文字中，主要从四点写了宝玉的言行，请各用两个字分别概括。
2．宝玉为何给黛玉取字“颦颦”？
3．前文贾母问及黛玉念何书时，黛玉回答：“只刚念了《四书》。”而在回答宝玉同样的问题时却说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”林黛玉的回答为什么前后不一样？
4．宝玉被探春讥笑说他“杜撰”时，他笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”这反映了宝玉怎样的性格？
5．宝玉“摔玉”这一举动有何深意？

【推荐3】阅读下面文字，完成下列小题。

一语未完，只听后院中有笑语声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红云缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，众姊妹都忙告诉他道：“这是琏二嫂子。”黛玉虽不曾识面，听见他母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏的内侄女，自幼假充男儿教养，学名叫做王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人儿，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了呢！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”

——选自曹雪芹《林黛玉进贾府》

1．对节选部分的主要内容，概括最准确的一项是（     ）

A．林黛玉进贾府	B．王熙凤见贾母
C．王熙凤见王夫人	D．王熙凤见黛玉

2．下列对选文中王熙凤的性格特点，分析不正确的一项是（     ）

A．从王熙凤奢华富贵的穿着、打扮可见其对金钱强烈的贪欲。

B．由“丹凤眼”“柳叶眉”可见王熙凤容貌艳丽妩媚。

C．含威不露的“粉面”，未笑先启的“丹唇”，反映了她善欺诈的本性。

D．选文画线句充分体现了王熙凤巧于逢迎的个性。

3．下列对选文的分析，有错误的一项是（     ）

A．王熙凤“先声夺人”的出场和众人的言行，显示了王熙凤在贾府的特殊地位。

B．对王熙凤头饰、服饰的描写，衬托了王熙凤艳丽华贵的气质。

C．选文中王熙凤的言行举止，体现她善于逢迎的性格特点。

D．选文中贾母对王熙凤的戏谑，在一定程度上丑化了王熙凤的形象。

4．对选文描绘王熙凤的手法，分析完全正确的一项是（     ）

A．作者善于将正面描写与侧面描写相结合。

B．作者只是通过正面描写来完成的。

C．作者主要通过白描手法来完成的。

D．作者主要通过心理描写、神态描写来完成的。