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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:10 题号:23628202
下列选项中,标点符号使用正确的一项是(     
A.设计洽谈方案时要借鉴成功案例的经验,吸取失败案例的教训,根据洽谈对象、洽谈目的确定方法步骤;做好具体分工,尽可能使方案内容全面,切实可行。
B.洽谈对象的年龄、性别、身份及爱好等都是重要信息、设计洽谈方案时应予以充分考虑。
C.洽谈时要把握主题,善于应变。洽谈要紧紧围绕主题展开,不离题跑题,不模糊立场。同时,能根据情况发展随机应变,及时作出正确抉择。
D.洽谈时语言要恰当得体。要根据洽谈的主题、场合、参与人员等。选择合适的语言风格,还要注意语气语调,以利于目标的达成。
【知识点】 标点符号 顿号 逗号 句号

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【推荐1】对下面语段中标点符号作用的理解与分析,不正确的一项是(     
①妈妈:“回来啦!没吃饭吧?饭好了,我给你盛饭吃!”
②妈妈:“你在学校要好好学习,听老师的话,吃饭要吃饱,冷了多穿点衣服……”
③儿子:“别唠叨了,知道了!还让不让人吃饭了!”
④爸爸:“有人唠叨是福——我现在想听妈妈的‘唠叨’也听不到了。”
A.第①句两个感叹号表现妈妈见到儿子后高兴、激动的心情,第③句两个感叹号表现儿子的不耐烦。
B.第②句中省略号表示语意未尽,体现出妈妈对儿子无微不至的关心。
C.第④句破折号表示声音的延长,爸爸由眼前之景陷入对自己母亲深深的回忆和思念中。
D.第④句中“唠叨”加引号表示特殊含义,代指母亲的关爱。
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