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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:0 题号:23624256

阅读下面的文言文,完成下列小题。

师说(韩愈)

①古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前其闻道也固先乎吾吾从而师之生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

②嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣,彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤!

③圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

④李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.生乎吾前/其闻道也/固先乎吾/吾从而师之/生乎吾后/其闻道也/亦先乎吾/吾从而师之∥吾师道也/夫庸知其年之先后生于吾乎
B.生乎吾前/其闻道也固先乎吾/吾从而师之/生乎吾后/其闻道也亦先乎吾/吾从而师之/吾师道也/夫庸知其年之先后生于吾乎
C.生乎吾前/其闻道也/固先乎吾/吾从而师之/生乎吾后/其闻道也/亦先乎吾/吾从而师之/吾师道也/夫庸知其年之先后/生于吾乎
D.生乎吾前/其闻道也固先乎吾/吾从而师之/生乎吾后/其闻道也亦先乎吾/吾从而师之/吾师道也/夫庸知其年之先后/生于吾乎
2.下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.巫医,古代巫和医不分,巫主要以祝祷、占卜为业,也为人治病
B.师襄,名叫襄的老师。古代习惯在人的字前加一个表其职业的词。
C.六艺,在文中指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。
D.,是古代一种议论性文体。师说,就是说说关于从师的道理。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.第一段所提出的无论贵贱长幼、有道者皆可为师的择师标准,很有积极意义。
B.第二段以对比的方法针砭时弊,批判了“士大夫之族”耻于从师的恶劣风气。
C.第三段以孔子从师为例,阐明教师的作用和“道之所存,师之所存”的道理。
D.第四段作者借赞扬李蟠“不拘于时”“能行古道”,补充交代本文的写作缘由。
4.把下列句子翻译成现代汉语。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
【知识点】 名著阅读

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面的文段完成下面小题。

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

1.下列句中加点词意思相同的一项是(     
A.祗辱于奴隶人                                     庄子与惠子游于濠梁
B.之不能尽其材                                        不饱,力不足
C.虽有名马,祗辱于奴隶人之手                 而两狼之并驱如
D.之不以其道                                           而临之
2.翻译文中划线的句子。
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)执策而临之,曰:“天下无马!”
3.作者借千里马的遭遇表达了怎样的思想感情?
2024-03-31更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。

【甲】万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋阖其扉潜窥之猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻百次。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛,口龁首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。噫!匹夫按剑,何异鼠乎!

(选自蒲松龄《聊斋志异》)

【乙】齐奄家畜一猫,自奇之,号于人,曰:“虎猫。”客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也。请更名为‘龙猫’。”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚于龙乎?不如名曰‘云。’”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰‘风’。”又客说之曰:“大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何?名之曰‘墙猫’可也。”又客说之曰:“维墙虽固,维鼠穴之,斯墙圮矣,墙又如鼠何?即名曰‘鼠猫’可也。”

东里丈人嗤之曰:“噫嘻!捕鼠者,故猫也。猫即猫耳,胡为自失本真哉?”

(选自刘元卿《猫号》)

1.下列对加点实词含义的推断,不正确的一项是(     
A.“其扉潜窥之⋯⋯”——由“阖眼”可推断“阖”为“关闭”之义。
B.蹲地上少休——由“宾客意少舒”可推断“少”为通假字“稍”。
C.自之——根据上下文,可推断“奇”为意动用法,“认为⋯⋯奇特”之义。
D.维以墙——根据语境及相关语法知识可推断,“屏”是名词,可译为“屏障”。
2.将“众咸谓猫怯,以为是无能为者”这句话放回原文中,位置最恰当的一项是(     
A.①B.②C.③D.④
3.下列对文中句子句式的判断,不正确的一项是(     
①辄被啖食                 ②然后知猫之避,非怯也               ③龙固神于虎也
④维屏以墙                 ⑤捕鼠者,故猫也                         ⑥胡为自失本真哉     ⑦云霭蔽天
A.将⑦变成“天见蔽于云霭”,就与①句式一致。
B.②和⑤的句式一致,都是判断句,只不过一个是否定判断,一个是肯定判断。
C.③和④的句式一致。
D.⑥与“惟命是从”句式不一致。
4.对文中画线句子的断句或翻译,正确的一项是(     )(3 分)
抱投鼠屋阖其扉潜窥之猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之
①抱投鼠屋/阖其扉/潜窥之/猫蹲良久/鼠逡巡自穴中出/见猫/怒奔之
②抱投鼠屋/阖其扉潜窥之/猫蹲良久/鼠逡巡自穴中/出见猫/怒奔之
维墙虽固,维鼠穴之,斯墙圮矣,墙又如鼠何?
③墙虽然牢固,老鼠在它里面打洞,这墙全都倒塌啦。墙和老鼠比如何?
④维修的墙虽然牢固,但老鼠在它里面打洞,墙全都倒塌啦。墙又能奈何老鼠?
A.①③B.①④C.②④D.②③
5.联系【甲】文,推断出“民间佳猫”捕鼠失败的原因。
2024-02-02更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下面文言文,完成下列小题。

秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城因河为池据亿丈之城临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合为家,崤函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

(节选自贾谊《过秦论》)

1.下列各句中加点的词解释不正确的一项是(     
A.以愚黔首                  黔首:百姓
B.粮而景从               赢:担负
C.山东之国                  山东:山东省
D.不及中人                  中人:平常的人
2.下列句子中加点词语的用法与其他三项不同的一项是(     
A.流血B.追逐北C.约从D.而同列
3.下列对文中句子句式的判断与分析,不正确的一项是(     
A.“非铦于钩戟长铩也”是典型的状语后置句,可理解为“非于钩戟长铩铦也”。
B.“以为桂林、象郡”是一个省略句,“以为”是“以之为”的省略。
C.“信臣精卒陈利兵而谁何”是宾语前置句,正常语序应为“信臣精卒陈利兵而何谁”。
D.“为天下笑者,何也”是一个以“…者…也”为标志的判断句。
4.对文中画线句子的断句或翻译,正确的一项是(     
践华为城因河为池据亿丈之城临不测之渊以为固
①践华为城/因河为池/据亿丈之城/临不测之渊以为固
②践华/为城因河/为池据亿丈/之城临不测/之渊以为固
③据守华山当作城墙,凭借黄河作为护城河,上有亿丈高的城墙,下临不可测量的深渊,作为坚固(的防御工事)。
④踏上华山修城墙,借用黄河做护城河,上面有亿丈高的城墙,下面靠近不可测量的深渊,认为它很牢固了。
A.①③B.①④C.②④D.②③
5.《过秦论》以铺陈夸张的手法叙事议理,增强文气。下列不具备该特点的一项是(     
A.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。
B.试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。
C.振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
D.南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。
2023-12-13更新 | 1次组卷
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