2024年6月浙江省高三单独招生文化考试语文试卷
浙江
高三
中职高考
2024-09-17
4次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、现代文阅读、古诗文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
阅读下面语段,完成下面小题。
①笋参悟了低调谦
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.“养精蓄锐”指养足精神,积蓄力量,由后文可知笋默默深埋泥土之中,静静等待破土而出,使用恰当。 |
B.“争先恐后”应改为“争强好胜”,能更好地表现笋“冒将出来”时的茁壮生命力,更为生动贴切。 |
C.“半壁江山”一般指保存下来的或丧失掉的部分国土,此处指算成为乡人餐桌上的重要食材,大词小用,十分不妥。 |
D.“引而不发”指引出而不表达,表现出乡人对笋出身平凡、不爱诉苦的个性的喜爱与赞赏,符合语境。 |
【知识点】 语句(语段)表达效果
①摄制团队历时3年为观众呈现了一场中华文明考古“盛宴”———大型纪录片《何以中国》。②该片包括“秦汉”“摇篮”“星斗”等8集,探源中华文明。③如何用纪录片镜头,让遗址“苏醒”、让文物“说话”?④“单是案头工作就做了数百万字,脚本撰写达40万字,部分篇章甚至十易其稿。”该片学术总制片人如是说。
A.第①句中的破折号紧跟“盛宴”,标示注释内容,使用正确。 |
B.第②句中的“秦汉”等分集片名同第①句中的《何以中国》总片名一样,应使用书名号。 |
C.第③句中的顿号表句间停顿,同理,第②句中纪录片分集片名间也应使用顿号。 |
D.第④句引述了学术总制片人所说的完整的一句话,句号放在引号内,使用妥当。 |
过去的,过不去的,最终也都会过去。到最后,岁月都会替你轻描淡写。
A.这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅 |
B.这就是生活。你既然选择了一条艰难的道路,就得舍弃人世间的许多美好。——路遥 |
C.躺在地上过日子,贴着土地过日子,有个好处就是,摔也摔不到哪儿去。——黄永玉 |
D.人生许多痛苦的原因在于盲目地较劲。所以,你要具备不较劲的智慧。——周国平 |
【知识点】 理解重要句子含意
文化和科技融合,催生了新的文化业态,有力延伸了文化产业链。如网络文学围绕数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”打破了受众覆盖面,拓展了游览的时空限制,实现了文化业态的迭代升级。
A.网络文学围绕数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”打破了游览的时空限制,拓展了受众覆盖面 |
B.网络文学以数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”打破了受众覆盖面,拓展了游览的时空限制 |
C.网络文学围绕数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”拓展了受众覆盖面,打破了游览的时空限制 |
D.网络文学以数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”打破了游览的时空限制,拓展了受众覆盖面 |
作为一种高效的阅读方式, , 。 , 。 , 读书都有着“读屏”不可替代的优势。
①它让我们在多元的信息源面前仍然具备独立思考的能力②更为重要的是,这一过程需要协同多种复杂的大脑认知功能
③深度阅读获取的是完整的知识网络和逻辑框架
④就深度阅读而言,无论从视觉生理因素还是阅读认知来看
⑤从而实现知识内化
A.③②⑤④① | B.①⑤③②④ | C.③⑤②①④ | D.①④③②⑤ |
【知识点】 衔接与排序
A.泉声咽危石,日色冷青松。(王维《过香积寺》)——将视觉的“日色”同触觉的“冷”互相沟通,落日余晖涂抹在松林上,表现了环境的幽冷。 |
B.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!(李清照《声声慢》)——将味觉的“淡”同听觉的“风”互相沟通,表现了作者在傍晚急风中,酒难浇愁的无奈与悲凉。 |
C.闪闪烁烁的声音从远方飘来。(江河《星星变奏曲》)——将听觉的“声音”与视觉的“闪闪烁烁”互相沟通,表现了声音的时断时续,有虚无缥缈之感。 |
D.笛声里,有故乡绿色平原上青草的香味。(郭风《叶笛》)——将听觉的“笛声”与嗅觉的“青草的香味”互相沟通,表现了笛声的悠扬,撩人情思。 |
【知识点】 修辞手法
春日闻杜宇 乡愁
谢枋得 黑枣
杜鹃日日劝人归, 前半生,我花光积蓄
一片归心谁得知! 为了挤上一部开往城里的班车
望帝有神如可问, 后半生,我又把积蓄散尽
谓予何日是归期? 为了买一张回村的车票
这中间的差价,就是乡愁
A.《春日闻杜宇》以拟人手法描写杜鹃日日啼鸣,催人归去,表现了诗人离家在外的感伤与无奈。 |
B.《乡愁》中“花光”和“散尽”的“积蓄”不只是金钱,还有个人对理想生活的努力追求与无限憧憬。 |
C.《春日闻杜宇》假托望帝发问的方式,强化了抒情效果;《乡愁》以“我”为视角,增强了真实感。 |
D.《春日闻杜宇》借用“望帝啼鹃”的典故,《乡愁》通过前后半生的对比,都淋漓尽致地抒发了思乡之情。 |
二、文言文阅读 添加题型下试题
阅读文段,完成下面小题。
【甲】(楚昭)王之奔随①也,将涉于成臼。蓝尹亹载其帑②,不与王舟。及宁,王欲杀之。子西曰:“子常唯思旧怨以败,君何效焉?”王曰:“善。使复其所,吾以志前恶。”
王赏斗辛、斗巢、斗怀。子西曰:“请舍怀也。”王曰:“大德灭小怨,道也。”
(节选自《左传》,有删改)
【乙】楚昭王遭吴阖庐之祸,国灭出亡,父老送之,王曰:“父老返矣,何患无君。”父老曰:“有君如是其贤也。”
楚昭王之季年,有云如众赤鸟,夹日以飞三日。周太史曰:“其当王身乎?若茶③之,可移于令尹、司马。”王曰:“除腹心之疾,而置诸股肱,何益!不穀④不有大过,天其夭诸?有罪受罚,又焉移之。”遂弗禁。孔子曰:“楚昭王知大道矣,其不失国也宜哉。”
(节选自《容斋随笔》,有删改)
注:①下划线为专名号,标示古籍中的国名、地名、人名等。②〔帑〕同“孥”,指妻与子。③〔荣〕祭祀名,为消除自然灾害或瘟疫而祭祀日月星辰和山川之神。④〔不穀〕不善,古代君王自称的谦辞。
9.下列对加点实词含义的理解,不正确的一项是( )A.吾以 |
B.国灭出 |
C.而置诸 |
D.天其 |
A.使复 |
B.楚昭王 |
C.夹日 |
D.可移 |
A.将涉于成臼——状语后置句,意为“将在成臼渡河”。 |
B.大德灭小怨,道也——判断句,意为“大德消除小怨,这就是道”。 |
C.何患无君——宾语前置句,“何患”即“患何”,意为“怕什么”。 |
D.除腹心之疾——定语后置句,意为“除掉有问题的心腹”。 |
相与从之或奔走赴秦号哭请救竟以复国
A.相与从之或奔走/赴秦号哭/请救竟以复国 |
B.相与从之或奔走/赴秦号哭请救/竟以复国 |
C.相与从之/或奔走赴秦/号哭请救/竟以复国 |
D.相与从之/或奔走/赴秦号哭/请救竟以复国 |
【知识点】 史传文
三、语言文字运用 添加题型下试题
(1)任务一:参观展馆
学校将组织学生参观博物馆,下面是动员会上的一段演讲稿,请补全空缺处的诗句。(正楷书写,任选两空)
博物馆是所“大学校”。“(2)任务二;趣说国宝
如果国宝会说话,请仿照“铜奔马”的例句,为“兵马俑”写一段自我介绍。(3)任务三:拟写建议
针对节假日期间,某博物馆内出现大声喧哗、嬉闹追赶、滞留拍照等现象,博物馆志愿者李华同学打算向该馆馆长提出相关建议,请帮李华同学拟写一封建议书。要求:条理清晰,语言得体,格式正确。
【知识点】 综合实践
四、现代文阅读 添加题型下试题
阅读文段,完成下面小题。
材料一
近年来,国潮品牌在产品创新和品牌营销上持续发力,不断创造出新的消费潮流,行业发展前景广阔。数据显示,2023年中国国潮经济市场规模为20517.4亿元,同比增长9.44%,预计2028年将突破30000亿元。
(摘编自《2024年中国国潮经济发展状况及消费行为调查报告》)
材料二
随着对传统文化认同感的加深,国货“潮品”出现在各类消费场景中,成为一段时间以来我国消费的一大亮点。国潮热不断深入人们的衣、食、住、行、游、购、娱,既为国货品牌带来了难得的机遇,也折射出中国消费者的喜好之变。
所谓“国潮”,是具有中华传统文化特色、民族元素和古典风范并兼具现代气息的潮流、风格、创意、标识、行为和产品的代名词。国潮的流行,彰显着中国制造水平的提升,体现出当代中国旺盛的文化创造力。关注精神价值、喜欢表达的年轻人,成为国潮产品的重要消费群体,他们更擅长使用社交媒体等分享和推荐国潮产品,为国产品牌推广创建了良好的消费生态。在这一过程中,数字化平台成为助力国潮产品“出圈”的关键渠道,一些数字化平台深入洞悉用户需求,从搜索内容中发现用户的喜好,探索出不少新玩法,把商业元素与用户潜在的购物兴趣巧妙结合,消费潜能得到有力释放。
(摘编自吴宁宁《借力数字化做强国潮品牌》)
材料三
“国潮”迅速兴起,并不仅仅因为简单的市场偏好,还在于具有优良品质的国货与源于传统文化的时尚相结合,让年轻消费群体产生了强烈的情感共鸣和价值认同。一方面,国产品牌质量有显著提升,工艺设计更贴近国内消费者喜好,售后服务保障持续改善,产品性价比不断提高。另一方面,经过一段时间发展,从一开始加入传统文化元素作为商品卖点,到如今把传统美学融入产品内核,“国潮”已变成一种极具文化创造力的时尚符号。从小就通过互联网了解世界、在中国经济腾飞背景下成长起来的年轻人,民族自豪感与文化自信心更强,对兼具设计与质量的国货认同感更高,推动“国潮”成为一股不可忽视的消费新潮流。
“国潮”是年轻人带动的时尚潮流,但反映了更普遍的文化需求。随着时代发展进步,生活水平不断提升,人们开始追求审美表达上的丰富性,比如通过“物”来传达精神旨趣和审美态度。从这个角度看,“国潮”产品受青睐,是因为作品中蕴含着丰富的文化创造力,涌动着将传统文化之美和当下生活之用结合在一起的文化生命力。近年走红的“国潮”作品,往往超越了对传统文化元素的简单拼贴,结合当代审美习惯进行创造性转化、创新性发展,为消费者带来了更丰富的审美体验、更深层的精神满足。
(摘编自石羚《“国潮热”彰显文化创造力》)
材料四
既然是“潮”,自然有“潮起”和“潮落”。市场的流行就如同春天的花园,一定会引来无数烽煤。当一众大大小小的企业涌入这个市场,势必带来市场的饱和与竞争的同质化。
同质化有两种原因,一是原创设计能力不足。一些品牌理解的“中国风”,就是中国传统文化符号的堆砌,当国风设计失去了对传统文化意蕴的理解,而变成对文化元素的简单复刻与重复拼贴,这样的设计一定是生硬的、呆板的、没有灵魂的。这就不要怪消费者在新鲜感消失之后会很快“移情别恋”,品牌没有识别度,又怎么能要求消费者有忠诚度?
同质化的另一个原因是知识产权保护不足,抄袭仿冒盛行。有些企业会把“抄袭仿冒”美其名曰“借鉴学习”,有意识淡化品牌差异,故意混淆消费者认知。而国潮市场的知识产权保护意识还比较弱,有业内人士就表示,国潮IP的授权在加剧无序竞争,文创版权存在时效性强而导致界定困难,部分文化工作者和消费者的版权意识淡薄,盗版侵权易,原创维权难。如此一来,市场的同质化现象就更严重了。
(摘编自马青《少些“伪国潮”多些用心创作》)
15.对材料一中图表的解读,正确的一项是( )A.2019年,中国国潮经济市场规模首次超过12000亿元,随后每年都在稳步扩大。 |
B.2019到2023年,中国国潮经济市场规模同比增长最快的是2021年,其次是2023年。 |
C.预计到2025年,中国国潮经济市场规模将在2018年的基础上翻一番。 |
D.预计2024到2028年,中国国潮经济市场规模的同比增长率将持续走低。 |
A.国潮热出现在各类消费场景中,囊括了人们衣食住行等多个方面,是近年来我国消费的最大亮点。 |
B.国潮热中,国产品牌推广能拥有良好的消费生态,离不开关注精神价值、喜欢表达的年轻人,他们更擅长使用社交媒体进行分享和推荐。 |
C.数字化平台洞悉用户需求,从搜索内容中发现用户喜好,把商业元素与用户潜在购物兴趣结合,是国潮产品能流行的关键。 |
D.国潮品牌要提高原创设计能力,需加强对传统文化意蕴的理解,提高品牌识别度,培育消费者的忠诚度。 |
A.某景区内,游客们身穿改良版的明制对襟衫和马面裙,愉快地游玩拍照。 |
B.某电视台基于古籍《山海经》,打造了一场别具一格的流行音乐盛会。 |
C.某国外潮玩品牌推出一款新型“关羽”玩偶,其造型横刀立马,威风凛凛。 |
D.某咖啡企业为了吸引年轻人,邀请热播都市电视剧的男演员担任品牌代言人。 |
19.以下是某款热销球鞋的设计图,请结合上述材料,简要分析其设计理念。
【知识点】 理解并分析图表 理解文本内容,归纳概括要点
阅读文段,完成下面小题。
母亲的走根薯
徐文伟
①不知怎么,母亲喜欢种红薯。
②父亲走后的十多年,母亲仍在家乡种个不停。当儿孙们捎上她种的红薯满载而归,她的心里早笑成了一朵花。当然,我们在好心好意接受的同时,也好言好语劝阻她下年不可再大面积种植,应适可而止了。可几年下来,母亲照旧我行我素,就像小时候不听话的我们三兄弟一样。
③每个国庆假期,我都会回老家陪伴母亲,替她挖红薯。红薯不好挖,倒不是因为泥土过紧而是满地根须长出来的走根薯。走根薯的个头小,耙头稍不留神,它便被撞个正着。
④“走根薯大约两三根手指那般大,细皮嫩肉,通体瘦长,有君子相。”母亲一边解说开了,一边示范起挖红薯的诀窍来。只见母亲弓着腰,隔些薯苋①距离,耙头从头顶轻轻落地,像划过一道漂亮彩虹,再用力从土里把锄头往怀中带过来。这一锄头下去,没戳中走根薯,母亲不由松了口气,再小心翼翼地挖。
⑤也是怪不得它了,母亲感慨着。大抵在薯藤扦插成活一段时间后,要将薯藤翻转过来,换成仰睡的姿势,再在下面垫上一些干枯的稻草,脱离土地的根须便不会长成走根薯。即使后来再有顽强的根须潜伏下来,稻草又成为另一堵墙,根须也不能着地,更何况它根本经受不住太阳的考验,施放的肥料又收心般全集结到主根茎上了。
⑥小时候的情景仍历历在目。母亲带我翻薯藤,都选择在阴天,晴天和雨天是断然不去的。晴天,太阳会晒伤翻过的薯藤;雨天,雨水会导致薯藤伤口腐烂而诱发病害。四五十年前,母亲种红薯便有经可取了。那些年,母亲看不起地里的走根薯,她更喜欢体形大和数量多的红薯,红薯的大小就是母亲的晴雨表,红薯的多寡就是母亲的指向标。母亲种的红薯有黄白红三种,但不知是什么品种,这几年母亲改种了水果红薯。她说,这个薯种可比以前的品种好吃多了。可我呢,总觉得以前种的红薯好吃。那些烙在童年心底的记忆,当是挥之不去了。
⑦“这些走根薯很不错,长得小巧玲珑,也细皮嫩肉了。”年老的母亲又多了一道种薯经,怪不得老人家误伤时长吁短叹了。如果说,主根茎上的红薯是营养优体质好的孩子,那么,走根薯就是营养短缺的孩子了。它们由一根插入土壤的短藤开枝散叶,同在母体中成长,而走根薯生长在细枝末节上,永远像一个长不大的孩子。好在它的故事在秋天里同样被挖掘出来了。
⑧我们三兄弟都在外工作,我离老家最近,回去做的家务活自然多些。去年国庆节到地里挖红薯时,母亲告诉我,几年前就不再按红薯苋浇水灌肥,而是遍淋薯土。看来,母亲是对走根薯情有独钟了。母亲不翻红薯藤,使走根薯有了自由发挥的空间;母亲对整片薯土浇水灌肥,使走根薯有了大展拳脚的舞台。难怪走根薯的队伍会越来越多,个儿也越来越大,有的甚至敢与主茎上的红薯比高下了。
⑨看着母亲蹲在垄沟里,双手轻轻抹去走根薯身上的泥土,我鼻子一阵发酸,转过身去。我不就是母亲的走根薯?
(有删改)
注:①〔菟〕名词,指某些植物的根和靠近根的茎;量词,相当于“棵”或“丛”。
20.下列对本文内容与艺术特色的赏析,A.本文第①段用简洁的一句话开头,直奔主题,引出下文。“不知怎么”四个字有设置悬念、吸引读者的作用。 |
B.本文第⑤段补叙“翻薯藤”的劳作过程及其作用,是为了补充说明母亲种植走根薯的辛劳与艰苦。 |
C.本文第⑥段回顾了母亲四五十年来的“种薯经”以及近几年的变化,由此引发了作者对儿时生活的怀念。 |
D.本文第⑦段中的画线句,既写了在秋天收获走根薯,又通过“故事”等词语,丰富了语句的内涵,令人遐想。 |
E.本文运用描写、记叙、议论等表达方式,语言简练,情感真挚,形成了一种生动活泼、幽默诙谐的风格,给人以美的感受。 |
这时,一个走根薯带着土地的体温露出来,母亲像捡了个稀世宝似的,用手慢慢抹去沾在小家伙周边的些许泥土,再轻轻放到过道上。
22.请根据文本,概括“母亲”的形象特点,并说明理由。
23.本文以“我不就是母亲的走根薯?”收尾,有何作用?
24.拟以本文为依据,拍摄一则主题为“常回家看看”的公益短视频。请你根据下列脚本已有的内容,编写两个合适的场景。不得照抄原文。
“常回家看看”主题公益短视频脚本
序号 | 场景 | 意义 |
1 | 一位衣着朴素的老妇人在一大片红薯地里劳动。她慢慢直起身,眼睛望向远方。 | 表现老人的孤单和对儿孙回家的盼望。 |
2 | ① | 表现老人迎接儿孙回家的欢乐。 |
3 | ② | 表现一家人相处时的温馨。 |
4 | 一个中年男子接过老妇人手中的一袋红薯,上了车。 老妇人跟在车后挥手,一个小孩子探出头喊:“奶奶,我们下次再回来看你!” | 表现一家人分别时的不舍。 |
【知识点】 叙事散文
五、作文 添加题型下试题
【材料一】俗话说:“失败是成功之母。”意思是经历失败,人们可以从中总结经验教训,从而找到通向成功的路径。
【材料二】心理学中有一个“胜利者效应”,指的是如果能先战胜一个较弱的对手,那么,再面对较强的对手时,胜率就会更大,也就是说,“成功才是成功之母”。
复兴职校举办的“劳模工匠进校园”活动进入尾声,现邀请你参加总结交流会并发言,请写一篇发言稿。
要求:自选角度,自拟题目;切合身份,符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于700字。
试卷分析
导出试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1-2 | 0.65 | 语句(语段)表达效果 | 综合题 |
3 | 0.65 | 引号 书名号 破折号 | 选择题 |
4 | 0.65 | 理解重要句子含意 | 选择题 |
5 | 0.65 | 语序不当 搭配不当 结构混乱 | 选择题 |
6 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
7 | 0.65 | 修辞手法 | 选择题 |
8 | 0.4 | 鉴赏情感主旨 修辞手法 | 选择题 |
14 | 0.65 | 综合实践 | 综合题 |
二、文言文阅读 | |||
9-13 | 0.4 | 史传文 | |
三、现代文阅读 | |||
15-19 | 0.65 | 理解并分析图表 理解文本内容,归纳概括要点 | 信息类文本阅读 |
20-24 | 0.4 | 叙事散文 | 文学类文本阅读 |
四、作文 | |||
25 | 0.4 | 议论文 哲理与生活 哲理·思辨 品质·修养 |