职高高一基础模块下期末语文试题
全国
高一
期末
2024-09-08
6次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、现代文阅读、古诗文阅读、默写名篇名句、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B.交 |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.盛名 受予 瑰宝 截然不同 | B.侠窄 导致 夸耀 汹涌不息 |
C.深渊 酌情 模糊 冷嘲热讽 | D.综迹 拼凑 湮没 漆黑一团 |
【知识点】 字形
①“表哥”杨达才的落马警示广大党员干部,务必保持清醒头脑,既不要把自己降格为“名牌”的粉丝,更不能让“名牌”_____清正廉洁的公仆本色。
②在新经济领域内,企业可持续发展的唯一出路是提高自身的核心技术竞争力,而不能一味寄希望于投资并购,倘若竞争力低下,再多并购也是_____。
③盐城市盐都农行郭猛分理处的丁德群19年如一日,不辞辛苦_____照料高位截瘫的妻子,其感人至深的故事早已成为当地美谈。
A.消释 枉然 细心 | B.销蚀 枉然 悉心 |
C.销蚀 惘然 细心 | D.消释 惘然 悉心 |
【知识点】 词语
A.中国女排在世锦赛的表现,得到了广大球迷的信赖和很多技术专家的肯定。 |
B.在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后,令人捧腹。 |
C.构建人类命运共同体需要全人类经过漫长奋斗方能实现。 |
D.磁湖的渔歌,西塞山的鹭影,东方山的钟声,都让我听得如痴如醉。 |
A.活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,容易烦恼。 |
B.他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” |
C.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。 |
D.一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人(利哈乔夫《论教养》)。 |
二、现代文阅读 添加题型下试题
阅读文字,完成下面小题。
数字地球
①近来媒体的有关报道引起了人们对“数字地球”这一概念的兴趣,那么究竟什么是数字地球呢?为有效研究和解决有关地球的重大问题,目前世界上许多国家都在积极发展和运用先进的科学技术,如以遥感、地理信息系统、全球定位系统为代表的地球信息技术,以数字的方式获取、处理和应用关于地球自然和人文因素的空间数据。并以此为基础提出解决资源环境问题的科学方案和有力措施,增强对重大自然灾害的快速反应能力。与此同时,信息技术革命席卷全球,使人类对地球空间数据进行处理、分析的技术手段和观念发生了翻天覆地的变化。
②在这种情况下,近年来人们设想有关地球的大量的多分辨率的、三维的、动态的数据按地理坐标集成起来,形成一个数字地球。借助于这个数字地球,人们无论走到哪里,都可以按地理坐标了解地球上任何一处、任何方面的信息。
③数字地球是对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现和认识,核心思想有两点:一是用数字化手段统一性处理地球问题;二是最大限度地利用信息资源。
④数字地球由下列体系构成:数据获取与更新系统、数据处理与存储体系、信息提取与分析体系、数据与信息传播体系、数据库体系、网络体系、专用软件体系等。数字地球可以包容80%以上的人类信息资源,是未来信息资源的主体核心,是信息资源高速公路上的“车”和“货”
⑤货币流通专家指出,数字地球这一概念的提出,是第二次世界大战以来,特别是本世纪70年代以来新技术革命的一个自然发展。无论是否提出数字地球的概念,地球信息集成和整体化工作都是当前地球科学和信息技术发展的一个重要趋势。数字地球并非一个孤立的科学项目和技术目标,而是以信息高速公路和国家空间数据基地设施为依托的具有整体性、导向性的战略思想。
6.“数字地球”一词的意思是( )A.信息技术革命席卷全球,使人类对地球空间数据进行处理、分析的技术手段和观念发生了翻天覆地的变化。 |
B.对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现、认识。 |
C.人类对地球空间数据进行处理和分析的技术手段。 |
D.全球定位系统为代表的地球信息技术。 |
A.多分辨率的动态数据体系。 |
B.数据处理与存储体系。 |
C.信息提取与分析体系。 |
D.网络体系。 |
A.说明文分事物说明文和事理说明文两种,本文是一篇事理说明文,准确而生动地说明了数字地球的相关知识。 |
B.作者采用了严密的逻辑顺序介绍数字地球的特征。 |
C.本文运用了多种说明方法,如举例子、分类别、打比方、列数字、作比较等。 |
D.“为有效研究和解决有关地球的重大问题”一句中“有效”二字不能删去,因为它体现了说明文语言的准确性。 |
A.数字地球是一个概念,指的是将地球上的大量多分辨率的、三维的、动态的数据按地理坐标集成起来,以数字化的方式重现和认识地球及其相关现象。 |
B.数字地球的核心思想是用数字化手段统一性处理地球问题,最大限度地利用信息资源。 |
C.数字地球由数据获取与更新系统、数据处理与存储体系、信息提取与分析体系、数据与信息传播体系、数据库体系、网络体系、专用软件体系等构成。 |
D.数字地球是一个孤立的科学项目和技术目标,是信息资源高速公路上的“车”和“货”。 |
【知识点】 科普文章
三、文言文阅读 添加题型下试题
阅读文字,完成下面小题。
烛之武退秦师
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
(节选自《左传》)
10.对下列句中加点词解释错误的一项是( )A. |
B.以乱 |
C.焉用亡郑以 |
D.因人之力而 |
A.① |
B.①晋 |
C.①若 |
D.①且君尝为晋君 |
A.共其乏困 | B.焉用亡郑以陪邻 |
C.秦伯说 | D.失其所与,不知 |
A.今老矣,无能 | B. |
C.行李之往来,共其乏 | D.微夫人之 |
(1)越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
(2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。
【知识点】 史传文
四、古代诗词阅读 添加题型下试题
15. 阅读这首诗回答问题
苏幕遮
范仲淹
碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。
(1)诗歌的开头用碧云、(2)哪两句诗从眼中实景转为意中虚景?
(3)对这首词的分析理解,不恰当的一项是( )
A.开头两句,描写了秋季的天空寥廓苍茫、大地草木凋零的典型景色 |
B.“黯乡魂,追旅思”是说诗人面对秋景更加思念故乡,回首望去一片幽暗,不禁追忆起旅途行程。 |
C.“夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外,别无可能”。 |
D.这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇,情虽悲凉哀婉,气却沉雄刚健。 |
【知识点】 羁旅思乡
五、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)天时怼兮威灵怒,
(2)醉里挑灯看剑,
(3)锦瑟无端五十弦,
(4)一骑红尘妃子笑,
(5)八百里分麾下炙,
【知识点】 默写名篇名句
六、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文章,完成问题。
一句话的魔力贺平安
①初中开学那天,我坐在人头攒动的教室里,忍受着陌生眼光的打量,像个异类。周遭传来热络的交谈,我装出一副漫不经心的样子,只想快点有人来解救我。
②这时,他出现了,一张热情洋溢的脸。他拍着我的肩膀,主动和我打招呼,瞬间化解了我的尴尬。
③他声音低沉,每到他发言的时候,便是全班同学的耳膜放松时刻。他的体育很好,一身小麦色的皮肤,膝盖或是手肘处会出现打球摩擦产生的伤痕。他的酒窝很深,尤其喜欢坏笑,嘴角扬起,仿佛能
④我从来不知道人的脊背可以挺得这么直。以往上课,听得懂的课我勉强能坐得端正,要是听不明白,就干脆趴在桌子上,腰背弓得像只炸毛的猫。可是他坐到我后面的这段时间,我每节课都把背挺得笔直,听到他讲有趣的事情,脸上也会浮现笑容。那些学习上的阵痛、生活上的畏缩,似乎都随风消散了。
⑤这一天午后,阳光明媚,湛蓝色天空上浮着棉白的云,空气中透着植物被晒暖后的清新香气。我趴在桌子上无所事事地等待下节课的来临,却出乎意料地收到他的邀请:“体育课一块儿打球吗?”
⑥我迅速直起身子,左右看了看:“和我吗?我可不会打篮球。”
⑦“哪有男孩子不会打篮球的?”他的眼睛明亮得像天上的星星。
⑧“我……”
⑨“你别怕,勇敢点!要不咱们打羽毛球。”
⑩他背后是耀眼夺目的午后日光,一如他灿烂的笑容,照亮了空气里上下漂浮的尘埃。
⑪绿茵茵的草地上扎堆站着两支足球队,阴凉处的乒乓球桌也里三层外三层地围了一群人。羽毛球场馆因为离得远,反而一片清静。人很少,我依然感到紧张,生怕自己球技不佳被人笑话。
⑫他双腿蹬地有力,臂膀舒展,每出都抢先搂住半空中的羽毛球。我也不示弱,挥动着手上的球拍,大开大合,果断地反击。
⑬渐渐地,围观的同学越来越多。我也受其感染,竭力去接他打出的每一个球。当最后一个球落地的时候,我输了,可人群里发出了一阵赞叹的欢呼声。他快步走到我面前,露出真诚的笑容,赞道:“你打得真不错!”
⑭我看着他脸上的汗水,爽朗地冲他笑了笑。他突然收起挂在脸上的笑容,一本正经地直视我:“你别怕,对生活勇敢一点。”
⑮“你别怕,对生活勇敢一点。”这句话好像有什么魔力。我那些潜藏的心理活动就像藏在深蓝海底的冰山,看不见也摸不着。可如今它被一个人彻底识破,跃跃欲试,蓄势待发。想成长、想变得更好的念头越发强烈,我迫不及待地要长成遮天蔽日的模样。
⑯他使我懂得了勇敢的真正意义,让我得以在青春的起点,手持火把核武器,做最真实的自己。哪怕这一路有荆棘和风雨,也要高歌猛进,翻山越岭,再害怕也不停下。因为我知道,我勇敢的付出并不是为了得到什么。我来过,盛放过,就是青春的意义。
(选自《青年文摘》2023年第10期,有删改)
17.第③自然段中加点词语有什么含义?请结合语境简要分析。他的酒窝很深,尤其喜欢坏笑,嘴角扬起,仿佛能
18.文中的他是一个什么样的人?请结合文章内容简要概括。
19.选文第⑩段能否删去,为什么?
20.文章题目中的“一句话”指的是哪一句?请结合文章内容简要分析这句话有哪些“魔力”?
【知识点】 叙事散文
七、语言文字运用 添加题型下试题
6月5日,生态环境部在2020年“六五环境日”国家主场活动上正式发布“中国生态环境保护吉祥物”。吉祥物是一对名为“小山”和“小水”的卡通形象。“小山”以青山为造型、绿叶为发饰、祥云为鞋子纹祥,寓意绿色与和谐;“小水”以绿水为造型、花朵为头饰、水纹为鞋子纹样,寓意洁净和美丽。这一设计表达出“绿水青山就是金山银山”的理念。吉祥物的发布意在呼吁人们珍爱环境,保护生态。每个人都是生态环境的建设者、受益者,我们一定要像保护眼睛一样保护生态环境,积极践行绿色生产生活方式,共同守护地球家园。
【知识点】 压缩语段
张老师:
您好!
您这次专程来拜访我,我万分感激。我在一家公司上班,日理万机,今天实在抽不出时间陪您,明天我会抽时间光临您下榻的地方,与您共进午餐,并亲自送您去火车站。
学生:齐小鲁
【知识点】 得体
八、作文 添加题型下试题
试卷分析
导出试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 搭配不当 成分残缺或赘余 | 选择题 |
5 | 0.65 | 分号 问号 括号 | 选择题 |
21 | 0.65 | 压缩语段 | 语言表达题 |
22 | 0.65 | 得体 | 语言表达题 |
二、现代文阅读 | |||
6-9 | 0.65 | 科普文章 | 实用类文本阅读 |
17-20 | 0.4 | 叙事散文 | 文学类文本阅读 |
三、文言文阅读 | |||
10-14 | 0.65 | 史传文 | |
四、古代诗词阅读 | |||
15 | 0.4 | 羁旅思乡 | |
五、名篇名句默写 | |||
16 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
六、作文 | |||
23 | 0.4 | 记叙文 议论文 家国情怀 |