山东省济宁市特殊教育学校2023-2024学年高三上学期期中语文试题
山东
高三
期中
2024-07-22
2次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、现代文阅读、名著阅读、默写名篇名句、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.近年来,一些正值 |
B.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是 |
C.当衡水市民纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候,你却无动于衷, |
D.小时候看《红楼梦》,觉得一切人物,都使我腻烦,其中 |
【知识点】 词语
大千世界无比奇妙,大自然无垠,人类文明创造也同样无垠,在 的中国植物天地史中,《改变世界的中国植物》摄制组试图探寻中国植物背后的文化底蕴,他们利用自己的聪明才智和丰富经验,终于完成了这一部具有重要地位与价值的纪录片。作为一部大规模系统性拍摄中国植物的大型纪录片,它的拍摄采用了最先进的影像设备和技术,通过航拍、延时、微距、高速等常规和非常规拍摄手段,以极致生动的镜头呈现出植物的生命力。
为了获取足够多的素材,他们攀过巍峨陡峭的雪山,渡过宁静高洁的圣湖,越过雅鲁藏布江蜿蜒深邃的河谷,穿过 的林海,横跨过 的戈壁,深入过沃野千里的平原,探寻过逶迤蛇行的“丝绸之路”。在两年多时间里,近200人参与创作,素材总时长达1200小时。历经磨难与艰辛,摄制组终于收集到了众多如诗如画般的景象,每一帧都是中国植物的真实写照。中国植物的自然之美与摄制组不辞辛劳的努力相衬,创造出一部全面展现植物世界的自然类纪录片,形成这一 的艺术结晶。
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.包罗万象 穷乡僻壤 孤云野鹤 独树一帜 |
B.应有尽有 人迹罕至 寸草不生 独树一帜 |
C.包罗万象 人迹罕至 寸草不生 独具匠心 |
D.应有尽有 穷乡僻壤 孤云野鹤 独具匠心 |
【知识点】 词语
A.“工匠精神”出现在政府工作报告中,其内涵不仅仅是让制造业由“中国制造”走向“精品创造”,更在于让国人重温传统。 |
B.中国将进一步打造产业格局新变化,拓展科技进步对经济增长的贡献度,推动国民经济持续健康发展。 |
C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。 |
D.职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人。因此,有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。 |
A.看万山红遍,层林尽染(夸张) |
B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问) |
C.指点江山,激扬文字(对偶) |
D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(比喻) |
【知识点】 修辞手法
A.周朴园:你——你贵姓?(表示声音延长) |
B.鲁侍萍:(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。(表示语气断断续续) |
C.周朴园:你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。(表示解释说明) |
D.周朴园:我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。(表示解释说明) |
【知识点】 标点符号
二、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
目前,关于现实主义文学的讨论中,重要论题已逐渐从现实主义方法、姿态、流派等层面逐步递进到何谓“现实”、现实主义与认识论、现实主义文体修辞学、现实主义文体哲学等层面。但是现实主义哲学与现实主义美学的区别还没有完全厘清。在电子媒介时代,时间可以“倒流”、空间可以“重组”、世界可以“虚拟”,现实主义问题变得更为复杂。特别是现实主义一定程度上存在被“窄化”“污名化”和“弱化”的现象,对现实主义问题“旧事重提”就显得尤为重要。如何面对“新概念”与“旧问题”,还需要从电子媒介时代的“现实”出发。
现实主义问题的中心是“现实”。其实我们所能认识的世界现实,主要是依靠人类知识、文化传统所建构起来的世界模型。如果说工业革命时代的飞机、轮船等“跨越”了千山万水,那么后工业时代的电子媒介则“抹平”了千山万水,前所未有地改变了我们业已形成的世界认知图景。这些人类文化成果不仅重塑了世界模式,也在改变着我们自身。
面对现实主义,过往很多争论不了了之的原因之一就在于,在今天这样一个前现代、现代、后现代相互交织,区域发展不平衡的世界,我们所面对的现实不一样,理解的现实不一样,对不同的艺术创作手法、形式就有了不同的判断和理解。电子媒介时代,这一问题就变得更加复杂,何谓现实主义的阐释和辩论也成为当下重要热点问题。
有研究成果表明,文字这种纯粹文化的产物,不仅带来大脑结构的变化,也带来了器官性质的变化,进而带来人类认知、动机、性格、情感等一系列思维或心智方面的变化。从传统现实观来看,网络是“虚拟世界”;但从个体感受来看,在感官与情感体验上又是“真实的”。在这种“现实”里,我们看到的是信息还是世界?特别是不少年轻人的日常购物、学习、工作都已经大规模迁移至网络世界,这一现实已成为我们时时面对的问题。这些高科技媒介不仅在改变着世界和人类的生命体验和情感表达方式,而且正在成为世界图景的重要组成部分。在更为繁复的现实面前,经典现实主义的思维方式和艺术手段显然无法有效表述当下现实的复杂性。文学工作者要敢于直面新现实,书写新现实。
法国学者罗杰·加洛蒂曾言,用教条主义的尺度一贯地抛弃一切不是表现“现实”的东西,是在缩小现实主义。就像厨师面对面粉一样,处理的方法有很多种,无论是包子、馒头,还是刀削面、牛肉面,我们的口味偏好也许有所不同,但都不能否认面食这一基本事实。对于厨师来说,其中不仅有“技艺”的问题,更包含有厨师的情感、想象和探求新品种的渴望等各种因素。对于食客来说,口味是一件各有偏好的事情,有些味蕾需求是长久的,有些则是因具体的处境不同而产生暂时性需求。文学的价值是由人的需要决定的,或者说只有文学的某些要素、成分,短期或长久地满足了人的需要,它才是有价值的。随新现象、新问题而来的是新思维、新需求,无论是文学生产与形式,还是文学传播与接受,电子媒介都在悄悄地影响、改变着文学活动的各个环节。
(李晓禺《电子媒介时代现实主义文学创作新变》2023年)
6.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.当下现实主义文学的论题问题比现实主义哲学与美学辨析的问题更容易厘清。 |
B.“旧事重提”指从当下电子媒介影响下的“现实”出发思考现实主义的问题。 |
C.我们已形成的对自己和世界的认知模式在电子媒介影响下发生了极大的改变。 |
D.正确认识电子媒介时代的现实是阐释和解决现实主义某些争端的重要突破口。 |
A.文章提及工业革命时的飞机轮船是为了突出电子媒介让现实发生的重大变化。 |
B.文章用举例、类比等论证方法,生动地论述了现实变化导致的现实主义新问题。 |
C.作者在分析现实主义争论无结果的原因后,又详细分析了电子媒介时代的特点。 |
D.作者引用学者罗杰·加洛蒂的言论是为了论证文艺工作者要直面并书写现实。 |
A.高科技媒介产生了新的现实问题,传统现实主义思维手段已经无法表述当下。 |
B.网络的虚拟世界恰似文化产物文字一样改变并塑造着人的生活思维乃至心智。 |
C.深深嵌入并影响我们的生活工作的高科技媒介已经成为世界图景的组成部分。 |
D.文学工作者创作的一些现实主义作品若越能满足人们需求,其水准也就越高。 |
【知识点】 学术论文
三、文言文阅读 添加题型下试题
文言文阅读,完成各题。
天授元年,武三思用事,宰相皆下之。同凤阁鸾台三品韦方质有疾,三思往问之,方质据床不为礼。或谏之,方质曰:“大丈夫安能曲事近戚以求苟免乎!”寻为周兴等所构,流儋州,籍没其家。时法官竞为深酷,唯司刑丞徐有功、杜景俭独存平恕。有功,名弘敏,初为蒲州司法,以宽为治,不施敲扑。吏相约有犯徐司法杖者众共斥之迨官满不杖一人,职事亦修,累迁司刑丞。酷吏所诬构者,有功皆为直之,前后所活数十百家。尝廷争狱事,太后①厉色诘之,左右为战栗,有功神色不挠,争之弥切。太后虽好杀,知有功正直,甚敬惮之。冬,十月,道州刺史李行褒兄弟为酷吏所陷,当
(节选自《资治通鉴•唐纪》)
【注】①太后:指武则天。②祝诅:做诅咒之事,即祈求神灵向某人降祸。之前曾有人诬告皇太子德妃窦氏行诅咒之事,以图不利于太后。
9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.族,古代的一种残酷刑罚,即一人犯死罪而连及其父母妻子等整个家族被杀。 |
B.“固争不能得”与成语“固若金汤”中的“固”含义不同。 |
C.“雅重有功”与“察纳雅言”(诸葛亮《出师表》)中“雅”的意思完全相同。 |
D.岭南,又称岭外、岭表,一般是指中国南方的五岭以南的广大地区。 |
A.在武三思执掌朝政时,韦方质瞧不起他,就在其看望自己的时候没有以礼相待,后来武三思指使周兴陷害他,结果被定罪,流放到了儋州。 |
B.当时法官们在执法方面竞相苛刻严酷,徐有功心存公平和宽恕,前前后后共救了数十上百家人,他还曾为案子的事在朝廷上争论。 |
C.徐有功在被任命为侍御史时坚决推辞,原因在于他知道自己是个严格执行法令的人,极有可能在这个官任上被处死,但太后没有答应其请求。 |
D.窦孝谌的家奴以妖异之事诱使庞氏夜里向神灵祈祷,趁机就诬告她。薛季昶诬奏说她与德妃一起祈求神灵降祸于太后,庞氏最后被流放岭南。 |
(1)或谏之,方质曰:“大丈夫安能曲事近戚以求苟免乎!”
(2)称有功蹈道依仁,固守诚节,不以贵贱死生易其操履。
【知识点】 名著阅读
四、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)在《屈原列传节选》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练用辞精到的两句是:“
(2)西当太白有鸟道,
(3)针对魏晋名士崇尚虚无的思想,王羲之在《兰亭集序》中提出自己的见解的句子是:“
【知识点】 默写名篇名句
五、语言文字运用 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会,大会上所唱的曲子多是以昆曲剧目中的段落为主。根据明代文人的记载,每年中秋那天,苏州城万人空巷,人们浩浩荡荡地来到虎丘,外地唱曲家也纷至沓来。先是万众齐唱,比出优胜者数十人,再唱再比,优胜者渐次减少,最后在一片宁静中一位水平最高的演唱者登场。张岱《陶庵梦忆》中记载:(“
14.文中第一个大括号的句子使用了多种修辞手法,请挑选其中两种修辞简要分析其表达效果。
主持人:各位网友大家好!今天到我们县政府网站在线访谈作客的是县教育局扶贫办主任王彬彬同志,他将就教育精准扶贫情况与大家在线交流,欢迎广大网民踊跃参加。欢迎王主任的惠顾!请您和我们的网友打个照面吧!
王彬彬:主持人好,拜见各位网友!很高兴通过县政府网站“在线访谈”这个宝座,与各位网友进行沟通交流。借此机会,我代表县教育局向多年来关心、支持县教育工作的各级领导、各界人士及广大网友表示衷心的感谢!并诚恳地欢迎大家对我们的工作提出宝贵意见。
六、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
十八岁的李响
蔡楠
说实话、我比较讨厌李响。我这些天很忙,正忙一件大事。我越忙,他越来添乱。
他这么大岁数了,冷不丁就会出现在我的办公室,还一直蹦来跳去的。他耳不聋眼不花,就是嘴笨,说话磨磨唧唧的。我就讨厌他这一点,有话就说,说完就走不好吗?还有,我还怕他蹦来跳去摔坏了,我可没时间送他去医院。李直也没时间。李直比我更讨厌他。
于是我想赶他走。我泡上了一杯茶,给他端过去。我把茶水送到了他的嘴边,喝点吧,喝完了,哪里来就回哪里去吧,我明天还出门呢!
李响就把一杯茶喝光了。我看到那杯茶透亮亮地流到了李响的体内,他的身体就不飘了,也不蹦不跳了,稳稳当当地站在了那里。
我知道,茶水冲掉了这些年堵在他喉咙里的东西,他的声道开始通畅了。我拿出一个宜兴紫砂陶壶,又拿出一罐好茶给他“你可以走了!”他把东西拨拉到一边去,清清爽爽地说“我不是来要东西的,我想跟你出门,去南泥湾——”
我吃了一惊。他怎么会知道我要去南泥湾?我赶紧去扶他,我怕他说胡话犯病啥的。我把座椅搬了出来,放到他的屁股底下。他却不坐,腰板挺直了盯着我:“李游,你说到底带我去不?”
“我去是有项目做,你去干什么?”
“我给你当向导,我熟悉那里,在那里打过仗!”李响一字一顿地说。“快别说你打仗的事了,你当年是偷着跑出去的,瞒着父母,连新婚10天的媳妇都瞒着。知道李直为什么讨厌你吗?就是讨厌你偷着跑了。”
“我那不是偷着跑,是当兵抗日去了。”李响争辩着。“那你打仗了吗”
“打了,不过,也算没……没打。”李响这回坐下了,我看到他的眼神有些黯淡,“我跟队伍走的第三天,就在石家庄附近的陈庄和鬼子打了一仗,还没冲锋,我的腿就中了一枪。后来腿瘸了,我就当了炊事员。”
我“噗嗤”一声,刚喝进去的一口茶差点喷出来。“那后来呢?”
“后来我还参加了百团大战,后来就跟着部队去了晋西北,再后来……就去了延安。”李响的眼神突然有了光芒,“我是一瘸一拐地跟着部队来到延安来到毛主席身边的。那时候,我和战友们都觉得这回有仗要打了,我们得保卫延安啊!可是……可是毛主席却让我们去南泥湾种地。”
“你是说,你去南泥湾开过荒?”我觉得李响顺畅的话有点离谱,“怎么这些年也没听你说过呢”。
“这有什么好炫耀的,我在老家又不是没种过地!”李响摆了摆手,“再说了,你和李直哪里关心过我啊。”
李响说得对,李直和我确实不大关心他。他从18岁就扔下媳妇跑了,李直出生的时候都不知道他爹是谁。李直他们娘俩在动乱的时光里自己熬过来就不错了,哪里还能关心他。
“你们不关心我,可我惦记你们!”李响叹了口气,“原来我想打完鬼子就回来,后来我又想等南泥湾的地种好了再回来。可南泥湾很难缠啊……”“你就别找理由了,你根本没想过回来!”我怼着李响。
“别……别瞎说,我李响不是那种人。那时候的南泥湾,天寒地冻,荒无人烟。部队开拔到这里,没吃没穿没住的。我当炊事员还不知道吗?红米饭南瓜汤,那是后来才有的,挖野菜也当粮,大冬天往哪里去挖野菜?反正,炊事班里也没饭可做,我就拿起做饭的铁铲,穿着单衣,跟大家去开荒了……”
我不说话了。听李直讲过,他两岁的时候,县上的干部送李响的包裹回来时,确实带着一把铁铲,不过铲子剩了个破片片。
见我不说话,李响来劲了,“你承认我说的是真的吧?带我去吧!”
我凑近李响,把他抱住了。他的身体很轻,我知道我抱住的不单是李响,还有李响的故事。
我决定带李响走。
李响跟着我来到了南泥湾,却蒙圈了。他找不到开过荒的地方了。他不吹了,只能由我给他当向导。我开着导航,带他去了三五九旅旅部旧址、南泥湾垦区政府旧址,带他去了党徽广场,还带他去了南泥湾风景区,参观了南泥湾特有的民宿……
“看,我就在这里开过荒,在这里住过——”
李响在一孔被改造成农家院的窑洞前站住了,大呼小叫起来。
我知道,我应该办我的大事了。我走进窑洞,一群人早已等在那里了。那是南泥湾开发区的领导。我从电脑包里拿出了一份签好字的合同。我说:“这是我们公司引进的石墨烯技术,现在我无偿地献给南泥湾,用上这种材料,窑洞加热快,也非常环保。再有,我的集团公司,捐献一批白洋淀环保充电车,方便旅游,第一批已经在路上了……”
办完这件大事,我回头再找李响,却没有他的踪影了。我不能弄丢李响。
我知道李响去了哪里。我急匆匆来到了九龙泉烈士纪念碑前,果然看到李响一动不动地站在那里。确切地说,是他的名字嵌在了纪念碑里。我听到了导游的讲解:
李响,河北雄安人,曾经创造一天开荒4.23亩的记录,他用铁铲和榔头连续开荒一个月,最后累死在了地里,那年他只有十八岁……
我的眼泪急速地涌了出来,我大声喊道,爷爷,你的孙子来看你……
(有删改)
【注】1941年3月,八路军三五九旅在旅长王震的率领下在南泥湾开展了著名的大生产运动。
16.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.小说开头说“李直比我更讨厌他”,“讨厌他”的重要原因是李响瞒着家人偷着去参军抗日。 |
B.李响虽然因为抗日而离家,但心里还是惦记着家里的妻儿的,他托人送回包裹就是明证。 |
C.大生产运动时期的工具极其简陋,条件十分艰苦,坚定的信念是战士们奋战的有力工具。 |
D.导游的解说,让我们了解了一个真实而伟大的李响,很是打动人心,富有艺术感染力。 |
A.小说运用魔幻现实主义手法,在魔幻的情节中凸显现实生活的真实,拓展了小说的内部空间,增加了小说的趣味性,吸引了读者的阅读兴趣。 |
B.小说在刻画主人公的人物形象时,运用了语言、动作、心理、肖像、侧面描写相结合等多种表现手法,因而李响的形象鲜活、生动、丰满。 |
C.小说前面说李响要给“我”当向导,后来却变成了“我”给李响当向导,情节上前后照应,侧面写出了经历了不同时代的南泥湾变化之大。 |
D.从前文故事中的李响到导游讲解的烈士李响,读者可以从不同的视角感知其形象。小说以“我”的一声呼喊结尾,给读者留下了回味的空间。 |
【知识点】 中国现当代小说
七、作文 添加题型下试题
有人说,“放下包袱”最为重要,这样可以解除我们精神上的负担;也有人说,“开动机器”最为重要,这样才能更好地使用我们的思想器官。
这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
试卷分析
导出试卷题型(共 12题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
2 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
3 | 0.65 | 搭配不当 结构混乱 不合逻辑 | 选择题 |
4 | 0.65 | 修辞手法 | 选择题 |
5 | 0.65 | 标点符号 | 选择题 |
13-14 | 0.65 | 辨析并修改病句 修辞手法 | 综合题 |
15 | 0.65 | 辨析并修改病句 得体 | 语言表达题 |
二、现代文阅读 | |||
6-8 | 0.65 | 学术论文 | 论述类文本阅读 |
16-18 | 0.4 | 中国现当代小说 | 文学类文本阅读 |
三、文言文阅读 | |||
9-11 | 0.65 | 名著阅读 | |
四、名篇名句默写 | |||
12 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
五、作文 | |||
19 | 0.4 | 议论文 青年成长 哲理·思辨 |