河北省石家庄市十三所职中2020-2021学年高二语文上学期期末联考试卷试题(图片版)
河北
高二
期末
2024-07-22
7次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、现代文阅读、名著阅读、默写名篇名句、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B.拙 |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.好高骛远 焕然冰释 不可思议 无动于中 |
B.仗义执言 金壁辉煌 面面相觑 栩栩如生 |
C.各行其事 一愁莫展 食不裹腹 目不暇接 |
D.高屋建瓴 人才辈出 藕断丝连 声名鹊起 |
【知识点】 字形
(1)据研究,孩子早期的一些特殊表现,预示着他在某些方面具备一定的______。
(2)这家商厦的值班人员未经领导同意,_______脱岗,以致没有及时发现火情,延误了扑救火灾的最佳时机。
(3)有些运动员在大赛前心里负担过重,因此比赛时表现失常,这种情况已经成了难以________的怪现象。
A.潜质 擅自 琢磨 | B.潜质 私自 捉摸 |
C.素质 私自 捉摸 | D.素质 擅自 琢磨 |
【知识点】 词语
A.“怎么了?哥们。”王立平气喘吁吁的跑进门,急切地问道。 |
B.学校对面二三十米处是一个网吧,一些家长颇感忧虑。 |
C.我不知道他什么时候到?但我一定会去接他。 |
D.小说,诗歌,散文……等等,他都爱读。 |
A.那次在南宁,突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友,虽然二十多年没见,我们仍 |
B.在智利矿难中,33名智利矿工尽管年龄不一,性格各异,但是他们 |
C.1月底,我市终于迎来了今年第一场大雪, |
D.2010年上海世博会虽然已经闭幕,但国内参观者还是络绎不绝, |
【知识点】 词语
A.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 |
B.三个工厂的女工代表奋战在工业战线上的妇女发言,她们的讲话赢得了阵阵掌声。 |
C.为了避免今后再出现类似的错误,我们及时召开了紧急会议,商讨改进的措施。 |
D.看着他远去的背影,我的心里由衷地产生许多感激。 |
(1)门外有一个很大的水池,____________________,但后来在池底安置了拳大的喷泉,池面上就泛起涟漪,泉口上面像始终浮着一朵莲花。
(2)与他交谈,____________________,绝无肤浅和媚态。
①水清得几近透明,原本平静如镜
②原本平静如镜,水清得几近透明
③就像他的作品,平实自然,最突出的感觉是他的平和自如
④最突出的感觉是他的平和自如,就像他的作品,平实自然
A.①④ | B.②④ | C.①③ | D.②③ |
【知识点】 衔接与排序
例:荞麦正当开花,远望去宛如一张粉红色的地毯。
A.“怪不得老栓整天的笑着呢!”花白胡子一面说,一面走到康大叔面前。 |
B.一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前。 |
C.几块白云在雪峰间投下云彩,就像白缎上绣上了几只银灰的暗花。 |
D.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。 |
二、名著阅读 添加题型下试题
A.《哦,香雪》——宗璞——小说——现代 |
B.《世间最美的坟墓》——茨威格——小说——俄国 |
C.《促织》——蒲松龄——文言短篇小说——清代 |
D.《致橡树》——戴望舒——诗歌——当代 |
【知识点】 文学常识
三、语言文字运用 添加题型下试题
A.颁白者不负戴于道路矣 | B.旦日不可不蚤自来谢项王 |
C.赂秦而力亏,破灭之道也 | D.赢粮而景从 |
【知识点】 通假字
四、古代诗词阅读 添加题型下试题
阅读下面这首词,完成下面小题。
清平乐·村居
(宋)辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡①赖,溪头卧剥莲蓬。
注:①“亡”通“无”。11.下列对词的理解,不恰当的一项是( )
A.“茅檐低小,溪上青青草”先勾勒出了具有江南农村的特色田园生活的环境:青草覆盖的小溪岸边,一座低矮简陋的茅草屋。 |
B.紧接环境描写了不知是谁家的老人,喝醉了酒,操着吴地口音在相互奉承对方。 |
C.写完老人,镜头一转,是两个孩子劳动的画面,大儿子在溪东的豆地里锄草,半大的孩子在编织鸡笼。 |
D.诗人用全词四分之一篇幅描绘“小儿”无忧无虑、天真活泼的神态。集中展示了诗人由衷的欢喜。 |
A.辛弃疾抗金的政治主张遭当权的投降派的排斥和打击,使其闲居农村达二十年之久长期农村生活的经历使得这首词成为一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。 |
B.这篇作品,语言清新自然,不事雕琢,而且构思巧妙、新颖,作品中的诗情画意,给人一种赏心悦目的感觉。 |
C.这首词,没有一句使用浓笔艳墨,只是用纯粹的白描手法写这家老小的不同面貌和情态,也透露出作者政治理想破灭之后的消极情绪。 |
D.诗人描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美,体现了作者对田园安宁、平静生活的羡慕与向往。 |
【知识点】 山水田园
五、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面文章,完成下面小题。
太阳能卫星
太阳能卫星的概念是美国科学家彼德·格拉泽于1968年提出来的。20世纪70年代美国能源部和航空航天局进行了深入的研究,并把利用太阳能与航天技术有机地结合起来。随后,由于各种原因,这一研究工作停顿下来。近年来由于人们对温室效应气体和气候变暖问题的忧虑,以及全世界对能源需求的增长和在太阳能利用及航天技术研究的长足进展,美国航空航天局投入巨资,在许多企业的大力配合下,重新启动这一研究工作。
研究结果表明,一颗太阳能卫星可以提供数兆瓦的电能。这种卫星配有太阳能吸收塔,其外形像一根长柱,四周装有太阳能收集器。现在人们正在研究一种不需要太空运载器,可以通过现有的火箭把太阳能吸收塔直接送入太空轨道的技术。
解决太阳能的收集问题后,下一步工作是向地球传输太阳能。此项试验正在地球上进行。科学家们认为,收集到的太阳能可通过磁控管变成微波,经特种传输“通道”把太阳能直接传到地球表面。这项试验工作现在在印度洋岛屿留尼汪岛上进行。与此同时,美航空航天局也在研究把来自太空的太阳能转变为电力并输入墨西哥韦拉克鲁斯市的电力供应网。
俄罗斯航天机构下属的能源科技生产公司目前正在试验“阳光反射镜”。这种反射镜可以将阳光反射到地球上,以便延长农业耕作区的日照时间,也可为北部城市提供照明。1998年2月,该公司试图利用“进步”火箭在太空展开一面直径为82英尺的太阳能反射镜,但因金属箔制成的镜子未能张开而告失败。能源科技生产公司的高级顾问杰弗里·曼弗说:“我们将总结失败的经验和教训,继续研究,同时还将开展其他商业的太空应用研究。”
研究实验表明,微波和反射镜并不是把太阳能传输到地球表面的惟一手段。美国航空航天局的科学家贝基正在探索研制一条长达3.52万公里的太阳能传输“线路”的可能性。从本质上说,这条线路是地球与位于地球同步轨道的太阳能卫星之间的连接“通道”。这条通道看上去就像一根柱子,一直延伸到遥远的太空。贝基说,通道的管径为1/4英寸,由一种被称为“巴基管”的碳纤维材料制成。这种材料的重量比钢轻得多,但其硬度超过钻石。这种纤维目前仅在实验室中进行小批量生产。科学家估计,实现这种纤维的规模生产尚需10-15年。
13.对美国航空航天局投入巨资研究太阳能卫星的原因解说不正确的一项( )A.近年来,能源在不断消耗,而全世界对能源的需求却在增大。 |
B.近年来,太阳能技术成熟及航天技术研究的长足进展。 |
C.利用太阳能可以缓解人们对全球温室效应气体的忧虑。 |
D.利用太阳能可以解决全球气候变暖的问题。 |
A.一颗太阳能卫星可以提供数兆瓦的电能。 |
B.太阳能卫星外形像一根长柱,四周装有太阳能收集器。 |
C.有的太阳能卫星配有太阳能吸收塔,有的配有一个大直径的太阳能反射镜。 |
D.太阳能卫星将可以运用多种途径,将清洁能源送入地球。 |
A.到目前为止,科学家提供的太阳能传输技术成熟的有三种。 |
B.到目前为止,科学家提供的太阳能传输技术成熟的有二种。 |
C.到目前为止,科学家提供的太阳能传输技术正在试验中的有三种。 |
D.到目前为止,科学家提供的太阳能传输技术设想的已有五种。 |
A.除了利用微波、反射镜两种方法传输太阳能到地球表面外,科学家还将探索新的途径。 |
B.将太阳能转变为电能输入地球上的电网的试验成功,会带给人们更多方便。 |
C.1998年2月没有展开的阳光反射镜的试验仍将继续进行。 |
D.随着碳纤维管规模生产的实现,3.52万公里的太阳能传输“线路”必然通畅。 |
【知识点】 学术论文
六、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面文言文,完成下面小题。
“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”
17.下列句子当中不含词类活用现象的一项是( )A.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。 |
B.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。 |
C.卒廷见相如,毕礼而归之。 |
D.不违农时,谷不可胜食也 |
A.加之 | B. |
C.斧斤 | D.申之 |
A.然而不王者,未之有也 | B.五亩之宅,树之以桑 |
C.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。 | D.非我也,兵也 |
A.孟子认为,如果想让百姓对生养死葬没有什么不满,就必须做到粮食与鱼鳖吃不完,材木不能用得尽。 |
B.孟子认为,让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误百姓农时,百姓就能免于饥寒,国君就能够称王天下。 |
C.对于社会混乱、哀鸿遍野的局面,不加以改变,却归罪于年成不好,这无异于拿刀杀人却归罪于兵器。 |
D.本段文字从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。 |
【知识点】 名著阅读
七、名著阅读 添加题型下试题
(1)《过秦论》的中心论点:
(2)《胡同文化》的作者是我国当代著名作家:
(3)《老人与海》的作者美国著名作家:
(4)《鸿门宴》的作者是西汉史学家:
(5)项庄舞剑,
八、应用文 添加题型下试题
尚祺于2016年毕业于河北师范大学中文系,在校期间已取得普通话一级乙等证书,现在想去阳光公司应聘办公室文员一职。请你替他写一封格式规范、内容正确的求职信。(200字以内)
【知识点】 求职信
九、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文章,完成下面小题。
小心落叶
(1)落叶是微不足道的。谁能去关注一片落叶呢?只有当它从高高的枝头跌落,那飘荡的曲线,也许会划亮一下你暗淡的目光。
(2)是的,匆忙劳碌,苦苦奔波,早使我们疲惫不堪。我们甚至不知道每个季节怎样来临,从不留意黄叶如花,装点你消逝的年华;甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢。
(3)有一位俄国诗人在他的一首诗中提到,每到秋天,莫斯科街心花园里,都挂出一块小木牌,这块小小的木牌上写着四个字:小心落叶。
(4)这四个字久久挤在我的脑子里,我知道这是一个十分友善的提醒。落叶在脚下飘动,那是一种悲壮,一种无言的辉煌。看见那些苍绿蓬勃的枝叶,转眼间枯萎,不禁令人深思。
(5)许多无知和错误都过去了。我生命的绿树曾苍翠如水,我徜徉的脚步曾充满稚气,也漫不经心。在潮润的幼林中我挥霍着,因为我不相信春光能消逝,不相信几阵秋风就能像梳子一样,把树叶捋光。
(6)那是多么让人难以忘怀的时光,而今终于看到它一去不复返了!我还清楚地记得,那时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟,是怎样在绿草上滚向无涯的远方。我也记得那透明的欢笑,在清澈的河面上欢跳,在悠悠的白云上飘摇……
(7)但从什么时候起,这一切竟被一团浓重的浊气所取代了呢?无法回想,我们生命里固有鲜活的枝杈,是怎样颓败的。如今只剩下光秃秃的躯干,孤零零地呈现着,令人伤感灰暗!
(8)我在丛林中漫步,树林也由此充满灵性,充满了爱与悲哀,美丽与死亡。在许多方面,应该承认,我们人类对自身的感悟远不及树木来得灵透。瑞士小说家赫曼·黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名,崇敬并爱戴它们,与它们低语,和它们交流,向它们倾诉。他把它们当作朋友、父兄。可见在他深邃的心灵里,有着比常人更悠远的世界,他由此在自然中获得了灵感和艺术生命。
(9)落叶无声,在萧瑟的秋风里,它仍怀有最后一次奋舞的悍勇。当它伏在柔嫩的枝条上,刚刚绽开鹅黄色的初梦时,它看到的是什么呢?是浩渺的长天,还是嘈杂的市井?融融春光中,那金黄的季节怎样孕育?又是怎样,一步一步,准确而缓慢地向它移来?在它离开母体的一瞬间,是平静快乐,还是惆怅郁怀?当它完成生命中仅有的一次飞翔,坠入大地无边的怀抱,是否会溅起一次悠远的回声?它在泥土和寒雪的覆盖下,会不会再一次叩响春天的大门,进入那永远穷绝的枯荣。
(10)小心落叶。
(11)这充满善意与博爱的提醒,也许就是对人自身的一种珍视,一种期望。
(12)对于这片小小的随风飘舞的落叶,假如你投以生命的关注,一股震颤会油然而生。你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。而它却来得比你超脱,比你奔放,比你从容,面对落叶,你的思绪会被扯向生命的极限,跨越千年,包容万里。
(13)可否?让我在岁岁的深秋里,在你生命的花园里挂出一片木牌:
(14)小心落叶。
23.第(5)段中,“无知和错误”指的是什么?24.文中三次提到“小心落叶”,“小心”在文中的意思是什么?三次提到“小心落叶”,各自的作用是什么?请分别说明。
25.作者从“落叶”中感悟到什么?
26.下列对本文的理解与分析,正确的两项是( )( )
A.段(2)叙写我们日常匆忙劳碌,以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态,使下文“小心落叶”的提醒具有了现实意义。 |
B.段(9)中,作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程,对树叶即将离开母体、飘零枯萎,表示了深切的同情和惋惜。 |
C.最后三段作者运用第二人称和拟人的手法,直抒胸臆,具体细致地表明了对落叶的喜爱、对生命的追求以及对读者的期望。 |
D.面对落叶,作者反思了生命的历程,并对人生进行了深刻的思考。全文感情基调昂扬向上,富于哲理气息和思辨色彩。 |
E.树叶飘落,其生命即将走到尽头,这与人生暮年相似,作者运用了人人熟悉的落叶作类比,把抽象的人生思考表现的形象易懂。 |
【知识点】 抒情散文
十、作文 添加题型下试题
27. 根据要求作文。
《把栏杆拍遍》里,作者梁衡告诉我们:辛弃疾被挫折反复挤压、扭曲、磨炼、锤打,最终成为了一个真正的诗人,有思想光芒又有艺术魅力的诗人。青春的天空,晴空万里,但也不缺乏沉重的阴霾。
如何对待挫折,请谈谈自己的看法,不少于800字。
试卷分析
导出试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.85 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.85 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 问号 引号 省略号 | 选择题 |
5 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
6 | 0.65 | 辨析并修改病句 成分残缺或赘余 表意不明 结构混乱 | 选择题 |
7 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
8 | 0.65 | 修辞手法 比喻 比拟 借代 | 选择题 |
10 | 0.65 | 通假字 | 选择题 |
二、名著阅读 | |||
9 | 0.85 | 文学常识 | |
21 | 0.85 | 默写名篇名句 文学常识 名著阅读 | |
三、古代诗词阅读 | |||
11-12 | 0.4 | 山水田园 | |
四、现代文阅读 | |||
13-16 | 0.65 | 学术论文 | 论述类文本阅读 |
23-26 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
五、文言文阅读 | |||
17-20 | 0.65 | 名著阅读 | |
六、应用文 | |||
22 | 0.65 | 求职信 | |
七、作文 | |||
27 | 0.4 | 议论文 青年成长 生命关怀 |