江西省赣州市会昌中等专业学校专业班2023-2024学年春高二下学期期末语文试题
江西
高二
期末
2024-07-16
10次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、现代文阅读、默写名篇名句、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.翠 |
B.两 |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.阁楼 低廉 编缉 | B.塑象 惨白 涂抹 |
C.湿透 灯茏 纳闷 | D.肺炎 凶猛 窗帘 |
【知识点】 字形
A.突遇狂风,舰长 |
B.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏 |
C.中国全面禁毒的成功,为中国在世界范围内扩大正面影响书写 |
D.青年一代只有通过生产实践的各种考验,才能 |
【知识点】 词语
A.中学生要养成尊重劳动、热爱劳动,让劳动陶冶心灵。 |
B.当发生日食时,大家看到太阳逐渐变成了弯弯的一个“月亮”。 |
C.苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。 |
D.大力倡导使用公筷公勺,关键在于老百姓价值观念的重塑与更新十分重要。 |
A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(比喻) |
B.这个会议十分重要,你怎么能不参加呢?(反问) |
C.什么叫自律? 自律就是自己管束自己的行为。(设问) |
D.单丝不成线,独木不成林。(对偶) |
二、现代文阅读 添加题型下试题
阅读《荷塘月色》节选,完成下面小题。
在这一片叶子和花上,①月光如流水一般,( )地 在这一片叶子和花上。②( )的青雾起在荷塘里,③叶子和花仿佛在牛乳中 过一样;又像 着轻纱的梦。④虽然是满月,天上却有一层( )的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处 眠固不可少,小睡也别有风味的,⑤月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;( )的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
6.上文括号处应填入叠音词,应依次填入的一组是( )A.淡淡 静静 薄薄 弯弯 | B.薄薄 淡淡 静静 弯弯 |
C.静静 薄薄 淡淡 弯弯 | D.静静 淡淡 薄薄 弯弯 |
A.“泻”字写出了月光的皎洁 |
B.“泻”字写出了月光的浓重 |
C.“泻”字写出了月光的寒冷 |
D.“泻”字赋予了月光以流动 |
A.月光下的荷塘 |
B.月下荷塘的荷与树木 |
C.荷塘上的月色 |
D.从荷到树 |
A.因为不能朗照,显得特别宁静。 |
B.因为不能朗照,表现出了静美淡雅的韵味。 |
C.因为不能朗照,正好与作者希望求得恬静的心境相吻合。 |
D.因为不能朗照,适合作者受用这无边的荷香月色。 |
A.满月与淡淡的云。 |
B.满月与淡淡的云遮住月色。 |
C.朗照与被淡云遮隔后的疏朗的月光。 |
D.朗照与朦胧的月色, |
【知识点】 抒情散文
三、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)
(2)执手相看泪眼,
(3)此去经年,
(4)
(5)出师一表真名世,
【知识点】 默写名篇名句
四、现代文阅读 添加题型下试题
荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶稍小。蒂部周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同。旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、网小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。
荔枝的肉大多数白色半透明,说宽“莹白如冰雪”,完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的,应称作假果皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓。味道微酸,适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒或烘干,肉就变成红褐色,完全失去洁白的面貌。
荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日面色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”现经研究证实,温度保持在1℃至5℃,可储藏30天左右。还应进一步设法延长储藏期,以利于长途运输。因为荔枝不耐储藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样的事。唐代杜牧诗云:“……一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。就是对这件事的嘲讽。
荔枝的核就是种子,长圆形,表面光滑,棕褐色,少数品种为绿色。优良的荔枝,种子发育不全,形状很小,有似丁香,也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝,核就更加退化了。
荔枝是亚热带果树,性喜爱温暖,成都、福州是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝移植到长安,没有栽活,迁怒于养护的人,竟然对他们施以极刑。宋徽宗时,福建“以结实者置瓦其瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿”。徽宗写诗吹嘘说:“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。”实际上不过当年成熟一次而已。明代文徵明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌蘖”。但究竟活了多少年,并无下文。现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。
12.“果形”一段是按怎样的顺序组织说明内容的?这种说明顺序是通过哪些词语表现出来的?13.“贮藏”是运输问题,而果肉和果核是生态问题,“荔枝不耐贮藏”一节放在果肉和果核两节之间,是否破坏了由表及里的说明顺序?
14.在写荔枝“不耐贮藏”和“移植”时,引入唐明皇、汉武帝的事,目的何在?
【知识点】 科普文章
五、语言文字运用 添加题型下试题
示例:提示语(公园里):禁止攀折花木,不乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
(1)提示语(教学楼内):禁止喧哗,不许打闹。
改写为:
(2)提示语(图书馆阅览室里):报刊不得带出,违者罚款。
改写为:
六、作文 添加题型下试题
要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得透露本人相关信息。
试卷分析
导出试卷题型(共 10题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 语序不当 成分残缺或赘余 结构混乱 | 选择题 |
5 | 0.65 | 比拟 对偶 设问 反问 | 选择题 |
15 | 0.65 | 变换句式 得体 | 语言表达题 |
二、现代文阅读 | |||
6-10 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
12-14 | 0.65 | 科普文章 | 实用类文本阅读 |
三、名篇名句默写 | |||
11 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
四、作文 | |||
16 | 0.4 | 记叙文 议论文 哲理与生活 情感世界 |