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解析
| 共计 416 道试题
1 . 阅读下面这首诗,完成下面问题。

江村

杜甫

清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米,微躯此外更何求?

【注】①唐肃宗上元元年(760)夏,杜甫在朋友的资助下,在四川成都郊外的浣花溪畔盖了一间草堂,这首诗作于这期间。②禄米:古代官吏的俸给,这里指钱米。③微躯:微贱的身躯,是作者自谦之词。

首联中“抱”字历来为人称道,简要分析“抱”字的妙处。

2024-05-12更新 | 1次组卷 | 1卷引用:四川省凉山彝族自治州西昌市现代职业技术学校2023-2024学年高一上学期10月月考语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
2 . 下列对“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”意思的理解,正确的一项(     
A.在这个寒冷的秋天,我看着湘江静静地向北边的橘子洲头流去。
B.我孤独地立于寒冷的秋天,看着湘江向北流去,经过橘子洲头。
C.在这深秋季节,我独自站在橘子洲头,眼看滔滔的湘江,日夜不息地向北流去。
D.我独自伫立于深秋,看着湘江绕过橘子洲头,向北流去。
3 . 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是(     

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

A.“不消”表面是指酒意未消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B.“绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花,“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
C.这首词从一般的叙述,转入一问一答,然后是设问和慨叹,层层深入。
D.作者采用直抒胸臆的手法,表达了对春光留恋和惜别的伤感情绪。
2024-05-12更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市巨野县职业中等专业学校2023-2024学年高三上学期月考语文试题
4 . 下列对《沁园春·长沙》这首词中意象描写的赏析,不正确的一项是(     
A.“万山红遍”中的“红”用得极妙,它是表色彩的形容词,此处赋予动词的意义,既有色彩,也有秋天渐来、万山渐红的动态意境。
B.“漫江碧透”中的“漫”字极具特色,它原是“遍布”的意思,在这里可以理解成“整个”的意思,即放眼望去,整个江中碧绿通透,给人一种深厚的绿意和沉重的感受。
C.“鹰击长空,鱼翔浅底”中,“击”“翔”生动地刻画出了在万里长空中鹰飞得矫健和在清澈见底的江水中鱼儿游动得欢愉自在的景象。
D.“万类霜天竞自由”中的“万类”指自然界的一切生物;“霜天”表面上指自然界的深秋天气,实际上隐含当时我国所处的政治气氛。
2024-05-12更新 | 3次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市万全综合高中2023-2024学年高一上学期入学适应性测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
5 . 下列词句没有直接写景的是(     
A.万山红遍,层林尽染
B.漫江碧透,百舸争流
C.鹰击长空,鱼翔浅底
D.万类霜天竞自由
2024-05-11更新 | 2次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市经贸科技学校2023-2024学年高一上学期语文试卷
6 . 下列对《短歌行》诗句的解说,不正确的一项是(     
A.“青青子衿,悠悠我心”语出《诗经•郑风•子衿》,原写姑娘思念情人,曹操用来表达自己对贤才的渴求。
B.“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”语出《诗经•小雅•鹿鸣》,原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。
C.“山不厌高,海不厌深”仿用《管子•形势解》中的话,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。
D.“周公吐哺”是出自《史记•鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才。
2024-05-11更新 | 1次组卷 | 1卷引用:广东省梅州市职业技术学校(梅州市旅游职业技术学校、梅州市商业学校、梅州市财贸学校)2023-2024学年高二上学期开学语文试题
7 . 对下面这首诗词理解和赏析,不恰当的一项是(     

游龙门奉先寺

杜甫

已从招提游,更宿招提境。阴壑生虚籁。月林散清影。

天窥象纬逼。云卧衣裳冷。欲觉闻晨钟,令人发深省。

注释:①龙门奉先寺:龙门即龙门山;奉先寺,龙门石窟之一。此诗为杜甫25岁时游历之作。②招提:梵语,指僧人。③)虚籁:风声。④象纬:天上星辰错列,如经纬一般。

A.首句写游寺,二句承上写住寺,中间两联承前详写夜景,七句转到清晨钟声,八句结于心有省悟,起承转结,构思精巧。
B.诗人夜宿奉先寺,山谷里的阵阵风声,月下树林飘动摇曳的倩影,夜幕上恰似经的星辰,无不渲染出环境的虚静高寒。
C.作为杜集开篇第一首诗,有人评价“不用禅语而得禅理”,这正是诗人佛家精神的反映,也代表了杜诗的基本思想倾向。
D.诗中的青年杜甫虽不是佛教徒,但对佛教思想也有深刻领悟,唐代文化兼容并包,读书人广泛受到多种文化观念的影响。
2024-05-10更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市中等职业学校2022-2023学年高三上学期期末考试语文试卷
8 . 阅读下面这首词,完成小题。

秋梦

杜牧

寒空动高吹,月色满清砧。

残梦夜魂断,美人边思深。

孤鸿秋出塞,一叶暗辞林。

又寄征衣去,迢迢天外心。

对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.首联写秋夜高空凄清的声音和捣衣砧上清冷的月色,营造了清冷却又高远的意境,为全诗定下了感情基调。
B.颔联写思妇因深切思念远戍边塞的丈夫而无法成眠,唯有在清冷的秋夜中体味深沉的孤独与痛苦。
C.颈联“孤鸿”出塞、秋叶辞林,季节的更替牵动着边塞和家乡两地的人,为尾联思妇给丈夫寄征衣的行为作铺垫。
D.这首诗虽然写了思妇的孤枕之苦,但并没有流露出悲戚哀怨的情感,诗句中暗暗流露着诗人的忧国思想。
2024-05-10更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2023届安徽省中等职业学校对口升学模拟冲刺卷(一) 语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
9 . 对下列诗歌的赏析,不正确的一项是(     

芹菜的琴入门

臧棣

我用芹菜做了

一把琴,它也许是世界上

最瘦的琴。看上去同样很新鲜。

碧绿的琴弦,镇静如

你遇到了宇宙中最难的事情

但并不缺少线索。

弹奏它时,我确信

你有一双手,不仅我没见过,死神也没见过。

A.标题中的“入门”二字,体现了一种“小荷才露尖尖角”式的探索,也表达了诗人对世界真相的好奇与谦卑。
B.诗人利用谐音,将“芹”和“琴”这两个日常生活中常见的意象巧妙地联系起来,借此呼吁人们应该跳出固有思维,不断地探索世界。
C.诗歌最后一句中的“死神也没见过”体现了诗人蔑视死神的骄傲自大。
D.诗人借物抒情,“芹菜”这一意象不单纯是某种多纤维的蔬菜,而是借其渺小、鲜活、倔强的特质,代表人的生命。
2024-05-08更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省高职考2022--2023学年二三轮系统性考试高三下学期第一次模拟语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
10 . 诗人往往通过描写景物来反映情感,“乐景写哀”是以美乐景物烘托哀愁的反衬手法。下列选项中未使用这种手法的是(     
A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》
B.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》
C.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》
D.此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说。——柳永《雨霖铃》
2024-05-08更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省精准教学研究中心2022-2023学年职教高考第二次考试语文试题
共计 平均难度:一般