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解析
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古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

1 . 古诗鉴赏,阅读下面这首诗,完成下面小题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

1.请列出诗中的意象(至少4个)。
2.从内容上来看,这是一首什么诗?本诗表达了诗人怎样的思想感情?
2024-08-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:广西百色市凌云县职业教育中心2021-2022学年高一上学期期中语文试题(B卷)
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

2 . 阅读下面文字,完成下列小题。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨;

河汉清且浅,相去复几许!

盈盈一水间,脉脉不得语。

(1)诗中塑造了一个怎样的织女形象?请结合全诗简要分析。
(2)全诗表达了怎样的思想感情?
2024-08-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市靖边职业教育中心2022-2023学年高一下学期期末语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
3 . 阅读下而一首词,完成后面小题

一剪梅·舟过吴江

蒋捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。

何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

【注】①蒋捷,生卒不许成淳十年(1274)进士南宋亡,流浪漂泊,深怀亡国之痂,隐居不仕。晚年过着半隐半僧的生活长于词,多抒发故国之思、山河之恸。②秋雄渡与泰娘桥,渡口和桥名。③银字笙调,心字香烧,指的是在家里调并有银字的笙,点熏炉里心字形的香。

(1)首句直抒胸臆点出“春愁”主题,结合全词,请简要阐述表现了词人哪些方面的愁?
(2)蒋捷词尤以造语奇巧之作,在宋李词坛上独标一格。试赏析上阕末尾“风又飘飘,雨又萧萧”构思奇妙之处。
2024-08-15更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届四川省中职教改共同体学校高三第二次教学质量检测语文试题

4 . 阅读文段,完成下面小题。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

1.这首词的作者是北宋文学家(      )
2.“江山如画,一时多少豪杰”一句在全词结构上起什么作用?
3.这首词中将写景、咏史、抒情融为一体,请你结合诗词内容具体说说写了哪些景物,想到了哪些人物,抒发了怎样的感情?
2024-08-15更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市太谷区职业中学校2022-2023学年高一下学期期末语文试题
5 . 下列对《雨霖铃》一词的赏析,不正确的一项是(     
A.起首三句“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”点明了离别的时间、地点。萧瑟凄冷的环境描写为全词定下了凄凉伤感的感情基调。
B.“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,一个“念”字,告诉读者下面写景物是想象的。这两句由上片实写转向下片虚写,结构上具有承上启下的作用。
C.“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,写作者来到南方,孤独寂寞,借酒浇愁。酒醒之后,陪伴他的只有杨柳依依的堤岸、凄冷的晨风和一弯残月,孤独凄楚之情更甚。
D.这首词层层点染,虚实相生,情景交融,成为柳永婉约词的代表作。
2024-08-15更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市太谷区职业中学校2022-2023学年高一下学期期末语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

6 . 阅读文段,完成下面小题。

雨霖铃(柳永)

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。________,________。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!

1.请补全空格上的诗句。
2.请分析“竟无语凝噎”中的“竟”字在表情达意上的作用。
3.“念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,在写法上有什么特点?表现了什么情感?
4.揣摩全诗的内容和意境,将“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”扩展成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
2024-08-15更新 | 4次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市中等职业学校高考班2022-2023学年高一下学期期末语文试题
7 . 对下面这首诗的分析,不恰当的一项是(     

经行岚州

杜审言

北地春光晚,边城气候寒。往来花不发,新旧雪仍残。

水作琴中听,山疑画里看。自惊牵远役,艰险促征鞍。

A.首联中的“春光晚”“气候寒”点明了边城岚州的环境特点,从而奠定了全诗悲凉的感情基调。
B.“往来花不发”紧承首句,从空间角度写出了诗人行程的变化,表现了岚州城“春光晚”的特点。
C.“新旧雪仍残”中两个形容词连用,通过诗人对所见景物的细致观察,写出了边地的“气候寒”。
D.诗歌的情感较为丰富,有对边地苦寒的慨叹,有对山水美景的赞赏,也有自己以国事为重的情怀。
2024-08-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市海事职业学院2022-2023学年高一上学期期末语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

8 . 阅读下面文字,完成下列小题。

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

1.在诗中作者写了哪几种景物?这些景物有什么特征?
2.通过景物的描写,表达了作者怎样的思想感情?
2024-08-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市靖边县职业教育中心2022-2023学年高一年级下学期期末语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

9 . 阅读下面文字,完成下列小题。

千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

(选自辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     
A.词人起笔便抒发自己对江山依旧,而英雄不再、后继无人的感慨。
B.“元嘉草草”三句用典,写南朝刘义隆造就了封狼居胥山的伟业,表达了词人对如刘义隆般建功立业的向往。
C.“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”表达了诗人对现实的悲痛。
D.这首词意境开阔、语言豪放、节奏感强、情感壮烈,是一首典型的豪放词。
2.词的最后一个典故写道:“廉颇老矣,尚能饭否。”下列对这种写法的作用分析不正确的一项是(     
A.作者以廉颇自比,表明自己虽老,但不忘为国效力。
B.作者借廉颇虽老还有人想起用的故事,表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。
C.表示今天再也找不到像廉颇这样的大将的痛惜心情。
D.怀念廉颇,吊古伤今,渲染一种悲壮苍凉的情绪。
3.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     
A.“四十三年”一句词人将笔锋从沉寂远去的历史拉向自身,开始回顾自己的人生经历。
B.“佛狸祠下”与“烽火扬州路”今昔对比,表达对国家暂时安定的欣慰。
C.本词历史人物与事件穿插,与词人的思想感情相融合,形成作品深沉顿挫的独特风格。
D.本词用典虽多,但这些典故信手拈来,十分贴切,大大拓展了行文容量。
2024-08-15更新 | 2次组卷 | 1卷引用:江苏省2023-2024学年高一下学期期中语文试题
10 . 对下面这首诗赏析不恰当的一项是(     

杂诗

近寒食雨草萋萋,著麦苗风柳映堤。

等是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。

A.“寒食”即冷食,外出游玩时带的熟食已经凉了,再碰上凄清的冷雨,心情更是郁闷。
B.“著”是吹人的意思,这一句是指春风过处,麦苗摇摆,堤上杨柳依依。
C.“等是”是为何的意思,这一句是指诗人有家却不能回去,抒发了游客居外不得返乡的思乡之情。
D.思乡情浓之时,悲苦杜鹃的叫声,更增添了诗人的无限感伤。
2024-08-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:河北省廊坊市2022年春考语文第一次模拟考试语文试题
共计 平均难度:一般