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解析
| 共计 1233 道试题
古代诗词阅读 | 适中(0.65) |

1 . 阅读文段,完成下面小题。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同万古愁。

1.以上文段的题目是_______,作者是______
2.解释文中加点的词语。

(1)高堂:                 (2)会须:                 (3)寂寞:                 (4)销:          

3.诗人为何写陈王曹植的典故?
4.后人评说此诗最后一句话写出了诗人的豪放之情和狂放之态,为什么有如此之说?
2024-06-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市巩义市第三中等专业学校2023-2024学年高一年级下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
2 . 下列各句与修辞手法对应错误的一项是(     
A.她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着。(比喻)
B.然而人们还是喜欢善良,欢迎善良,向往善良。(排比)
C.他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。(拟人)
D.那宽厚肥大的荷叶下,有一个人的脸,下半截身子长在水里。(拟物)
2024-06-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市巩义市第三中等专业学校2023-2024学年高一年级下学期期末语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

3 . 阅读文段,完成下面小题。

归园田居·其一

陶渊明(魏晋)

少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。

1.下面对《归园田居》赏析,不正确的一项是(     
A.开头四句先说个性与既往人生道路的冲突,表露了诗人清高孤傲、与世不和的性格,为全诗定下了一个基调,同时又是一个优笔,它是诗人进入官场却终于辞官的原因。
B.“误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”四句,从上文转接下来集中描写做官时的心情,表现了对官场生活的厌倦和对田园生活的向往之情。
C.“方宅十余亩,草屋八九间”是简笔勾勒,以此来显示主人生活的简朴。但是,诗人的草屋虽然没有雕梁画栋般富丽堂皇,却有榆树柳树的绿荫笼罩于屋后,桃花李花竞艳于堂前,素淡与绚丽交映成趣。
D.“户庭无尘杂,虚室有余闲”两句“尘杂”是指灰尘和杂物,“虚室”是指静室这一句是说诗人摆脱了尘世的烦恼,在自己的居所里过着悠闲自得的生活。
2.“但使愿无违”中“愿”是什么愿望?
3.“尘网、樊笼”和“羁鸟、池鱼”这两组词语各比喻什么?作者运用这些比喻,表达怎样的思想感情?
2024-06-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届山西省大同市浑源县北岳高级职业中学高三二模语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
4 . 社团需要选择合适的诗句作宣传语,下列选项不合适的一项是(     
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
B.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
C.腹有诗书气自华,最是书香能致远。
D.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
2024-06-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市临安区昌化职业高级中学2023-2024学年高一下学期月考语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
5 . 阅读下面这首诗,完成下列各题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(1)对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。

(2)诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是(     
A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D.鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
古代诗词阅读 | 适中(0.65) |

6 . 阅读下面诗歌,完成下面小题。

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

1.对这首诗中词句的解释,不恰当的一项是(     
A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的样子。
B.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。
C.“频烦”即频繁,连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室的计策。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业,“济”是渡过难关。
D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。
2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。
B.颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。
C.颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡时雄略,“老臣心”、“身先死”显报国忠诚。
D.诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。
2024-06-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市沙河市综合职教中心2023-2024学年对口升学高三下学期三模语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

7 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

思王逢原三首(其二)

王安石

蓬蒿今日想纷披,冢上秋风又一吹。

妙质不为平世得,微言唯有故人知。

庐山南堕当书案,湓水东来入酒危。

陈迹可怜随手尽,欲欢无复似当时。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.首联诗人运用了想象,描绘了秋风吹寒、荒草纷乱的墓地的凄凉的场面。
B.王逢原资质聪慧不凡,然而性格内向,有心里话也只悄悄地跟老朋友讲。
C.庐山当书案,湓水为佳酿,诗人写出了当年与友人读书饮酒的豪迈气概。
D.这首诗仅八句,熔写景、议论、回忆和感慨于一炉,意蕴丰富,真挚感人。
2.请简要概括这首诗所表达的思想感情。
2024-06-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省六安市叶集区皖西当代职业中专学校2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

8 . 阅读下面这首诗,完成下面小题

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【注】黄鹤楼:在今湖北武昌西北,下临长江。

1.对这首诗的解说,不恰当的一项是(     
A.首联中“昔人”指仙人,所指仙人说法不一,其一是指仙人子安曾骑黄鹤飞经此地。
B.颔联中“千载”指千年,时间悠久;“空悠悠”指人去楼空,一切杳不可寻。
C.颈联中“芳草萋萋”意思是芬芳的香草长得稀稀疏疏,“鹦鹉洲”指的是长江中的小岛。
D.尾联中“乡关”指家乡,“烟波”指的是江上的烟霭。末二句写出了游子的心情。
2.对这首诗分析不正确的一项是(     
A.这首诗的开头由神话传说起笔,构思巧妙。“黄鹤”二字接连重复三次,这种反复手法不仅增强了音律的美感,而且把读者带到了一个辽远的虚幻世界。
B.这首诗写人去楼空,白云悠悠,日暮乡关,表达了诗人“人生短暂、宇宙无穷”的感慨和淡淡的乡愁。
C.这首诗描绘了一幅长江明丽壮阔的江天景色图,意境开阔,景色鲜明,感情真挚。
D.这首七言律诗,中间三、四句和五、六句对仗工整,是严格地按照格律诗的标准来写的。
2024-06-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市沙河市综合职教中心2023-2024学年对口升学高三下学期二模语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
9 . 阅读下面这首诗完成下面小题

静女

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

1.对这首诗的理解,不正确的一项是(     
A.题目“静女”,是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现,逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D.“自牧归荑,洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见,搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外,还运用了双关和移情手法,因而生动活泼,富有情趣。
2024-06-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市沙河市综合职教中心2023-2024学年上学期高一第一次月考语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

10 . 阅读下面这首诗,完成各题

初到黄州

苏轼

自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。

长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。

逐客不妨员外置①,诗人例作水曹郎②。

只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊③。

【注】①员外置:指定额以外的官员,苏轼此时授检校水部员外郎。②水曹郎:水部员外郎。梁代的何逊,唐代的张籍,宋代的孟宾子皆以诗名,且都曾任水部郎。③压酒囊:宋代官俸一部分用实物来抵数,叫折支。这里说,检校官的折支,多用官府中酿酒用剩的酒袋来抵数。

1.对这首诗中的语句的解说,不正确的一项是(     
A.“为口忙”就是为了勉强维持生活,才来当这个闲官。“荒唐”指事业上的无所成就,说自己荒唐,其中包含的痛苦是难以言传的。
B.“郭”是内城,指古代在城的里边加筑一道城墙。这里指黄冈城郭。“绕郭”指黄冈城三面临江。
C.“逐客”指被朝廷编者的官员,“员外置”指被安排作员外郎。
D.“无补”是没有补益的意思。“伤肺管家亚酒囊”意思是说还要破费朝廷许多抵作俸禄的“压酒囊”。
2.对这首诗的赏析,不恰当的一向是(     
A.第一联诗人以自嘲的口吻回顾个人生活道路,抒发自己功业无成的自伤之情。
B.第二联笔峰一转,描绘了两幅动态的生活画面。写作者初到黄州时品尝这里的鱼和竹笋,语气诙谐。
C.第三联借以前诗人曾经担任水曹郎一职这一巧合之事,既作自我安慰,又幽默地抒发内心的牢骚,表现了诗人心胸的旷达。
D.尾联表面上说自己尸位素餐,实际上是对朝廷权威者的嘲弄,平和中带有辛辣的讽刺。
2024-06-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市沙河市综合职教中心2024年对口升学高三二模语文试题
共计 平均难度:一般