河北省邢台市沙河市综合职教中心2023-2024学年上学期高一第一次月考语文试题
河北
高一
阶段练习
2024-07-22
8次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、古诗文阅读、现代文阅读、名著阅读、默写名篇名句、文学文化常识、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.箭 |
B. |
C. |
D.针 |
【知识点】 字音
A. |
B. |
C.怜 |
D. |
【知识点】 字音
A.圣诞(dàn) 庖代(báo) 馈赠(kuì) 形貌昳丽(yì) |
B.戏谑(xuè) 荣膺(yīng) 劝诫(jiè) 中庸(yōng) |
C.骸骨(hài) 天伦之乐(lún) 奄奄一息(yǎn) 隐匿(nì) |
D.绽出(zhàn) 恐吓(hè) 纳罕(hàn) 吞噬(shì) |
【知识点】 字音
A.驱除 诀别 搬师 力图 |
B.喑哑 沉湎 扫描 洽谈会 |
C.墨守成规 乐此不彼 竣工 锻炼 |
D.切磋 耽搁 悬梁刺骨 覆水难收 |
【知识点】 字形
A.三番两次 盘踞 和蔼 浏览 |
B.变本加历 纰漏 如火如荼 清澈 |
C.黄粱梦 规矩 惘然 寒暄 |
D.嬉闹 萧索 瓦楞 嗤笑 |
【知识点】 字形
A.翅膀 测隐 尴尬 洋溢 |
B.窟窿 窥视 画龙点睛 瘠薄 |
C.万籁具寂 怡悦 紊乱 睿智 |
D.峥嵘 烦燥 撺掇 地窖 |
【知识点】 字形
A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。 |
B.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? |
C.去好呢?还是不去好呢? |
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 |
A.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。 |
B.在武汉大学举行的校庆仪式上,从日本专程回国的校友团,亲植“樱花树”以示纪念。 |
C.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。 |
D.对李清照的诗,比之那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我倒是更喜欢她那“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。” |
①查明_____原因,才能有效地进行治疗。
②崔老师那漂亮的______引来许多羡慕的目光。
③她缺乏学习_____力,上课经常开小差。
A.致病 装饰 自治 | B.治病 妆饰 自制 |
C.治病 装饰 自治 | D.致病 妆饰 自制 |
【知识点】 词语
A.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人 |
B.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司 |
C.看着那一双双渴求知识的眼睛,他下决心做一个 |
D.科举时代的 |
【知识点】 词语
二、古代诗词阅读 添加题型下试题
静女
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
11.对这首诗的理解,A.题目“静女”,是指文静美丽的姑娘。 |
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现,逗小伙子着急。 |
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。 |
D.“自牧归荑,洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。 |
A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。 |
B.“爱而不见,搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。 |
C.无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致。 |
D.这首诗除了细节描写外,还运用了双关和移情手法,因而生动活泼,富有情趣。 |
【知识点】 思妇闺情
三、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的课文选段,完成下面小题。
可是,我,我给家庭带来了不幸:我生下来,母亲晕过去半夜,才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐,把我揣在怀中,致未冻死。
一岁半,父亲死了。
兄不到十岁,三姐十二三岁,我才一岁半,全仗母亲独力抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住,她吸鸦片,她喜摸纸牌,她的脾气极坏。为我们的衣食,母亲要给人家洗衣服,缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大绿瓦盆。她作事永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她与三姐抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。
哥哥似乎没有同我玩耍过。有时候,他去读书;有时候,他去学徒;有时候,他也去卖花生或樱桃之类的小东西。母亲含着泪把他送走,不到两天,又含着泪接他回来。我不明白这都是什么事,而只觉得与他很生疏。与母亲相依为命的是我与三姐。因此,她们作事,我老在后面跟着。她们浇花,我也张罗着取水;她们扫地,我就撮土……从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今还被我保存着。
13.“为我们的衣食”这里的“我们”除了母亲自己之外,还包括 个人( )A.2人 | B.3人 | C.4人 | D.5人 |
A.因为我很喜欢寡姐。 |
B.因为寡姐家里只剩下她一个人,很可怜。 |
C.因为寡姐是我们家中的阎王,在我们家里的地位很高。 |
D.写寡姐是为了从侧面烘托母亲的勤劳、善良、辛苦。 |
A.在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。 |
B.晚间,她与三姐抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。 |
C.桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。 |
D.院中,父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃,永远会得到应有的浇灌与爱护。 |
A.作者调动各种描写手法,来表现人物的个性特征。 |
B.作者还善于运用对比手法来刻画母亲的形象。 |
C.表现了母亲的勤劳和艰辛。 |
D.没有一句抒情,却表达了作者对母亲深切的怀念之情。 |
【知识点】 叙事散文
四、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面文言文,完成下面小题。
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求,尔何知?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤,尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
17.下列句子中加点词与例句中加点词意义一致的是( )例:方六七十,
A. | B.求,尔何 |
C. | D.宗庙之事, |
A.如或知尔,则何以哉 |
B.加之以师旅,因之以饥馑 |
C.不以物喜,不以己悲 |
D.如其礼乐,以俟君子 |
A.居则曰:“不吾知也!”如或知尔,则何以哉? 译文:平常你们总说:“‘没有人能够了解我的才能呀’,如果有人了解你们,你们怎么做呢?” |
B.千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。 译文:拥有千乘兵马的国家,夹在大国之间,要增加它军队的数量。如果它遇到了荒年,我去治理,要等到三年之后,才能使那里的百姓有作战的勇气,并且懂得礼节。 |
C.夫子喟然叹曰:“吾与点也!” 译文:孔子长叹了一口气,说道:“我和曾晳的志向相同啊!” |
D.为国以礼,其言不让,是故哂之。 译文:为了国家要讲礼节,可他的话却一点也不谦虚,因此我才笑他。 |
A.子路性格直率,心直口快,谦虚有礼,有远大的抱负。 |
B.冉有和公西华二人虽然谦虚谨慎,但却有着远大的理想。 |
C.曾晳神态潇洒,从容不迫,很有诗人气质,但思想消极,有出世隐居的思想。 |
D.孔子对学生的态度和蔼可亲,充分显示出他作为忠厚长者的风度。但却对子路的回答故意嘲讽,所以“金无足赤,人无完人”,即使孔子也有失误的地方。 |
【知识点】 名著阅读
五、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)昔我往矣,
(2)今我来思,
(3)
(4)我心伤悲,
【知识点】 默写名篇名句
六、语言文字运用 添加题型下试题
(1)老舍,原名
(2)《好雪片片》是一篇
(3)《卖白菜》作者是中国新一辈极具活力的作家
(4)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入
(5)《诗经》根据音乐的不同分为
(6)孔子,名
【知识点】 文学常识
七、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
当旅行变成了一种自恋行为
〔美〕亨利·魏斯梅尔
在这个所有人都是旅行家的时代,旅游已经迅速成长为一项最“民主”的产业。50年以前,当你爷爷奶奶好不容易攒够钱准备出去玩一趟的时候,旅行还是一项跟灵魂有关的活动,经验丰富的旅行者通常还都有着传奇的个人经历。直到婴儿潮的一代长大后,出国旅游突然成了家常便饭,90后们随之变成了跃跃欲试的新一代驴友;再加上“空档年”的盛行,更是让人在成为大学生和敲键盘的中产者这段时间,纷纷削尖脑袋挤上飞机,开始到处乱跑。
常识表明,旅行能让人变得更为有趣,而且成为你生活中的重要组成部分。然而在越来越广泛的国际好奇心、越来越失控的过度解读,以及令人无法逃脱的高科技影响面前,旅行本身已开始不可避免地失去了使我们感到惊叹的价值。
在这样一个公开、平等、快节奏的世界中,我们开始用“做功课”来接触未知领域,而不是花时间去真正体会和理解来自异域的文化。人们似乎越来越倾向于快速旅行的方式,在手机上标注好所有“不能错过”的景点后,便忙着开始这种基于最低限度了解的“到此一游”。
从某种程度上说,我们对别人述说自己旅行经历的厌烦,很有可能是出于嫉妒——说真的,你在过去半年都沉浸于没完没了的工作和逃避现实的酗酒当中,怎么可能会喜欢听别人在世界另一头享乐狂欢的经历呢?但反过来说,任何觉得自己的故事有价值与别人分享的旅行者,其实也完全处于某种唯我论的自私主义妄想之中。
我们所忽略的事情是:真正的旅行并不仅仅是一种“经历”,还应该在于你如何去感受未知。我们很多人进行旅行,其实是为了给自己积累“财富”(不管是故事、照片,还是人生经历),而忘记了全身心地投入这陌生的环境,也忘记了享受那些令人意想不到的惊喜。我们已经成为消费旅行的一代人:好像如果没有了数码单反,马丘比丘的雾色黎明根本就不复存在了一样。
其实我这么说,也算是在自我反省。我是一个旅行作家,这意味着我也是一个不想工作的“到此一游”型驴友:我依靠我的旅行经历,换取他人的金钱与尊重。因此我所谓的“旅行”,也只是一种抱着投资目的的自我暗示,并最终成为我的负担:路上所要经历的每一个地方,我都得事先做好功课,并且也得随身带着相机,简直无聊极了。
当然,我并不是说任何类型的旅游都是没有价值的。走出家门、晒晒太阳、写写游记,当然没什么坏处。只是你得明白一点:如果你所谓的“旅行”就是一种收集各国签证印章的经历,如果你的人生已经可怜到要靠炫耀去过多少国家而获得某种渺小的价值认同感,如果你认为他们列出来的“十佳旅游地”真的有价值的话,那么你只是一个试图寻找自我存在感的游客而已。旅行永远不会让你成为更有趣的人,你只是导游屁股后面人群里的一员罢了。
23.文中写道:“我所谓的‘旅行’,也只是一种抱着投资目的的自我暗示,并最终成为我的负担。”请结合全文概括“负担”指的是什么?24.为什么“任何觉得自己的故事有价值与别人分享的旅行者,其实也完全处于某种唯我论的自私主义妄想之中”?
25.结合文章谈谈什么样的旅行可称为“真正的旅行”?
26.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A.旅行能引领人去感受未知,能让人变得更有趣。 |
B.旅行的意义并非只是收集各国的签证印章。 |
C.目前,旅行本身已经开始失去使我们感到惊叹的价值。 |
D.不带单反数码的独自旅行是更有意义的旅行。 |
【知识点】 时评
八、作文 添加题型下试题
试卷分析
导出试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
3 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
4 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
5 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
6 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
7 | 0.65 | 标点符号 逗号 句号 问号 | 选择题 |
8 | 0.65 | 句号 引号 | 选择题 |
9 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
10 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
22 | 0.94 | 文学常识 | 填空题 |
二、古代诗词阅读 | |||
11-12 | 0.4 | 思妇闺情 | |
三、现代文阅读 | |||
13-16 | 0.4 | 叙事散文 | 文学类文本阅读 |
23-26 | 0.65 | 时评 | 论述类文本阅读 |
四、文言文阅读 | |||
17-20 | 0.65 | 名著阅读 | |
五、名篇名句默写 | |||
21 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
六、作文 | |||
27 | 0.4 | 记叙文 情感世界 |