组卷网 > 知识点选题 >
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 1225 道试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
1 . 阅读下面这首诗,完成小题。

大林寺桃花

(唐)白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”两句,是写诗人登山时已届孟夏,正值芳非落尽的时候。
B.第一句中的“芳菲尽”与第二句中的“始盛开”在对比中遥相呼应。
C.诗人写这首诗时正处于被贬江州司马任上,以此抒发自己的失意、沧桑之感。
D.由“长恨春归无觅处”一句可以得知,诗人在登临大林寺之前,就为春光的匆匆不驻而惋惜。
2024-08-16更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省“江淮十校”2023-2024学年中职一年级上学期语文期末测试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

2 . 阅读下面这首诗,完成下面小题:

春夜洛城闻笛

(唐李白)

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

1.下面对这首诗的赏析有误的一项是(     
A.首句“暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。
B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛声之悠扬。
C.这首诗在以诗人的感情变化,重点在于表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。
D.全诗紧扣一个“闻”字,抒发诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。
2.历代评论家说“折柳”是全诗的关键,你是否同意这种说法?试着加以说明。
2024-08-16更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市遂川县职业中学2022-2023学年高一上学期期末模拟语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
3 . 下列对诗的理解不恰当的一项是(     

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

A.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C.诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
2024-08-16更新 | 2次组卷 | 1卷引用:河北省廊坊市2022年春考第二次模拟考试语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

4 . 古诗鉴赏,阅读下面这首诗,完成下面小题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

1.请列出诗中的意象(至少4个)。
2.从内容上来看,这是一首什么诗?本诗表达了诗人怎样的思想感情?
2024-08-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:广西百色市凌云县职业教育中心2021-2022学年高一上学期期中语文试题(B卷)
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

5 . 阅读下面文字,完成下列小题。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨;

河汉清且浅,相去复几许!

盈盈一水间,脉脉不得语。

(1)诗中塑造了一个怎样的织女形象?请结合全诗简要分析。
(2)全诗表达了怎样的思想感情?
2024-08-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市靖边职业教育中心2022-2023学年高一下学期期末语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
6 . 阅读下而一首词,完成后面小题

一剪梅·舟过吴江

蒋捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。

何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

【注】①蒋捷,生卒不许成淳十年(1274)进士南宋亡,流浪漂泊,深怀亡国之痂,隐居不仕。晚年过着半隐半僧的生活长于词,多抒发故国之思、山河之恸。②秋雄渡与泰娘桥,渡口和桥名。③银字笙调,心字香烧,指的是在家里调并有银字的笙,点熏炉里心字形的香。

(1)首句直抒胸臆点出“春愁”主题,结合全词,请简要阐述表现了词人哪些方面的愁?
(2)蒋捷词尤以造语奇巧之作,在宋李词坛上独标一格。试赏析上阕末尾“风又飘飘,雨又萧萧”构思奇妙之处。
2024-08-15更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届四川省中职教改共同体学校高三第二次教学质量检测语文试题

7 . 阅读文段,完成下面小题。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

1.这首词的作者是北宋文学家(      )
2.“江山如画,一时多少豪杰”一句在全词结构上起什么作用?
3.这首词中将写景、咏史、抒情融为一体,请你结合诗词内容具体说说写了哪些景物,想到了哪些人物,抒发了怎样的感情?
2024-08-15更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市太谷区职业中学校2022-2023学年高一下学期期末语文试题
8 . 下列对《雨霖铃》一词的赏析,不正确的一项是(     
A.起首三句“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”点明了离别的时间、地点。萧瑟凄冷的环境描写为全词定下了凄凉伤感的感情基调。
B.“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,一个“念”字,告诉读者下面写景物是想象的。这两句由上片实写转向下片虚写,结构上具有承上启下的作用。
C.“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,写作者来到南方,孤独寂寞,借酒浇愁。酒醒之后,陪伴他的只有杨柳依依的堤岸、凄冷的晨风和一弯残月,孤独凄楚之情更甚。
D.这首词层层点染,虚实相生,情景交融,成为柳永婉约词的代表作。
2024-08-15更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市太谷区职业中学校2022-2023学年高一下学期期末语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

9 . 阅读文段,完成下面小题。

雨霖铃(柳永)

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。________,________。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!

1.请补全空格上的诗句。
2.请分析“竟无语凝噎”中的“竟”字在表情达意上的作用。
3.“念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,在写法上有什么特点?表现了什么情感?
4.揣摩全诗的内容和意境,将“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”扩展成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
2024-08-15更新 | 4次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市中等职业学校高考班2022-2023学年高一下学期期末语文试题
10 . 对下面这首诗的分析,不恰当的一项是(     

经行岚州

杜审言

北地春光晚,边城气候寒。往来花不发,新旧雪仍残。

水作琴中听,山疑画里看。自惊牵远役,艰险促征鞍。

A.首联中的“春光晚”“气候寒”点明了边城岚州的环境特点,从而奠定了全诗悲凉的感情基调。
B.“往来花不发”紧承首句,从空间角度写出了诗人行程的变化,表现了岚州城“春光晚”的特点。
C.“新旧雪仍残”中两个形容词连用,通过诗人对所见景物的细致观察,写出了边地的“气候寒”。
D.诗歌的情感较为丰富,有对边地苦寒的慨叹,有对山水美景的赞赏,也有自己以国事为重的情怀。
2024-08-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市海事职业学院2022-2023学年高一上学期期末语文试题
共计 平均难度:一般