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解析
| 共计 64 道试题

1 . 阅读下面的文字,完成下列各题。

【正宫】【端正好】没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天!顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨?

【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权,天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

(1)下列对“正宫”的解释,正确的一项是(     
A.词牌名,与“端正好”一样,它们都与音乐曲调有关。
B.曲牌名,与“滚绣球”一样,它们都与音乐曲调有关。
C.宫调名,与“端正好”不同,它与演唱的内容有密切关系。
D.宫调名,与“滚绣球”不同,宫调是用来表示音阶高低的。

(2)对“滚绣球”一曲分析有误的一项是(     
A.窦娥看到了是非颠倒、善恶不分的社会现实。
B.曲词反映出窦娥的深仇大恨和她不屈的性格。
C.窦娥对神权的否定表现了她对官权的否定。
D.窦娥生性柔弱,无法与黑暗势力抗争,只能两泪涟涟。

(3)下列对【滚绣球】一曲的理解,正确的一项是(     
A.一开始即鸣冤叫屈,运用了“正衬”的手法,“没来由”“不提防”这样平常轻松、口语化言语与“犯王法”和“遭刑宪”这样人生的大不幸相提并论,形成了鲜明的对比,有力地表现出了窦娥的屈,官府的恶,社会的不公,天地的偏袒。
B.这首曲词表达了窦娥的怨愤,不平之气,交代了窦娥承受到的灾难,她虽冤深似海,但却不敢指责官府,只能在那里怨天尤人,空叹息。
C.窦娥蒙受冤屈,“顷刻间游魂先赴到森罗殿”,表达出了人生无常,世间之事难以预料的喟叹,大有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”之意。
D.这首词曲写出了女主人公蒙受冤屈之深,世间的不公与代表正义的“青天”形成了强烈的反差,从而把控诉的矛头引向了“天地”这一最大的根源。
2024-07-24更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市莱西市职业中专2023-2024学年高二上学期期末语文模拟试题(2)
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
2 . (多选)通过《罗密欧与朱丽叶》一剧的分析,你认为莎士比亚悲剧的三个特点应是(     
A.它必须以英雄人物的死亡而结束。
B.悲剧的主人公必须是贵族。
C.双双殉情。
D.悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心。
2024-07-24更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江苏省联合技术学院泗阳中专办学点2022-2023学年高一下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
3 . 造成罗密欧与朱丽叶爱情悲剧的重要原因是(     
A.帕里斯的介入B.朱丽叶的忘情
C.封建家族间的仇恨D.劳伦斯长老的参与
2024-07-24更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省联合技术学院泗阳中专办学点2022-2023学年高一下学期期末语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

4 . 阅读下面文字,完成下列小题。

午饭后,天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。

周朴园:(徐徐立起)哦,你,你,你是——

鲁侍萍:我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园:哦,侍萍?(低声)是你?

鲁侍萍:你自然想不到、侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。

周朴园:(忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍:不是我要来的。

周朴园:谁指使你来的?

鲁侍萍:(悲愤)命,不公平的命指使我来的!

周朴园:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍:(怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了,我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园:你看,这是他们三个人签字的合同。

鲁大海:(看合同)什么?(慢慢地,低声)他们三个人签了字?他们不告诉我,自己就签了字了?

周朴园:对了,傻小子,没有经验只会胡喊是不成的。

鲁大海:那三个代表呢?

周朴园:昨天晚上就回去了。

鲁大海:(如梦初醒)他们三个就骗了我了,这三个没有骨头的东西,他们就把矿上的工人们卖了。哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱这次又灵了。

(选自曹禺《雷雨》)

1.课文一开始有这样的话“午饭后,天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”这段场景说明了什么?理解不正确的一项(     
A.交代故事发生的时间B.渲染舞台气氛
C.推动情节的发展D.暗示雷雨即将来临,有点题作用
2.“三十年功夫你还是找到这儿来了。”这句话的潜台词是(     
A.你终于找到我了,我还是没有躲过你的追寻。
B.你还是念念不忘我。
C.你到我这里,还有什么用呢?
D.对我的名誉地位构成严重威胁。
3.当鲁大海发现另外三个人已经签了字以后,周朴园对他说:“傻小子,没有经验只会胡喊是不成的。”从这句话中可以看出周朴园什么样的心理? (     
A.周朴园为自己的老谋深算、手段高明而自鸣得意,语气显得高高在上。
B.大海革命革到了父亲周朴园的头上,所以周朴园骂他傻。
C.周朴园对这个儿子毕竟有父子之情,对鲁大海的冒失莽撞不以为意。
D.周朴园对鲁大海有愧疚之情,看到鲁大海缺乏斗争经验,就教了些做事的道理。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省徐州市中等职业学校2021-2022学年高一年级下学期期末语文(就业班)试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
5 . 阅读下面文段,完成下面小题。

周朴园   梅家有一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道吗?

鲁侍萍   不敢说。

周朴园   哦。

鲁侍萍   我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园   哦?你说说看。

鲁侍萍   可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的。

周朴园   也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。

鲁侍萍   这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园   (苦痛)哦!

鲁侍萍   她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆,刚生的孩子她抱在怀里,在年三十夜里投河死的。

周朴园   (汗涔涔地)哦。

鲁侍萍   她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿。她叫侍萍。

周朴园   (抬起头来)你姓什么?

鲁侍萍   我姓鲁,老爷。

周朴园   (喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿吗?

鲁侍萍   老爷问这些闲事干什么?

周朴园   这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍   亲戚?

周朴园   嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍   哦,——那用不着了。

周朴园   怎么?

鲁侍萍   这个人现在还活着。

周朴园   (惊愕)什么?

(节选自曹禺《雷雨》)

1.文段中周朴园说“梅家有一个年轻小姐……”,对这句台词应如何理解?
2.(1)鲁侍萍说“她是个下等人……”这句话的目的是什么?
(2)周朴园听到对方说姓鲁时,喘出一口气,表现了他怎样的心理活动?
3.文段的最后一句台词的舞台说明是“惊愕”,从中可见周朴园怎样的心理活动?
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江西省九江市修水中等专业学校2021-2022学年高三上学期语文段考四试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

6 . 课内阅读,完成下面小题

[滚绣球]有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷命更短,作恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

1.对这节文字,分析最恰当的是(     
A.运用了对偶、对比等修辞手法,表现了窦娥呼天唤地,希望天地为她伸冤报仇的心理。
B.运用了对偶、反问等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对神权的否定。
C.运用了对偶、对比等修辞手法,表现了窦娥对死亡的悲痛感情及对不公平世道的控诉。
D.运用了对偶、反问等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。
2.这段文字中人物的情感的变化,请各用二个字来概括。
___________________________→悲愤
3.课文选段中窦娥许下三大誓愿时引用了四个典故,请将典故中的人物与誓愿配对,将序号写在横线上。
A.周青       B.邹衍       C.苌弘       D.杜宇
血溅白练_________;六月飞雪_________;亢旱三年_________
4.窦娥的三桩誓愿在现实生活中是不可能发生的,作者为什么要这么写呢?运用了什么写作手法?
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:湖南省永州德顺中等职业技术学校2020-2021学年高一下学期期中考试语文试题(技能班)
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

7 . 阅读《窦娥冤》片段,完成下面小题。

【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。

【二煞】你道是暑气暄,不是那下雪天,岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?

【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。

【煞尾】浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。(做哭科,云)婆婆也,直等待雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

1.对【要孩儿】这支曲子里引用古代神话“苌弘化碧”“望帝啼鹃”的作用,解说不恰当的一项是(     
A.表现窦娥宁死不屈、自信清白的坚强性格。
B.表现窦娥追求自由、向往自由、不向恶势力屈服的内心世界。
C.表现窦娥不甘心含冤死去,坚信自己所蒙受的冤屈不会在世上泯灭。
D.表现窦娥要像苌弘化碧、望帝啼鹃一样,把自己天大的委屈昭告于世。
2.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是(     
A.血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。
B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。
C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治,要求变革现实的强烈愿望。
D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:浙江省苍南县第二职业中等专业学校2021-2022学年高一下学期期中检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
8 . 《罗密欧与朱丽叶》反映的戏剧冲突是(     
A.帕里斯与罗密欧之间为争夺爱情发生格斗的冲突。
B.凯普莱特与蒙太古两家族之间的冲突。
C.反映人文主义的爱情理想和封建势力的冲突。
D.神父的理想化愿望和现实生活的矛盾冲突。
2024-07-17更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市中等职业学校2023-2024学年高三下学期期末语文试题
9 . 下列对课文的分析不正确的一项是(     
A.《文学是灯》作者先从中外文学源流说起,再结合自己的生活和阅读,阐发对文学意义的看法,亲切随意,叙议结合。
B.《五月的鲜花》是一篇音乐评论。记叙和议论相结合。作者用细腻华美的文字描写了歌曲带给他的情感变化和人生感悟。
C.《茶馆》通过裕泰茶馆的变迁。揭示了从清末到抗战胜利以后近半个世纪中国社会的黑暗腐败。
D.《再别康桥》从形式上看,非常整齐。四行一节,错落排列,而且字数相近,回环呼应,这种严谨的结构,给人以整体之美。
2024-06-21更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省职业学校对口单招联盟2019届高三第二轮调研测试语文试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

10 . 阅读文段,完成下面小题。

茶馆(节选)

老舍

时间   与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。初夏,上午。

地点   同前幕。

[幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。裕泰是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的;烂肉面等等已成为历史名词。厨房挪到后边去,专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上盖着浅绿桌布。墙上的醉八仙大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——外国香烟公司的广告画。莫谈国事的纸条可是保存了下来,而且字写的更大。王利发真像个圣之时者也,不但没使裕泰灭亡,而且使它有了新的发展。

[因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。

[王淑芬梳时行的圆髻,而李三却还带着小辫儿。

[二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。

王淑芬   (看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?

      改良!改良!越改越凉,冰凉!

王淑芬   也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为拴子的爸爸懂得改良吗?

      哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!

王淑芬   别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪!

      太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!

王淑芬   哟,你不顺心?怎么?

      你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来呀!

王淑芬   前面的事归他,后面的事,不是还有我帮助你吗?

      就算有你帮助,打扫二十来间屋子,伺候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了!

王淑芬   三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛!咱们都得忍着点!

      我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的!

王淑芬   唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大拴子暑假就高小毕业,二拴子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候,你就帮助我们,老朋友,老伙计啦!

[王利发老气横秋地从后面进来。

      老伙计?二十多年了,他们可给我长过工钱?什么都改良,为什么工钱不跟着改良呢?

王利发   哟!你这是什么话呀?咱们的买卖要是越作越好,我能不给你长工钱吗?得了,明天咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,就这么办吧!all right

      就这么办啦?不改我的良,我干不下去啦!

[后面叫   李三!李三!

王利发   崔先生叫,你快去!咱们的事,有工夫再细研究!

      哼!

王淑芬   我说,昨天就关了城门,今儿个还说不定关不关,三爷,这里的事交给掌柜的,你去买点菜吧!别的不说,咸菜总得买下点呀!

[后面又叫   李三!李三!

      对,后边叫,前边催,把我劈成两半儿好不好!(忿忿地往后走)

王利发   拴子的妈,他岁数大了点,你可得……

王淑芬   他抱怨了大半天了!可是抱怨的对!当着他,我不便直说;对你,我可得说实话:咱们得添人!

王利发   添人得给工钱,咱们赚得出来吗?我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!

[远处隐隐有炮声。

王利发   听听,又开炮了!你闹,闹!明天开得了张才怪!这是怎么说的!

王淑芬   明白人别说胡涂话,开炮是我闹的?

王利发   别再瞎扯,干活儿去!嘿!

王淑芬   早晚不是累死,就得叫炮轰死,我看透了!(慢慢地往后边走)

王利发   (温和了些)拴子的妈,甭害怕,开过多少回炮,一回也没打死咱们,北京城是宝地!

王淑芬   心哪,老跳到嗓子眼里,宝地!我给三爷拿菜钱去。

1.下列对选文相关内容的理解和概括,不正确的一项是(     
A.经过了停业改良的裕泰茶馆准备重新开张,老伙计李三却抱怨工资少而事务多,这一情节暗示出茶馆的前景暗淡。
B.文中说“王利发真像个‘圣之时者也’”,这句话表明了王利发精明干练,善于经营,善于改良,能够顺应时代潮流。
C.“改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”由此可见李三老于世故,也可见他对清王朝的愚忠。
D.“可是呀,这兵慌马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛!”王淑芬的这句话道出了当时人们生存的艰难与无奈。
2.下列对选文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.开头的舞台说明属于社会环境描写。“莫谈国事”的纸条是剧中的重要道具,对它的交代属于细节描写,“字写得更大”影射社会更加黑暗。
B.“王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美”,表现出他们对茶馆即将开业的期待和兴奋。
C.“改良!改良!越改越凉,冰凉!”运用了谐音双关的手法,在无奈而悲凉的语气里折射出李三对社会改良的失望,这是一种含泪的幽默。
D.在影视片或戏剧中,有时会出现一种画外音。文中的“远处隐隐有炮声”,就是画外音,与开头的时间交代相照应,暗示了时代背景。
3.在《茶馆》中,王淑芬是一个不具有主角光环的次要人物,但在上述节选部分中,她形象丰满,性格鲜明,请简要分析其形象特点。
4.矛盾冲突是戏剧的灵魂,一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面、立体性的。上述《茶馆》节选部分主要揭示了哪些矛盾冲突?请简要分析。
2024-06-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江西省南昌运输职业技术学校2023-2024学年下学期高一期中考试语文试卷
共计 平均难度:一般