1 . 下列句子中的标点符号,使用都正确的一项是( )
A.我们每学会一种新的语言,都会增长新的体验:而世界上的语言何其多啊! |
B.你不说,连你也锁了走!他说“大清国要完”,就是跟谭嗣同一党! |
C.例如爱因斯坦抓住“质量”、“同时性”等概念,哥白尼批判“地球中心说”都取得了辉煌的成就。 |
D.还有四川合江产的“楠木叶”,《四川果树良种图谱》说它重19克左右,《中国果树栽培学》则说大者重60克,不知哪一本书记载正确? |
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2 . 下列句子中标点符号规范的一项是( )
A.“最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” |
B.初夏时节,广安街头到处都摆着水果,琵琶啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。 |
C.一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。 |
D.我国南海蕴藏着丰富的海洋东动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。 |
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3 . 下列句子使用标点符号不正确的一项是( )
A.她有些恼羞成怒地说:“这么大的汉子,动不动就抹眼泪,像什么样子!” |
B.谁都不知道他是谁。 |
C.小河对岸三、四里外是浅山,蜿蜒起伏,连着高高的远山。 |
D.出来吧,你们! |
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4 . 下列语境中标点符号运用正确的一项是:( )
甲:父亲将去远在三 四里外的地方工作。
乙:今天,三 四两组的同学去会议室听报告。
A.不加点 不加点 | B.、 、 | C.不加点 、 | D.、 不加点 |
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5 . 下列句子中标点符号的使用,正确 的是( )
A.鲁迅先生的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。 |
B.美国科学家最近在实验中发现,若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。 |
C.什么叫领导? 领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 |
D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才。能不能使用人才。 |
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6 . 下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.“腊八”巧遇“大寒”,在寒冷的“四九天”,喝上一碗腊八粥,是这个节日最重要的“仪式”。 |
B.不扎堆、一米线、戴口罩……这些举措应落到实处,不应该随着疫情好转而被抛诸脑后。 |
C.中国文联日前发布了《文艺工作者广告代言自律公约》,要求广大文艺工作者要自觉接受群众、舆论,和社会监督。 |
D.2020年,中国经济交出了一份令世界瞩目的答卷——国内生产总值(GDP)首次突破100万亿元大关。 |
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7 . 下列各句标点符号的使用完全正确的一项是( )
A.本周的周记要求是认真观察一种自然现象(如雾、霜、雷、雨等),写出自己的独特感受。 |
B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? |
C.我握过各种各样的手——老手、嫩手,黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深的印象。 |
D.“草堂留后世,诗圣著千秋。”是朱德1957年参观成都杜甫草堂时写的一幅对联。 |
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8 . 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.省委负责人用了两三个小时向退居二、三线的老同志介绍了我省明年经济的总体规划。 |
B.我们信它,因为它“是”不信它,因为它“非”。 |
C.“你听音乐吧”她说。 |
D.我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚布,又长又臭。” |
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9 . 下列各句中,标点符号使用不正确 的一项是( )
A.从前许多同志的文章和演说里面,常常有两个名词:一个叫作“残酷斗争”,一个叫作“无情打击”。 |
B.中国画就不然,不欢喜画市街、房屋、家具、器物等立体相很显著的东西,而欢喜写云、山、树、瀑布等远望如天然平面物的东西。 |
C.微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。 |
D.徽宗写诗吹嘘说:“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹”。 |
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10 . 下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )
A.三者来说,庭院专主静观;小园应以静观为主,动观为辅;大园则以动观为主,静观为辅。 |
B.他们因为努力去使那些漫不经心,拖拖拉拉,被动偷懒,不知感恩的员工有一份工作而日增白发。 |
C.噢!我望着她,和我在报上见到过的她的照片一模一样。可是,这又是为了什么呢。让一位著名的妇科专家,坐在走廊上叫号! |
D.黛玉只带了两个人来,一个是自幼奶娘王嬷嬷;一个是十岁的小丫头,亦是自幼随身的,名唤作雪雁。 |
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