1 . 下列各句中的标点符号,使用不正确 的一项是( )
A.总之,贵在一个“新”字。而“新”,自然是前所未有的。 |
B.虽然杜甫也写过“射人先射马,擒贼先擒王,”卢纶也写过“欲将轻骑逐,大雪满弓刀,”但这些都是旁观式的想象、抒发和描述。 |
C.不知道历史上许多有贡献的很会思考的人物,他们的这种能力是怎样锻炼出来的。 |
D.有知识,才有比较,有比较,才能发现问题。 |
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2 . 下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )
A.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的人生信条。 |
B.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 |
C.这位朋友把包柏漪介绍给大出版家,76岁的坎菲尔德。 |
D.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。 |
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3 . 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.想不通,九头牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。 |
B.洋葱被誉为“菜中皇后”,其中的植物杀菌素具有刺激食欲,帮助消化的作用。 |
C.韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门。”两句,劝他把“推”字改成“敲”字。 |
D.我们是谁,从哪里来,将到哪里去?三星堆遗址的再次发掘,让我们又一次想起了这些问题。 |
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4 . 下列句子中标点符号使用无误的一项是( )
A.我依在一块打石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。 |
B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。或淌过石板,潺潺成溪。或被夹在石间,哀哀打漩。 |
C.现时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去——我在雾中想寻找想象中得飞瀑。 |
D.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌,更挤,更急。 |
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5 . 下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A.媒体报道:“我国空气净化器性能测评结果宣称的‘去除甲醛功能’基本无效”。 |
B.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又是具体的。 |
C.市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了:“生态化、差异化、功能化”的要求。 |
D.大运河列入《世界遗产名录》,宣告中国大运河已正式成为世界文化遗产。 |
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6 . 下列各句中,标点符号使用正确 的一句是( )
A.对这种情况,我们是应该支持他呢?还是应该指责他呢? |
B.我不知道他怎么会犯这种错误? |
C.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。 |
D.证券交易所内那些穿红马甲的便是经纪人,穿黄马甲的则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。 |
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7 . 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.泰山巍峨雄浑,气势磅礴,被尊为五岳之首;华山壁立千仞,群峰挺秀,有“奇险”的美名。 |
B.“4月10日,我们保安已上门核实过了,”工作人员肯定地说:“我们这里有记录,房子是被法院查封的。” |
C.曾有人问我如何处理人际关系,我的回答是:尊重他人,亲疏随缘,这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。 |
D.一见面,他就问我这些年去哪儿了?还责备我为什么不跟他联系? |
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8 . 下列各句标点符号使用正确的一项是( )
A.湿——渲染了山林、村落,改变了大自然的色调。 |
B.什么?鲁大海!他——我的儿子? |
C.追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。 |
D.曾有画油画的人说:“江南不宜画油画。” |
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9 . 下列各句中标点符号使用有误 的一组是( )
A.关于什么是形象思维,国内外争论多年也没有定论。 |
B.除了你能去,谁能去?他吗?他能去吗?我看他不能去吧? |
C.这个家庭,书籍、衣服、杯、盘、碗、碟都放得井井有条。 |
D.相反,在另一些领域中,人却超越了自然,如飞机、火箭、电视等。 |
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10 . 下列各句中,标点符号使用有误的一项是( )
A.我不知道这条路谁能走通,但我也要坚持走下去。 |
B.她看上去十二、三岁的模样,很有朝气。 |
C.“马上开会了,”班长环视着会场说,“请不要讲话。” |
D.为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯”。 |
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