1 . 对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?(反问) |
B.总之,活人代替了古董,我敢说,也可以算显出一点进步了。(反语) |
C.来到田野,他高兴地说:“看到这样鲜绿的麦苗,就嗅出馒头的香味了。”(比喻) |
D.才饮长沙水,又食武昌鱼。(对偶) |
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2 . 对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(夸张) |
B.地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!(排比) |
C.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人) |
D.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!(比喻) |
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3 . 对下列句子的修辞方法判断错误 的一项是( )
A.日星隐耀,山岳潜形。(对偶) |
B.因为岛屿挡住了它的转动,他狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。(拟人、夸张) |
C.莫非他造塔的时候,竟没有想到塔终究要到的吗?(反问) |
D.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。(比喻) |
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4 . 下列诗句中所用修辞手法,与其他三项不同的一项是( )
A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 |
B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居(其一)》 |
C.朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。(黄庭坚《登快阁》) |
D.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》) |
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5 . 对下列句子修辞手法的判断不正确 的一项是( )
A.潮平两岸阔,风正一帆悬。(对偶) |
B.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。(比喻) |
C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(夸张) |
D.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。(借代) |
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6 . 对下列句子使用的修辞手法,判断正确的一项是( )
①遥望苍穹,他是最亮的星!
②绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。
③虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。
④低头弄莲子,莲子清如水。
①遥望苍穹,他是最亮的星!
②绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。
③虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。
④低头弄莲子,莲子清如水。
A.①拟人 ②对偶 ③对比 ④比喻 |
B.①比喻 ②对比 ③拟人 ④双关 |
C.①比喻 ②对偶 ③对比 ④双关 |
D.①拟人 ②夸张 ③比喻 ④对比 |
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7 . 下列各句中,对修辞手法的判断不正确的一项是( )
A.将军百战死,壮士十年归。(互文) | B.何有于我哉?(反问) |
C.海内存知己,天涯若比邻。(对比) | D.军书十二卷,卷卷有爷名。(顶真) |
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8 . 对下列各句运用的修辞手法,判断全部正确的一项是( )
①那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
②鹰击长空,鱼翔浅底。
③风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏。
④但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
①那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
②鹰击长空,鱼翔浅底。
③风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏。
④但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
A.比喻 对偶 拟人 通感 | B.借代 对偶 拟人 比喻 |
C.比喻 对比 拟人 比喻 | D.借代 对比 拟物 通感 |
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9 . 下列各句中,对修辞手法的判断不正确的一项是( )
A.离开海岸较远的广阔海面,那里真的没有植物吗?不。那里有植物,只是肉眼看不见罢了。(设问) |
B.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。(比喻、夸张) |
C.“雅舍”有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭;有瓦而多空隙,雨来则渗如滴漏。(对偶、比喻) |
D.这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。(拟人) |
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10 . 对下列句子使用的修辞手法,括号内的判断不正确 的一项是( )
A.“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”(讳饰) |
B.看吧,当敌人挑衅时,甘蔗林将叫他们投降;那甜甜的秸秆啊,立刻变成锐利的刀枪!(比喻、夸张) |
C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(对偶、比喻) |
D.这汇集自千峰万壑的高山流水,虽然沉浸于一时,却终究难改奔腾活泼的性格。(比拟) |
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