1 . 对下列句子中所使用的修辞手法的判断，正确的一项是（     ）

A．粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧！（比喻）

B．两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。（借代）

C．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！（夸张）

D．看见这鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味了。（借喻）

2 . 对下列句子使用的修辞手法判断有误的是（     ）

A．冰弦冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。（顶真）

B．“祥林嫂？怎么了？老了。”（讳饰）

C．今年收成不好，地里仅有几颗粮食。（夸张）

D．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。（比喻）

3 . 对下列句子使用的修辞手法判断有误的是（     ）

A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

B．火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨台儿庄的寒冷。（拟人）

C．山如黛眉，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻）

D．站在他的面前，我仿佛一下子变小了很多，像个几岁的孩子。（比喻）

4 . 对下列句子运用的修辞手法，依次判断正确的一项是（     ）
①　读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。
②　他当了十几年兵，身上一根汗毛也没掉。
③　哪家小孩儿不是父母的心头肉？
④　中国人民中间，实在有千千万万个“诸葛亮”。

A．排比     夸张   反问 借代	B．排比   比喻   设问   借喻
C．对偶     夸张   反问 借喻	D．对偶   比喻   设问   借代

5 . 对下列四个句子修辞手法的判断，全部正确的一项（     ）
①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。
②活人代替了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
③花红得发“热”，山绿得发“冷”。
④君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

A．拟人   比喻     通感   呼告	B．比喻   反语   比拟   呼告
C．比喻   反语     通感   夸张	D．拟人   比喻   比拟   夸张

6 . 下列句子中没有使用修辞手法的是（     ）

A．雨后的这几座山，好像不是原来的那样了。

B．低头弄莲子，莲子清如水。

C．九万面旌旗翻卷，九万面鼙鼓云锣。

D．秋并不是名花，也不是美酒，那是一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程中，是不合适的。

7 . 对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（     ）

A．秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？（反问）

B．总之，活人代替了古董，我敢说，也可以算显出一点进步了。（反语）

C．来到田野，他高兴地说：“看到这样鲜绿的麦苗，就嗅出馒头的香味了。”（比喻）

D．才饮长沙水，又食武昌鱼。（对偶）

8 . 对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（     ）

A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（夸张）

B．地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！（排比）

C．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（拟人）

D．粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧！（比喻）

9 . 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是（     ）

A．苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。（比拟）

B．那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。（排比）

C．无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然啊。（拟人）

D．万里悲秋常作客，百年多病独登台。（夸张）

10 . 对下列诗句所使用的修辞手法归类正确的一项是（     ）
①蜀道之难，难于上青天。
②槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
③明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
④山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，天地合，乃敢与君绝！
⑤白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
⑦东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
⑧秦时明月汉时关。
⑨迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

A．①⑥/②③⑤/④⑦/⑧⑨	B．①④/②③⑤/⑥⑦/⑧⑨
C．①⑥/②⑤/③④/⑦⑧⑨	D．①④/③⑤/②⑥/⑦⑧⑨