1 . 下列各句中,没有用修辞手法的是( )
A.像我,如果可能,我要连你的脚印一并收拾妥当。 |
B.再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫色的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。 |
C.他看起来像是打了蔫的茄子,一点精神都没有。 |
D.满屋里磕头碰脑的全是蚊子,又大又黑,骨骼都像是铁一般硬。 |
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2024-08-30更新
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9次组卷
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2卷引用:新疆和田市中等职业技术学校2022-2023学年高一上学期月考语文试题
2 . 下列句子中,没有运用修辞手法 的一项是( )
A.他觉得好像满天的星星都在向他眨眼,真像是到了另一个世界。 |
B.一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;夜夜歌声飞天外,家家门前挂红灯。 |
C.你们是吃米饭还是吃馒头? |
D.人心齐,泰山移。 |
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3 . 对下列各句所使用的修辞手法判断不正确 的一项是( )
A.专家也是人嘛,难道人就永远不会犯错误?(反问) |
B.春风用温柔而多情的小手,给大家涂抹了一道绚丽的色彩。(比拟) |
C.据媒体报道,两位高官因多拿住房补贴而丢了“乌纱帽”。(比喻) |
D.他们不会拼死搏击,不会孤身野旅,不会背水一战。(排比) |
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4 . 对下列四个句子的修辞手法,判断不正确的一项是( )
A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(比喻) |
B.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。(拟人) |
C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(对偶) |
D.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(夸张) |
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5 . “软泥上的青荇,油油的在水底招摇”运用的修辞手法是( )
A.对偶 | B.比喻 | C.拟人 | D.排比 |
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6 . 对下列句子修辞手法判断正确的是( )
①树林是一片绿色的海洋,轻风是海洋的呼吸。
②风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
③若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。
④虽然天山这时不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?
A.①比喻 ②拟人 ③排比 ④反问 |
B.①拟人 ②比喻 ③排比 ④设问 |
C.①排比 ②比喻 ③拟人 ④反问 |
D.①比喻 ②拟人 ③排比 ④设问 |
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7 . 对下列各句运用的修辞手法,判断不正确 的一项是( )
A.当你鬓发斑斑了的时候,当你眼睛朦胧了的时候,金色的贝吐出桃色的珠。(夸张) |
B.肩荷着那伟大的疲倦,你们/在这伸向远远的一片/秋天的田里低首沉思。(拟人) |
C.我来到这个世界为的是看太阳,和蔚蓝色的原野。我来到这个世界为的是看太阳,和连绵的群山。(反复) |
D.从天安门一步步走进去,就如同置身于一幅大“手卷”里漫步。(比喻) |
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8 . 选出与“寄言纨绔与膏粱”一句修辞相同的一项是( )
A.闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 |
B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 |
C.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 |
D.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。 |
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9 . 对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
①溪岸的菜园里,辣椒抖落雨滴站直腰身,大豆挤挨着相互舔舐,丝瓜、苦瓜、豆角……以攀爬的姿势展现生命与收获。
②为何要研发数字人民币?因为中国发展数字人民币有很多优势。
③我眼中的樱花,像小姑娘那娇羞粉嫩的脸蛋儿,纯情动人,惹人爱恋。
①溪岸的菜园里,辣椒抖落雨滴站直腰身,大豆挤挨着相互舔舐,丝瓜、苦瓜、豆角……以攀爬的姿势展现生命与收获。
②为何要研发数字人民币?因为中国发展数字人民币有很多优势。
③我眼中的樱花,像小姑娘那娇羞粉嫩的脸蛋儿,纯情动人,惹人爱恋。
A.①比拟 ②反问 ③比喻 | B.①比拟 ②设问 ③比喻 |
C.①排比 ②反问 ③借代 | D.①排比 ②设问 ③借代 |
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10 . 对下列各句使用的修辞手法,判断正确的一组是( )
①天空中的星星快活地眨着眼睛。
②江南的夏夜,蛙声如潮,月色似银。
③一滴太白酒,十里草木香。
④盼望着,盼望着,春天来了,春天来了!
①天空中的星星快活地眨着眼睛。
②江南的夏夜,蛙声如潮,月色似银。
③一滴太白酒,十里草木香。
④盼望着,盼望着,春天来了,春天来了!
A.①拟人②比喻 ③夸张④反复 | B.①比喻 ②排比 ③借代④排比 |
C.①拟人②排比 ③借代④排比 | D.①比喻 ②比喻 ③夸张④反复 |
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