1 . 下列各项中，与画线句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）
在建构秩序的过程中，国家的不可替代性在于国家的运行以暴力为基础，而暴力对人的生命构成了威胁，国家成为人类建构秩序的最后一道“防线”。国家成了人们常说的“利维坦”。倘若没有国家这只“利维坦”，人类社会将如同霍布斯所预测的那样，陷入“一切人反对一切人”的战争状态。
（注释：利维坦是一条鱼，拥有坚硬的鳞甲、锋利的牙齿，腹下有尖刺，令人生畏。）
| A．万里悲秋常作客，百年多病独登台。 | B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 |
| C．六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。 | D．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 |
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2 . 对下列诗句所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是（ ）
| A．一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。（比喻） |
| B．只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。（拟人） |
| C．凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。（通感） |
| D．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。（对偶） |
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3 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ）
| A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感） |
| B．寄言纨绔与膏梁：莫效此儿形状！（借代） |
| C．月亮离山顶，似乎不过几尺，远看山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒发。（拟人） |
| D．如果不是内生活极其充满的人作为这里的主宰，那又有什么值得怀念？（反问） |
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4 . 对下列各句运用的修辞手法，判断错误的一项是（ ）
| A．许多俄国字本身就现出诗意，犹如宝石放射出神秘的闪光。（比喻） |
| B．16岁之前和16岁之后有什么区别吗？不仅有，而且，天壤之别。（反问） |
| C．没有美食的诱惑、没有神秘的气氛、没有纯洁的童心，就没有过年的乐趣。（排比） |
| D．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语、互文） |
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5 . 下列各句运用的修辞手法，括号内的判断不正确 的一项是（ ）
| A．看万山红遍，层林尽染。（夸张） |
| B．彼君子兮，不素餐兮！（反语） |
| C．粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。（拟人） |
| D．离他不远有一位荷枪的战士，面向着东方，严肃地站在那里，犹如雕像一般。（比喻） |
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6 . 注意下列句中加点的部分选出在修辞上与其他三项不同的一项（ ）
| A．我还没迈进院子，就见娟娟 |
| B．一只水鸟从水面上掠过，光滑的水面上立刻 |
| C．习习凉风在树叶间 |
| D．明月 |
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7 . 下列各句运用的修辞手法，括号内的判断不正确 的一项是（ ）
| A．有知识，才有比较；有比较，才能发现问题。（顶真） |
| B．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（对偶） |
| C．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语） |
| D．工商精神驯化了人野蛮的一面，使人变得温和柔顺。（拟人） |
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8 . 下列各项中，修辞手法不同 于其他三项的一项（ ）
| A．四周静极了，只有山泉在弹奏着叮咚的琴声。 |
| B．优美的琴声从窗口流出，连树枝上的小鸟都在屏息静听。 |
| C．一群天真活泼的红领巾唱着校歌走在绿色的田野上。 |
| D．看见不如他的人，他总是把尾巴翘得很高。 |
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9 . 选出与其他三项修辞手法，不同类的一项（ ）
| A．小提琴声从窗外飘进来，听得雯雯都竖起了耳朵。 |
| B．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群结对地从土里探出头来。 |
| C．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 |
| D．大自然有时也会向她的儿女开战。 |
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10 . 对下列诗词的修辞方法及其作用的分析，不正确的一项是（ ）
| A．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——运用夸张、比喻，生动写出了苍老之快。 |
| B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭，——运用借代、夸张，表现了周瑜指挥若定，毫不费力就赢得赤壁之战胜利的非凡的胆略和豪迈的气概。 |
| C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——运用比喻、夸张，有声有色地描绘了赤壁雄奇壮阔的景色。 |
| D．人生如梦，一尊还酹江月。——运用比喻，描写了周瑜面对古战场发出无可奈何的感叹。 |
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