1 . 对下面这首诗的赏析，不正确 的一项是（ ）
向日葵
王亚平
金黄的、庄严的向日葵，
把花朵朝着太阳开放。
太阳把多光的羽箭，投射到
她明静而柔美的花冠。
她有战士的崇高品德，
她嘲笑睡倒在黑暗中的小草。
夜里，风雨打落她的花瓣，
早晨，她依然朝着太阳。
| A．这是一首托物言志的诗歌。诗人抓住向日葵向阳的特性，表现战士坚强的精神，寄托自己崇尚英雄、向往光明的情怀。 |
| B．诗歌第三节，诗人直接点明向日葵具有“战士的崇高品德”。“她嘲笑睡倒在黑暗中的小草”，诗人运用拟物、对比的手法，表现了战士们勇于斗争的坚强个性。 |
| C．诗歌最后一节，通过具体的形象，进一步表现战士坚强不屈，向往光明的“崇高品德”。 |
| D．诗歌内容简短，但意蕴丰富，含蓄深刻，形象生动，给人以启迪。 |
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2 . 下列选项修辞手法分析不正确的一项是（ ）
| A．看见这绿油油的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。（拟物） |
| B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶） |
| C．我们的时代，需要千千万万个雷锋。（借代） |
| D．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复） |
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3 . 下列选项中修辞方法判断准确 的一项是（ ）
| A．静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵。（拟人） |
| B．花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。（借代） |
| C．它在水下游，高耸的脊鳍像刀子似的一动也不动地插在水里。（比喻） |
| D．北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。（夸张） |
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4 . 对下面诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
墙头草
巫金余
用尽整个族群的臂力
毅然
把春天扎在高墙上
| A．人们常用“墙头草”喻指和嘲讽那些立场摇摆、随声附和的人，而本诗在立意上与人们的惯性思维相悖，颠覆传统文本寓意。 |
| B．本诗运用比喻和拟人的修辞手法，赋予不起眼的墙头青草以生命，为读者呈现了生机勃勃、绿意盎然的春日景象。 |
| C．本诗用词精妙，一个“扎”字充满灵动，既形象地写出了青草扎根的坚定与果决，又将青草与春天联系起来，让人产生美好遐想。 |
| D．本诗虽篇幅短小，但构思精巧，语言精练，富有画面美，表达了作者对自然和生命的热爱与赞美之情。 |
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5 . 通感是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉相互沟通交错，使意象更为活泼新奇的一种修辞格。下列各项中，没有 使用这种修辞的是（ ）
| A．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气好像也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地覆盖着我。（宗璞《紫藤萝瀑布》） |
| B．歌声，像煞黑天上的星星，越听越灿烂；像若干只女神的手，一齐按着生命的键。（臧克家《春鸟》） |
| C．方鸿渐看唐小姐不笑的时候，脸上还依恋着笑意，像音乐停止后袅袅空中的余音。（钱锺书《围城》） |
| D．人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》） |
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2024-05-07更新
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2次组卷
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2卷引用：浙江省2022-2023学年职教高考研究联合体第一次联合考试语文试题
6 . 选出与“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声”所运用的修辞手法相同的一项是（ ）
| A．红眼睛原知道他家里只有一个老娘。 |
| B．秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！ |
| C．我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 |
| D．一朵浮云遮住了空中的银盘。 |
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7 . 《归园田居》中“误落尘网中，一去三十年。”运用的修辞手法是（ ）
| A．比喻 | B．比拟 | C．借代 | D．夸张 |
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8 . 对下列句子中，修辞手法的运用判断正确的一句是（ ）
| A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对比） |
| B．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（拟人） |
| C．月亮一露面，满天的星星惊散了。（比喻） |
| D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张） |
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9 . 下列各句所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
| A．吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。 |
| B．金风送爽，玉兔东升，好一个中秋之夜。 |
| C．做事一定要统筹安排，不要捡了芝麻，丢了西瓜。 |
| D．他肚子里就那么一点儿墨水，不可能写出什么好文章！ |
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10 . 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
| A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 |
| B．蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 |
| C．看他的样子，好像有什么喜事似的。 |
| D．绿树村边合，青山郭外斜。 |
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