1 . 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。 |
B.能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 |
C.为提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”。 |
D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 |
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2 . 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.止咳祛痰片里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 |
B.他是多少个死难者中幸免的一个。 |
C.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来。 |
D.我国生产的棉花,现在已经自给有余。 |
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3 . 下列选项中,没有语病的是( )
A.从那时起,实现中华民族伟大复兴,就成为了中国人民和中华民族最伟大的梦想。 |
B.虽然那天天降大雪,我们仍穿着单衣,但情绪很高,心里始终觉得是热乎乎的。 |
C.这种制品从明朝景泰年间开始流行,然而总名叫景泰蓝。 |
D.网络既产生了网络媒体,并且为人类在现实空间之外建造了一个虚拟空间。 |
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4 . 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.虽然他学习成绩一般,但是学习十分努力。 |
B.我从这本书中学习到解决问题、发现问题、分析问题的方法。 |
C.通过接受入学教育,同学们明确了学习的重要意义。 |
D.冷空气来袭,呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来,一夜之间气温骤降至20℃。 |
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5 . 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出成绩。 |
B.我的家乡就是被誉为“山水甲天下”的著名旅游城桂林市。 |
C.为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”活动。 |
D.两个中学的老师也参加了这次教学基本功大赛。 |
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2024-09-13更新
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4次组卷
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2卷引用:【考点大串讲】【中职专用】高一语文下学期期末修辞手法专题(基础模块下册)
6 . 下列各句没有语病的一项是( )
A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 |
B.校运会能够顺利完成的原因是学校各部门共同努力的结果。 |
C.作为年青一代,我们要担负起继承、发扬中华民族优秀传统文化的责任。 |
D.升旗时,同学们的目光和歌声都集中在主席台前那面冉冉上升的鲜红旗帜上。 |
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2024-09-12更新
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7次组卷
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2卷引用:【考点大串讲】【中职专用】2023-2024学年高一语文上学期期末辨析病句专题(基础模块上册)
7 . 对下文画线句子的修改,最恰当的一项是( )
文化和科技融合,催生了新的文化业态,有力延伸了文化产业链。如网络文学围绕数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”打破了受众覆盖面,拓展了游览的时空限制,实现了文化业态的迭代升级。
A.网络文学围绕数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”打破了游览的时空限制,拓展了受众覆盖面 |
B.网络文学以数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”打破了受众覆盖面,拓展了游览的时空限制 |
C.网络文学围绕数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”拓展了受众覆盖面,打破了游览的时空限制 |
D.网络文学以数字技术和互联网为依托形成了文化新业态,“云上展馆”打破了游览的时空限制,拓展了受众覆盖面 |
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8 . 对下面语段中语病的分析,不正确 的一项是( )
阅读是人类世界特有的文化传播活动。①一个人阅读能力的大小,直接影响到他的个人成长和他对社会的贡献。②一个国家国民阅读率的高低,国民阅读力的大小,则直接关系到国家软实力和综合国力的强大,影响到全社会的总体文明程度和创造能力。③近年来,全民阅读活动广泛传播,阅读成为许多城市的文化名片。④据不完全统计,全国近400多个城市开展了各具特色的读书节、读书月等活动。
A.第①句没有语病。 |
B.第②句两面对一面照应不周,应将“强大”改成“强弱”。 |
C.第③句没有语病。 |
D.第④句“近400多个”中的“近”“多”表述矛盾,应去掉一个。 |
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9 . 下列各句,没有语病的一项是( )
A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。 |
B.实施科教兴国战略,是我国社会主义建设成败的关键。 |
C.学生会认真听取并讨论了同学们的建议。 |
D.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 |
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10 . 下列句子没有语病的一项是( )
A.为了防止交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 |
B.那些成绩优异的同学,大多善于及时解决和发现学习中存在的问题。 |
C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。 |
D.无论国际风云如何变幻,中国始终都是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 |
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