为我国现代教育做出卓越贡献的公认的人民教育家和社会改革家陶行知先生提出的“生活即教育”“教学做合一”等教育理念至今仍影响着千千万万教育工作者。

宽容他人，能够享受到生活的美好。_______。

红旗渠就是纪念碑。

唐代诗人是一群深于情、长于情的时代宠儿，是一群天真烂漫的赤子。无论是报效祖国的慷慨歌吟，还是______，无论是______，还是感怀人生的娓娓诉说，都是如此的感情投入，声出肺腑。这在一般世故者眼中，简直不可思议。

茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助，相互就是走远了一起回顾。

请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两个句子。

相互就是_________________________，相互就是_________________________。

9 . 阅读下面内容，完成下面小题。

2021年8月1日，百米赛场上，苏炳添吸引了亿万中国人的目光，其中一个神秘手势引发网友热议。半决赛发枪前，苏炳添用大拇指与食指，摆出一个“一厘米”的手势，他说，这是提醒自己“进步一点点就好”。随后，他跑出个人历史最好成绩9秒83，打破亚洲纪录，也成为历史上首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人！

曾经，苏炳添有一段时间成绩老是上不去，甚至还出现了下滑，他很痛苦，一度想放弃当运动员的念头。

有一天，他坐在赛道旁，看着在赛道上飞跑的身影，心里五味杂陈。

两个刚刚训练完的队友说笑着坐到他身边，一个说：“今天我比你快了0.01秒。”“不就是0.01秒吗？有什么了不起。”另一个回答。

“速度，属于执着于每个0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒，我就每次都是赢家……”

队友的话对苏炳添触动很大，是啊，只要坚持，哪怕每次只提高0.01秒，那么，对自己来说就是胜利的。很快，他调整了自己的心态，在大家的鼓励帮助下，成绩一点点好起来，对自己有了信心。他忽然间意识到，自己的对手不是强劲的对手，而是自己。短跑是一项极限运动，苏炳添在自己的极限中为我们创造了一个又一个的奇迹，始终向着自己的目标“跑得更快”不断奔跑着。

在东京奥运赛场上，尽管他不是奖牌获得者，但依然身披国旗出现在记者们面前，他还手指着运动服上的“CHINA”标志，表达自己的爱国热情。

原句：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他的思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。