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解析
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
1 . 对下列句子运用的表达方式,括号内的判断不正确的是(     
A.作为短期温室气体,甲烷比二氧化碳所产生的温室效应要大得多。(叙述)
B.荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。(说明)
C.为了封建统治者个人口腹之好,竟如此劳民伤财!(抒情)
D.适应风土,因地制宜,努力发展传统的生产,是切合实际的做法。(议论)
2024-09-09更新 | 1次组卷 | 1卷引用:表达方式题型专练-【中职专用】备战2025年职教高考语文文化统考卷题型专练(江苏专用)
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
2 . 对下列句子运用的表达方式,判断不正确的一项是(     
A.多么庄严,多么妩媚呀!(抒情)
B.自然是伟大的,然而人类更伟大。(议论)
C.太阳光从树叶的空隙落下来,在泥地上,石家具上,一抹一抹的金黄色。(描写)
D.这时候,沿河的山坳里有一队人,从“生产”归来,兴奋的谈话中,至少有七八种不同的方音。(说明)
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
3 . 对下列各句中使用的表达方式,括号内的判断不正确的是(     
A.韩愈谈他自己做古文,“惟陈言之务去”,这是一句最紧要的教训。(记叙)
B.不论是外来的有形器物还是外来的无形理想,都有一个本土化的过程。(议论)
C.小路上又来了一个女人,也是半白头发,褴褛的衣裙;提一个破旧的朱漆圆蓝。(描写)
D.传统文化的全称大概是“传统的文化”,落脚在文化,是对应于当代文化和外来文化而言的。(说明)
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
4 . 对下列各句使用的修辞手法,括号内的判断不正确的是(     
A.是处红衰翠减,苒苒物华休。(借代)
B.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。(比喻)
C.在人类的身旁,落叶悲壮地诀别它们的母亲。(拟人)
D.能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。(反语)
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
5 . 下列各项中,使用修辞不同于其他三项的是(     
A.天上忽然满布乌云,花园里的水缸盆景,也沉静暗淡,仿佛等候什么重大的消息,书房里的光线也渐渐减淡。
B.铺天盖地的营销制造了一种假象:从职场到情场,情绪价值俨然成为人际交往的万金油。
C.我们在这阴迷的时刻,往往相顾悍然,索性放开,大躁狂摇,身子也狂摇得连生机都磔格作响。
D.春天,他们把种子、肥料拉到地头喂给大地。秋天,再把从大地肚子里生出来的土豆等拉回家。
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
6 . 对下列句子运用的表达方式,判断不正确的一项是(     
A.秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。(描写)
B.苏比往东走,穿过一条因为翻修而高低不平的马路。(记叙)
C.苏比突然感到一阵恐惧,会不会有什么可怕的魔法镇住了他,使他永远也不会被捕呢?(议论)
D.他猛然对他所落入的泥坑感到憎厌。那堕落的时光,低俗的欲望,心灰意懒,才能衰退,动机不良-这一切现在都构成了他的生活内容。(抒情)
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
7 . 对下列句子所用修辞手法的判断,不正确的一项是(     
A.宁静的夜晚,只有天上的星星还在窃窃私语。(拟人)
B.正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。(夸张)
C.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。(对比)
D.他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。(比喻)
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
8 . 对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是(     
A.看吧,当敌人挑衅时,甘蔗林将叫他们投降;那甜甜的秸秆啊,立刻变成锐利的刀枪!(夸张)
B.这汇集千峰万壑的高山流水,虽然沉静于一时,却终究难改奔腾活泼的性格。(比拟)
C.3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。(讳饰)
D.群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。(比喻)
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9 . 对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是(     
A.吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们。(拟人)
B.长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。(排比)
C.除非敌人穷追、拦阻,惹怒我们的时候,我们才给予还击,搬去前进路上的障碍。(比喻)
D.苏维埃!多么亲切的名字啊,见了她,像见到久别重逢的亲人。(借代)
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
10 . 对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是(     
A.虽无宰相之权,而有陶朱之富。(对偶)
B.我要提,我要提,我闷了三十年了!(反复)
C.怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?(反问)
D.不管怎么说,我的铁杆庄稼又保住了!(比喻)
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