1 . 对下面语段中加点成语的理解与使用,分析不正确 的一项是( )
许多文人墨客都喜欢
A.“穷极无聊”形容困窘之极而百无聊赖,此处用来形容古代文人在仕途失意中追求精神自由的生活,使用恰当。 |
B.“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起,不易分辨,此处用来形容纷繁芜杂的世事,在使用对象上是不恰当的。 |
C.“快马加鞭”比喻加快步伐,疾速前进,此处用来形容时光流逝,恍然已经人到中年,使用不贴切。 |
D.“悠然自得”意为安闲舒适,自得其乐的样子,用来形容暮年时平和朴素的心态,使用恰当。 |
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2 . 给下列选项的空缺处选择正确 的一项是( )
________,适用于学校开办,以表达祝贺之意;________,适用于新婚,以表达道贺之意;________,适用于医院新建,以表示道喜之意。
A.杏林春暖 琴瑟和鸣 春满杏坛 | B.杏林春暖 琴瑟重调 春满杏坛 |
C.春满杏坛 琴瑟和鸣 杏林春暖 | D.春满杏坛 琴瑟重调 杏林春暖 |
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3 . 下列语段中加点的词语使用不正确 的一项是( )
疫情期间各种不靠语的网络谣言满天飞,让人们在担心疫情蔓延的同时更加
A.人心惶惶 | B.鱼目混珠 | C.三人成虎 | D.指日可待 |
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4 . 下列各句中加点成语使用正确的一句是( )
A.2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上 |
B.《红楼梦》内蕴丰富,不少评论家对其反复研读,认真筛选, |
C.与他人交往时,要站在对方的立场上, |
D.这里看不到任何东西,和前几天令人 |
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5 . 依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一组是( )
①陈祖德在棋坛_____中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。
②配合教学,选材新颖,_____多样,深浅适度,内容丰富。
③正确的审美观是我们在______的小说世界中阅读时的航标灯。
①陈祖德在棋坛_____中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。
②配合教学,选材新颖,_____多样,深浅适度,内容丰富。
③正确的审美观是我们在______的小说世界中阅读时的航标灯。
A.生命 题材 良莠不齐 | B.生命 题材 鱼目混珠 |
C.生涯 体裁 鱼龙混杂 | D.生涯 体裁 泥沙俱下 |
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6 . 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.据调查,中学生中“追星”现象已经 |
B.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是 |
C.CNN主播在媒体上 |
D.校际联欢会上,来自不同学校的几十名同学携手同欢、共话未来、享受 |
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7 . 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院,以后一直在湖南师范大学 。
②现在社会上经常听到老师、家长 孩子“太不听话了”。
③这几项职工福利待遇,是全厂职工代表大会 的,任何人无权随意改动。
①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院,以后一直在湖南师范大学 。
②现在社会上经常听到老师、家长 孩子“太不听话了”。
③这几项职工福利待遇,是全厂职工代表大会 的,任何人无权随意改动。
A.就教 报怨 审定 | B.执教 报怨 审订 |
C.就教 抱怨 审订 | D.执教 抱怨 审定 |
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8 . 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.翘首西望,苍山如屏,洱海如镜,真是 |
B.适宜心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的 |
C.它使那些在夜里听到狼叫,白天去查看狼的足迹的人 |
D.几年不见,他竟发表了那么多作品,简直令我 |
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9 . 依次填入横线处的词语,恰当的一项是( )
①每次学校交代任务,他总要找借口 。
②学生们反映,每次听王主任作报告,总是 匪浅。
③只有书籍,能把一切高贵生命早已飘散的信号 给你。
①每次学校交代任务,他总要找借口 。
②学生们反映,每次听王主任作报告,总是 匪浅。
③只有书籍,能把一切高贵生命早已飘散的信号 给你。
A.推脱 收益 传递 | B.推托 受益 传递 |
C.推脱 收益 传播 | D.推托 受益 传播 |
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