《三国志》中孙权曾云:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”的确,善于与他人合作,从而形成合力,往往能取得意想不到的效果。
请以“合作”为话题,写一篇文章。
要求:①联系实际,自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目;②不要脱离话题;③不要套作,不得抄袭;④不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑤用规范汉字写作。
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“英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了那个时代的声音。而今,时代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄、只有偶像的年代。
当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于700字。
一年轻人跋山涉水、历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的木头。他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场上去卖,可是却无人问津,而隔壁的木炭总是很快卖光。青年开始还能坚信自己的判断,可是最终改变想法,把香木烧成了木炭,结果很快一抢而空。他很高兴,回去将此事告诉了父亲。父亲一听就急了。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
根据以上材料,任意选择一个话题写一篇作文,题目自拟,文体自选(诗歌除外)。不少于600字。
【推荐2】根据要求作文。
生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……
请根据自己的体验和感悟写一篇作文。自选角度,题目自拟,文体不限(诗歌、剧本除外),不少于600字,不得抄袭,不得套作,文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
运动场上,接力赛这项运动,最关键的是传递好“接力棒”;生活中,也有无数的“接力棒”需要我们交接、传递。其间,有很多地方值得我们深入思考。
请自选角度,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于700字;③文中不得透露本人相关信息。
读《出师表》不堕泪者,其人必不忠,诸葛亮忠心耿耿,鞠躬尽瘁,报答了刘备当年的知遇之恩;读《陈情表》不堕泪者,其人必不孝,李密以“孝”感动了武帝,达成了奉养祖母的夙愿。
是责任担当,还是孝心无价?请任选一个角度,按要求作文。
要求:①自选角度,自定立意;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于700字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2020年是不平凡的一年,新冠病毒与人类之间的战争从年初打响。从武汉到北京,由湖北省到全中国,医护人员白衣执甲,解放军战士除夕支援;社区工作人员昼夜值守社区,志愿者们的身影在空旷无人的街道上来回闪现;全体武汉市人民更是响应号召,宅家隔离数月……国人们共同经历了一场从至暗到光明的健康战役!5月回暖,毕业班的师生们终于重聚在校园。
在本次疫情中,你有何所思、所为,有哪些难忘的经历和真实的成长?请写篇不少于500字的文章,诗歌创作可写200字。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。
君子生非异也,善假于物也。——荀子
我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。——雨果
以上材料引起了你怎样的思考?请全面理解材料,写一篇不少于700字的文章。
要求:①必须写成议论文;②选好角度,确定立意,题目自拟;③不要脱离材料内容及含意的范围作文;④不要套作,不得抄袭;⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑥用规范汉字写作。
材料一:在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。
——巴尔扎克
材料二:成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。
——约翰生
上述材料能够给追求卓越的青年以启示。请结合你对自身的发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度、确定立意、明确文体、自拟标题;不要套作、不得抄袭、不可以抄材料作为作文的论据;不得泄露个人信息;不少于800字。
材料一:企业家王石以业余运动员的身份,只用了5年时间,就把七大洲最高峰都爬完了,此外,还要再加上南极点、北极点。人们发现他与那些半途而废者最大的区别就是他善于管理自己。比如,他说几点进帐篷就几点进帐篷;为保持能量,食物再难吃他都往下咽;在珠峰7000多米的地方,不管别人再怎么说外面风景好,为不耗损能量,他都克制着自己,不出帐篷。
材料二:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。
要求:①必须写成议论文;②立意不要脱离材料意思;③题目自拟;④不要套作,不得抄袭;⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑥用规范汉字写作。