【推荐1】在下面语段的横线处仿写，要求对所举字进行拆分解说，合乎逻辑，思想健康。
有许多汉字。通过巧妙的联想和想象，可以给人某种有益的启迪。
例如：“思”——勤耕“心”上“田”，“思”想才会获得丰收。
又如：“问”——只要开“口”“问”，学习就有“门”。
又如：“偏”——有了“偏”见，常常会把“人”看“扁”了。
再如：“______”——______________________________________________。

【推荐2】根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；________________________________，______________________________________；_____________________________________，____________________________________。

【推荐3】仿照下面画线句，续写两个意义相对完整的句子，使之构成排比句。

生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，更需要我们努力去创造。将快乐写进生活，便添了一米阳光；___________________，___________________；_________________，_________________。

【推荐1】下面这段文字的词语遣用有什么特点？请提炼出其中一个特点，然后以“诗意”为主题写一段文字。要求：（1）所写文字具有这个特点；（2）主题突出、文意完整；（3）字数为50—80字（含标点符号）。

几乎可说，少年青年个个是艺术家的坯、诗人的料、英雄豪杰的种。青春将尽，天赋的本钱日渐告罄，而肉体上精神上开支浩繁，魔鬼来放高利贷了。这个人人难逃的律令，人人全然不知，像感觉到童年，童年却已逝的道理一样，青春也不自识，因为从童年到青春是柔润发旺的进程，而青春既尽，即转戾燥干涸，其势趋下，畴昔的纯真激情向上爱美都是天然而然。

（摘自木心《素履之往》）

【推荐2】《反对党八股（节选）》适时恰当地运用方言词语，成语和俗语等，为文章增色不少。请从下面这些俗语中选择一个，学习文中的写法，写一段话，表达你对某个问题的认识或看法。（不超过60字）
备选熟语：①看菜吃饭，量体裁衣。②懒婆娘的裹脚，又长又臭。

【推荐3】这是一首题为“故乡”的小诗，曾获得世界华文诗歌大赛金奖。请阅读这首诗歌，回答问题。

故乡

故乡真小

小得只盛得下

两个字

你认为诗中的“两个字”是哪一个词语？请以“故乡”和这个词语为中心，扩写一段文字。
要求：能够表现出两个词语之间的联系：语言生动，至少使用一种修辞手法：不少于50字。